LISTA NTREBRILOR FRECVENTE COAL PENTRU TOI i PROFESORI MOTIVAI N COLI DEFAVORIZATE

Nr.
crt.
1)

2)

3)

ntrebare

Rspuns

Calitatea de partener/partener asociat

Va rugam sa ne clarificai daca categoriile reprezentate de Va informam ca Ordonana nr.115/2001 privind parteneriatul social in educaie
Partenerii sociali din nvmntul preuniversitar, conform ghidului si formare profesionala iniial a fost respinsa de legea nr. 270 din 28.05.2001.
Condiii specifice coala pentru toi si Profesori Motivai, sunt cele
menionate in ORDONANA nr. 115 din 31 august 2000 privind Din perspectiva Ghidului Solicitantului-Condiii Specifice pentru programul
parteneriatul social n educaie i formare profesional iniial, Art. coala pentru toi, categoria de poteniali beneficiari parteneri sociali din
2. - (1), respectiv: a) ageni economici i instituii reprezentnd nvmntul preuniversitar este reprezentata de sindicatele si patronatele
alte autoriti publice cointeresate; b) universiti, instituii de reprezentative la nivel de sector de activitate si organizaiile
cercetare i dezvoltare, centre de expertiz, alte instituii care pot neguvernamentale, care au ca obiect de activitate domeniul educaiei.
furniza date i informaii relevante pentru dezvoltarea educaiei; c)
alte categorii de beneficiari, precum [...] comunitatea de afaceri,
grupuri i asociaii profesionale, sindicate, organizaii
neguvernamentale, comunitatea local; d) mass-media ca form
principal de transfer al informaiei privind rspunderea social a
educaiei.
In cadrul ghidului specific "coala pentru toi" la seciunea Conform Legii administraiei publice locale nr.215/2001: Autoritile
solicitani/parteneri eligibili se menioneaz ca sunt eligibile: administraiei publice, () sunt consiliile locale, comunale, oreneti i
"Autoriti publice locale cu atribuii n domeniul educaiei de nivel municipale, ca autoriti deliberative, i primarii, ca autoriti executive. art.
preuniversitar (conform Legii administraiei publice locale nr. 23.
215/2001, acestea sunt Consiliile Judeene art. 91 alin (5), pct 1. Unitile administrativ-teritoriale sunt persoane juridice de drept public, cu
i Consiliile locale - art. 38, lit n)" va rog sa mi spunei daca o capacitate juridic deplin i patrimoniu propriu si sunt reprezentate de
Primrie este eligibila sau doar consiliul local, care este persoana primar sau dup caz, de preedintele consiliului judeean. art. 21.
juridica ce trebuie sa depun proiectul?
Prin urmare, autoritile publice locale pot fi solicitani/parteneri in cadrul
apelului de proiecte coala pentru toi prin intermediul unitilor
administrativ-teritoriale, reprezentate de primar.
In cadrul apelului de proiecte nr 4 POCU - Programul SCOALA Conform tabelului 3 din Ghidului Solicitantului Condiii Specifice pentru
PENTRU TOTI, va rugam sa ne clarificai urmtoarele: pentru programul coala pentru toi referitor la solicitani si parteneri eligibili
depunerea unei cereri de finanare, se pot face parteneriate intre rezulta ca se pot ncheia parteneriate intre instituiile menionate in respectivul
uniti de nvmnt care se regsesc in Anexa 1 si alte uniti de tabel. Trebuie sa avei in vedere faptul ca in Anexa 1 se regsesc unitile de
nvmnt din aceeai comuna care nu se regsesc in acest nvmnt cu personalitate juridica. Acestea au in componenta lor si structuri
document (de ex. sunt situate in zone defavorizate sau au copii din arondate ce nu figureaz ca atare in Anexa 1.
categorii defavorizate)?
Dac dintr-o eroare statistica unitatea colara nu este cuprinsa in lista din
Anexa 1, Solicitantul are posibilitatea de a demonstra necesitatea includerii
acesteia n categoria de defavorizare apreciat de solicitant, prin includerea
datelor reale, fundamentate, n analiza de nevoi (conform Anexei 2), cu
respectarea criteriilor din list i din metodologia prezentat n Anexa 1.
ntrebri colectate pn la data de 02 Noiembrie 2016

