Drumul din poveste

Ft Frumos umblnd mereu drum greu clare i pe jos,

Dup ndelung cutare drumul i oprete
Cnd pe Cosnzeana o gsete.
Nici nu-i de vorbit
Ct s-au bucurat
C s-au ntlnit.
Ea-l atepta-n prag pe drumul ei drag,
L-a mbriat i cu aceste vorbe l-a ntmpinat:
- Drag Ft- Frumos, ct te-am ateptat!
Spune-mi:
Lung e tare drumul ce-ai umblat
Cnd m-ai cutat?
Dup ce-a privit-o ndeajuns,
Ft Frumos, ei, astfel i-a rspuns:
- A cincea parte din tot drumul ce-am fcut
i nc-un sfert din ce-a rmas
Dup ce acea parte-am strbtut,
n kilometri-ar fi exact 4000.
Cosnzeana tare s-a mai minunat
Ct cale Ft Frumosul a umblat.
Ai putea rspunde i tu la-ntrebare:
Drumu-acesta din poveste
Ce lungime are?

Coada ursului pclit de vulpe

Pe ursul pclit de vulpe,
Mai ieri l-am ntrebat aa:
- Mi ursule,
Coada ta, ce-i era mult mai mare
nainte de acea ntmplare
Din cunoscuta poveste,
Pe atunci, coada ta ce lungime avea?
Ursul m-a rugat ca asta singur s socot:
tiind c n prezent
Coada mea doar zece centimetri are,
Dac i-ai mai aduga centimetri opt,
Iar apoi, de zece ori ea mi-ar crete mai mare
Atunci vei afla
Ct de mare era, mai demult coada mea.

Cred c ursul ... cam tare a exagerat.

Spune tu, dup ce ai calculat,
Dac ce ai constatat
Ar putea fi adevrat.

Operaii aritmetice
- Cu numerele poi s faci ... tii ce?
- Operaii aritmetice.

Adunarea-i operaia prin care

Ni se dau termenii s-i ntrunim
i aritmetic s aflm ct e de mare
Suma sau totalul ce-l primim.

Acea operaie aritmetic e scderea

n care desczutul , cu scztoru-l micorm,
Iar nou ni se cere i avem cderea
Restul sau diferena s aflm.

Atunci cnd operaie de nmulire avem de efectuat

De cte ori unul din cei doi factori care ni s-au dat
Este mai mare dect cellalt,
Ne va arta produsul rezultat...
La mprirea care rest nu are, e de nsuit
C ni se d un factor demprit
Ce este dect factorul mpritor mai mare,
De ct, rezult din ct.

Celul, pisica i oricelul

Un bieel pe nume Martinic,
i roag prietenul su, Tudorel,
Ca pn se-ntoarce el de la bunic,
S-i poarte grij de-un cel,
De o pisic i de un oricel.
Cum Martinic e tare grbit,
Lui Tudorel el i le las-n poart;
Dar la o mn Tudorel este rnit
i mna lui , acum e bandajat.
Afar nu-i de stat, c vremea rea se las,
Nori negri se adun cu ploaie i furtun.
E-ngrijorat biatul: cum s le duc-n cas
Aceste vieti, tot una cte una,
n ordinea cea bun i numai ntr-o mn?
De-l duce-nti n cas pe cel,
Pisica l mnnc pe bietul oricel.
De duce oricelul, lui Tudorel i-e fric
S nu-ncerce celul s-o pape pe pisic.

E-ntr-o dilem Tudorel i-ar vrea

Voi s l sftuii. De-aceea v ntreab:
- Cum s descurc aceast treab grea
n mod corect i fr nici o team?

Problema rezolvat
Matematica nu-i grea
Probleme de tii rezolva.
Pentru ora care vine
Ana tie cel mai bine.
Ea are problema dat
Foarte bine rezolvat.
Rezolvat cu temei
i-o explic altor trei.
Cei trei, altor trei explic,
Iar acetia, fiecare dintre ei
O explic altor trei.
... i aa, problema dat,
De toat clasa-i rezolvat.
S-mi rspunzi acuma vreau:
n clas, ci elevi erau?

Coul cu ou

Dis-de diminea
nc pe rou,
Mama duce-n pia
Un co cu ou.
- Primul client cumpr
jumtate din oule toate
i nc dintr-un ou o jumtate;
- Al doilea client cumpr
din oule rmase
a doua parte
i din nou, nc o jumtate de ou.
- Ultimul client e o fat frumoas
i primete de la mama cadou,
jumtate din cantitatea de ou
dinainte rmas
i nc o jumtate de ou.
Dup asta, mamei i rmn n co
nc 3 ou de vndut.
Spune, te rog:
Cte ou a avut n co mama
la-nceput?