DOMENIUL TIINELE EDUCAIEI

NIVEL LICEN

ADMITERE
1. Calendar admitere: 16,17 i 20-26 iulie 2009 (depunere dosare)
2. Metodologia admiterii: concurs de dosare, media de admitere calculndu-se dup formula adoptat
n SENAT, pentru ntreaga universitate:
3.

Ma

2 M 1 2 M 2 3 M 3 3 M 4
10

unde MA= media de admitere, M1=media de bacalaureat, M2=nota la o disciplin din cadrul
examenului de bacalaureat, relevant pentru specializare, M3= media pe anii de studii, M4= o
not la o disciplin relevant pentru specializare, din timpul celor patru anilor de studii.
4. Pachetele de discipline pentru M2, respectiv M4 (din care candidatul alege, la nscriere, o
singur disciplin) sunt:
Pentru M2:

Psihologie/Discipline psihologice
Pedagogie/Discipline pedagogice
Logic
Filosofie
Limba romn/Limba romn

Pentru M4:

Psihologie/Discipline psihologice
Pedagogie/Discipline pedagogice
Logic
Filosofie
Limba romn/Limba romn

5.Criterii de departajare pentru medii egale pe ultimul loc bugetat (n ordinea aplicrii):
o Valoarea M3 (din formula pentru media de admitere)
o Valoarea M1 (din formula pentru media de admitere)

ef catedr,
Prof. univ. dr. Dorel Ungureanu

COMPETENE SPECIFICE DEZVOLTATE N CADRUL PROGRAMELE DE STUDII

AFERENTE DOMENIULUI TIINELE EDUCAIEI

Specializarea PEDAGOGIE asigur absolvenilor calitatea de liceniat n TIINELE EDUCAIEI,

specializarea PEDAGOGIE, conferindu-le urmtoarele competene specifice:
1. competene pedagogice:

proiectare/adaptare curricular i evaluare didactic n procesul de

nvmnt din organizaiile educaionale;

2. competene didactice:

evaluare n inspecii pentru gradul didactic I;

coordonare programe/proiecte educaionale iniiate de coli;

consiliere pedagogic pentru elevi i cadre didactice.

profesor discipline pedagogice, profil conex licee (cu condiia absolvirii

modului II DPPD);

profesori de cultur/educaie civic n gimnaziu;

cursuri n stagii de formare continu a cadrelor didactice;

cadru didactic universitar pentru discipline pedagogice la modulul

pedagogic DPPD;

profesor de sprijin/itinerant n coli ce practic integrarea/incluziunea

educativ;

profesori - educatori n centrele de reeducare minori i n penitenciarele

din reeaua MAI.

3. competene instituionale:

4. competene media:

5. competene manageriale:

evaluarea organizaiilor colare;

proiecte de dezvoltare instituional;

marketing n organizaiile educaionale;

organizare parteneriate interne i internaionale.

redactor de specialitate n presa pedagogic;

relaii publice i managementul organizaiilor colare.

coordonare comisii/departamente de curriculum i evaluare didactic din

coli;

inspectori de specialitate (management colar i educaional) n ISJ-uri;

manager pentru C.C.D- uri.

ef catedr
Prof. univ. dr. Dorel Ungureanu

Profilul de competene al absolvenilor domeniului tiine ale Educaiei, specializarea

Psihopedagogie special

1. Specializarea PSIHOPEDAGOGIE SPECIAL ofer absolvenilor calitatea de liceniat n tiine

ale Educaiei, specializarea PSIHOPEDAGOGIE SPECIAL.
2. Specializarea PSIHOPEDAGOGIE SPECIAL formeaz specialiti asimilai calificrii de
psiholog colar, n conformitate cu legea 213/2004, nivel psiholog colar practicant.
3. Prin programul de studii PSIHOPEDAGOGIE SPECIAL se asigur formarea competenelor
profesionale aferente ocupaiei de psiholog colar.
4. Programul de studii PSIHOPEDAGOGIE SPECIAL asigur formarea competenelor
fundamentale (cheie), generale (domeniale) i de specialitate.
5. Competenele de specialitate formate de specializarea PSIHOPEDAGOGIE SPECAL sunt:
a. Evaluare psihologic (identificare, evaluare psihodiagnostic, psihodiagnoz);
b. Intervenie primar (general i de specialitate);
c. Consiliere colar i vocaional (a copiilor cu CES i membrilor familiilor acestora);
d. Educarea copilului cu cerine educative speciale (evaluare, planificare, intervenie, terapie
de specialitate);
e. Educarea individualizat n nvmntul special, integrat i incluziv;
f. Cercetare aplicat n psihopedagogie special .

ef catedr
Prof. univ. dr. Dorel Ungureanu

Specializarea PEDAGOGIE NVMNT PRIMAR I PRECOLAR asigur absolvenilor

calitatea de liceniat n tiinele Educaiei, specializarea Pedagogie-nvmnt primar i precolar,
conferindu-le urmtoarele competene specifice:
1. competene didactice:

proiectarea, predarea derularea i evaluarea

disciplinelor

din curricula aferente ciclului primar i precolar;

adaptri curriculare i n evaluare didactic la nivel de

clas/grup .

2. competene psihopedagogice:

cunoaterea i consilierea elevilor/copiilor din clasa/grupa

aferent;

abordarea instructiv - educativ difereniat a educabililor n

clas/grup;

tratarea specific a educabililor cu CES din clas/grup (cu

deficien/ cu abiliti superioare).

3. competene manageriale:

abiliti i competene de management al clasei de elevi /grupei

de precolari cu tot ce presupun ele;

4. competene instituionale:

mediere i optimizare a parteneriatului prini -elevi/copii.

angajarea i derularea de proiecte de dezvoltare i nvare a

practicii instructiv-educative pentru ciclul primar/precolar;

marketing i relaii publice la nivelul organizaiilor educaionale

aparintoare.

5. competene de organizare a

activitilor extracurriculare:

organizarea de aciuni para/perieducative cu organizaii

educaionale complementare (coal, grdini= i cu
comunitatea;

organizarea i derularea de vizite, excursii, parteneriate cu

organizaiile educative din ar i strintate.

ef catedr
Prof. univ. dr. Dorel Ungureanu