LISTA NTREBRILOR FRECVENTE COAL PENTRU TOI i PROFESORI MOTIVAI N COLI DEFAVORIZATE

4)

5)

6)

7)

Cu toate ca in Ghidul Solicitantului aferent Apelului de proiecte

nr.4, coala pentru Toi, la pagina 15, Tipuri de solicitani si
parteneri eligibili sunt trecute ORGANIZATII NEGUVERNAMENTALE,
in aplicaia MYSMIS, pasul 5 (Capacitate Solicitanta), Calitate
entitate in proiect, nu se regsete opiunea ORGANIZATII
NEGUVERNAMENTALE. Ce trebuie sa alegem in situaia in care noi
ne
ncadram
la
aceasta
calitate
de
ORGANIZATII
NEGUVERNAMENTALE?
Se poate realiza includerea in proiect a unei scoli private? Daca da,
atunci aceasta trebuie sa fie Partener sau Partener Asociat?

"Copii de vrst precolar care fac parte din grupuri cu risc de

prsire timpurie, cu accent pe copii aparinnd minoritii roma i
a celor din mediul rural (grup int obligatoriu)" sunt eligibili copii
care frecventeaz o grdinia nfiinat de ctre o fundaie care
furnizeaz servicii in cadrul unui Centru de zi pentru mam i copil,
aflai in dificultate (grdinia funcionnd ca un serviciu social)?
In situaia in care scriem un proiect in care avem parteneri clasici:
instituii de nvmnt/inspectorate colare, mai suntem obligai
sa luam si parteneri asociai? sau daca dorim putem avea si
parteneri clasici si parteneri asociai in cadrul aceluiai proiect?

ncadrarea unitii de nvmnt n categoria potrivit de defavorizare va fi

calculat de MFE, n baza datelor furnizate de Solicitant.
Se va selecta din nomenclator opiunea care corespunde cel mai bine calitii
pe care o are beneficiarul/partenerul, DE EXEMPLU: organism
neguvernamental nonprofit (persoana juridica de drept privat fr scop
patrimonial).
In cazul in care nicio opiune nu se pliaz pe categoria creia ii aparine
entitatea, se va las neselectata, iar in cmpul aferent descrierii activitii
partenerului se vor preciza serviciile pe care le va oferi respectivul partener in
cadrul proiectului.
Conform tabelului 3, pag. 14 din Ghidului SolicitantuluiCondiii Specifice
pentru programul coala pentru toi pag. 14, solicitani si parteneri eligibili
pot fi instituii de nvmnt (ISCED 0) acreditate, publice sau private, din
reeaua colar naional pentru O.S. 6.2, 6.6 si Instituii de nvmnt (ISCED
1-3) acreditate, publice sau private, din reeaua colar naional pentru O.S.
6.3, 6.4, 6.6.
In conformitate cu Ghidului SolicitantuluiCondiii Specifice pentru programul
coala pentru toi, solicitani si parteneri eligibili sunt cei care respecta
prevederile capitolului 1.4 i se regsesc in tabelul 3, pag.14 din Ghid. Fundaia
dvs. poate fi eligibila in calitate de Solicitant/Partener, att timp cat in cadrul
proiectului sunt furnizate servicii educaionale de tipul celor descrise in Ghidul
Solicitantului.
In Ghidul SolicitantuluiCondiii Specifice pentru programul coala pentru
toi, la capitolul 1.4. - Tipuri de solicitani i parteneri eligibili se precizeaz:
Solicitanii, cu excepia MENCS, inspectoratelor colare i a unitilor de
nvmnt, sunt eligibili DOAR dac cererea de finanare este nsoit de un
acord de colaborare ncheiat ntre liderul de parteneriat i unitatea/unitile de
nvmnt din care provin grupurile int
Atunci cnd unitatea de nvmnt este partener in proiect conform Acordului
de parteneriat ncheiat in baza Anexei 5 Acord de parteneriat POCU din
documentul Orientri privind accesarea finanrilor n cadrul Programului
Operaional Capital Uman 2014-2020, acordul de colaborare cerut de Anexa 3
a Ghidului Solicitantului Condiii Specifice pentru programul coala pentru
toi, nu este necesar.

ntrebri colectate pn la data de 02 Noiembrie 2016

LISTA NTREBRILOR FRECVENTE COAL PENTRU TOI i PROFESORI MOTIVAI N COLI DEFAVORIZATE
8)

In ghidul Scoala pentru toi, la pagina 7 (definiii) se menioneaz

ca partener asociat poate fi doar coala cu program A doua ans
al crui GT este inclus in proiect. ns in Grila de evaluare a
eligibilitii se menioneaz ca sunt eligibile proiectele in care
colile pot fi fie solicitani sau parteneri n proiect, fie parteneri
asociai (prin semnarea acordului de colaborare din Anexa 3) fr a
distinge ca e vorba doar de scolile cu A doua sansa.
Se poate ca o coala sa fie partener asociat in proiect chiar daca nu
se organizeaz activiti de tipul a doua sansa prin respectivul
proiect?
Mai exact, ca si ONG, daca am un parteneriat cu ISJ si una din
scolile din proiect as putea ca a doua scoala luata in proiect sa fie
doar partener asociat chiar daca nu fac a doua sansa?

9)

O coal poate fi partener pe un proiect finanat prin programul

coal pentru toi n contextul n care dorete s depun proiect i
pe programul Profesori motivai n coli defavorizate?

In conformitate cu Ghidul SolicitantuluiCondiii Specifice pentru programul

Scoala pentru toi, conform definiiei partenerului asociat de la pagina 7, n
cadrul acestui apel de proiecte, singurii parteneri asociai pot fi unitile publice
de nvmnt n care sunt nmatriculai copiii, elevii, tinerii i/sau adulii din
programe A doua ans din grupul int. Prin urmare, in unitatea de
nvmnt implicata in proiect, in calitate de partener asociat, pot fi
organizate orice tip de activiti descrise in Ghid, particularizate in funcie de
caracteristicile si nevoile grupului int ales.
Aciunile aferente OS 6.4 sunt opionale, dar sunt ncurajate prin acordare de
punctaj suplimentar in evaluare acelor proiecte care dezvolta astfel de aciuni.
(vezi Ghid, pag.10 corelata cu pag. 15)

O coala poate aplica pentru ambele apeluri de proiecte, pentru programul

coala pentru toi, respectiv pentru programul Profesori motivai in scoli
defavorizate in condiiile descrise de cele doua Ghiduri ale SolicitantuluiCondiii Specifice de accesare a fondurilor, cu respectarea principiului dublei
finanri.
In Ghidului Solicitantului Condiii Specifice pentru programul coala pentru
toi pag. 8 se specifica: Pentru evitarea suprapunerilor i a dublei finanri,
persoanele din grupul int care beneficiaz de msurile vizate n cadrul acestui
apel de proiecte nu vor putea beneficia de aceleai msuri finanate prin alte
apeluri de proiecte n cadrul POCU sau din alte surse de finanare, pe perioada
derulrii proiectului.

10)

Poate exista parteneriat intre un consiliu local dintr-o regiune mai

putin dezvoltata (ex:regiunea Sud Vest Oltenia) si o scoala tot
dintr-o regiune mai putin dezvoltata (ex: Sud Muntenia)?

In conformitate cu Ghidul Solicitantului Condiii Specifice pentru programul

Scoala pentru toi sunt posibile parteneriatele in cadrul aceleiai categorii de
regiune de dezvoltare. In Ghidul Solicitantului Condiii Specifice pentru
programul Scoala pentru toi, la capitolul 1.8. Alocarea financiar stabilit
pentru apelul de proiecte este precizat: Selectarea de ctre solicitant a
regiunii de dezvoltare se va face exclusiv din perspectiva locului de domiciliu
sau a reedinei grupului int avut n vedere, indiferent de locul de
implementare/derulare a activitilor propuse prin proiect. (vezi pag. 19 din
Ghid).

ntrebri colectate pn la data de 02 Noiembrie 2016

LISTA NTREBRILOR FRECVENTE COAL PENTRU TOI i PROFESORI MOTIVAI N COLI DEFAVORIZATE

1)

2)

3)

Anexa 1 "Lista scolilor tinta identificate si declarate eligibile in cadrul acestui apel de proiecte"
Pentru programul POCU Axa 6, Programul "Profesori motivai in Pentru Ghidului Solicitantului-Condiii Specifice pentru programul Profesori
scoli defavorizate" ne putei spune unde gsim Anexa 1 "Lista motivai in scoli defavorizate, Anexa 1 este intitulata Lista colilor int n
colilor inta identificate si declarate eligibile in cadrul acestui apel care pot fi implementate activitile proiectelor, iar Anexa 8 este intitulata
de proiecte" si Anexa 8 "Costuri standard in educaie"? care este Cerine minime pentru acordul de colaborare cu coala int.
procentul de cofinanare pentru parteneri tip (1) universitate, (2) Att Ghidului Solicitantului-Condiii Specifice pentru programul Profesori
scoli gimnaziale si (3) licee pentru acest tip de apel (POCU Axa 6, motivai in scoli defavorizate, cat si anexele acestuia sunt publicate pe site-ul
Programul "Profesori motivai in scoli defavorizate").
Ministerului Fondurilor Europene si le putei gsi in pachetul arhivat la
urmtoarea adresa: http://www.fonduri-ue.ro/pocu-2014#implementareprogram.
Valoarea cofinanrii proprii a solicitantului/parteneriatului pentru proiect se
stabilete n funcie de tipul entitii care are calitatea de solicitant sau, dup
caz, n funcie de tipul fiecrei entiti care are calitatea de membru al
parteneriatului, dup cum este specificat n tabelul de la pagina 36 din
documentului Orientri privind accesarea finanrilor n cadrul Programului
Operaional Capital Uman 2014-2020, pe care l gsii aici:
http://www.fonduriue.ro/images/files/programe/CU/POCU2014/20.04/ORIENT
ARI.GENERALE.POCU.pdf.
Instituia noastr colarizeaz elevi cu CES. Muli dintre acetia Conform Metodologiei de ierarhizare a unitilor de nvmnt prezentata in
sunt de etnie rrom, provin din nvmntul special gimnazial sau Anexa nr.1 a Ghidului Solicitantului Condiii Specifice pentru programul
nvmntul de mas, familii dezorganizate, familii surogat, case coala pentru toi, Solicitanii care consider c coala/colile int n care
de tip familial, asisten maternal, plasamente etc. Exist i doresc s desfoare proiectele nu sunt incluse n categoria potrivit de risc
situaii de abandon i au fost reorientai din CJRAE i au fost educaional, pot demonstra ncadrarea acestor coli n categoria potrivit prin
renmatriculai. Elevii notri provin din colile care se regsesc n completarea (documentat) a analizei de nevoi din Anexa 2, cu respectarea
lista publicat la anexa 1 pentru programul coala pentru toi. criteriilor din list i din metodologia prezentat n Anexa 1.
Ne-am implicat activ n Programul POSDRU 2007-2013 i am dus la coala despre care vorbii nu se afl n list deoarece lista include numai uniti
bun final proiectele n care am fost parteneri. Dup ce am de nvmnt care cuprind i ciclul primar, conform metodologiei descrise la
consultat Anexa 1, am constatat c nu figurm n aceast anex ca Anexa 1.
i coal eligibil. Sperm c a fost o eroare i v rugm s Dac, ns, n urma analizei de nevoi pe care o depune solicitantul, evaluatorii
remediai aceast eroare. Am ncercat s lum legtura i telefonic constat c coala n cauz ndeplinete condiiile pentru a se ncadra ntr-o
cu dumneavoastr dar nu am reuit. n sperana unei remedieri categorie de punctaj suplimentar (respectiv c are elevi n situaie de risc de
rapide a situaiei v trimitem codul SIIIR al colii noastre. Putem prsire timpurie a colii, conform criteriilor descrise n Anexa 1), proiectul va
face i analiza de nevoi nainte de depunerea proiectului, dar beneficia de acest punctaj.
conform ghidului nu putem obine punctajul suplimentar, deoarece ncadrarea unitii de nvmnt n categoria potrivit de defavorizare va fi
nu figurm pe aceast list.
calculat de MFE, n baza datelor furnizate de Solicitant.
Pentru colile publice/private acreditate care nu se regsesc in In urma analizei de nevoi (Anexa 2) realizata in baza metodologiei prezentata
Anexa 1, in situaia in care prezentam o analiza realizata in baza in Anexa 1 a Ghidului Solicitantului Condiii Specifice pentru programul
metodologiei din Anexa 2 din care reiese necesitatea implementrii coala pentru toi, o instituie de nvmnt acreditata publica sau privata
ntrebri colectate pn la data de 02 Noiembrie 2016

LISTA NTREBRILOR FRECVENTE COAL PENTRU TOI i PROFESORI MOTIVAI N COLI DEFAVORIZATE

4)

5)

6)

1)

2)

unui astfel de proiect pentru elevi/profesori/prini, atunci acestea

pot sa fie incluse ca Parteneri/Parteneri asociai in cadrul
proiectului?
Analiza de nevoi obligatorie conform Anexei 2 se realizeaz pentru
fiecare unitate colara implicata in cadrul proiectului?

Programul coala pentru toi In Anexa 1 - Ierarhizarea unitilor

colare n funcie de nivelul de defavorizare sunt enumerate colile
in care se poate implementa proiectul, fiecare avnd un Cod SIIIR.
Va rog sa precizai daca pot fi incluse in proiect si colile arondate
acestora, care nu au personalitate juridica (dei au Cod SIIIR si nu
apar in Anexa 1). In cazul in care este posibil, punctajul se acorda in
funcie de coala cu personalitate juridica la care sunt arondate
celelalte uniti de nvmnt?
La ce se refer litera n din formula de calcul pentru punctajul
suplimentar aferent colilor partener asociat?

din reeaua colara naional poate fi eligibila n calitate de partener sau

partener asociat in cadrul proiectului.
Analiza de nevoi (Condiie de eligibilitate - Anexa 2) este realizata pentru a
justifica aciunile propuse in proiect, in timp ce lista prezentata in Anexa 1
ncadreaz unitatea de nvmnt intr-una dintre categoriile defavorizate
(clustere), in funcie de care primete punctaj in evaluare.
In Anexa 1 se regsesc unitile de nvmnt cu personalitate juridica.
Acestea au in componenta lor si structuri arondate ce nu figureaz ca atare in
Anexa 1. Prin urmare, structurile arondate sunt eligibile in calitate de
Solicitant/Partener. Punctajul structurii arondate este identic cu cel al unitii
de nvmnt cu personalitate juridica.

Conform Anexei 1 Metodologia de ierarhizare a unitilor colare - Ghidului

Solicitantului Condiii Specifice pentru programul coal pentru toi, litera
n reprezint numrul de beneficiari de servicii educaionale ai unitii colare,
respectiv numrul de copii (nu prini sau cadre didactice).

ntrebare formulat n sesiune de informare 19-21.10. 2016

Activiti eligibile
Cum se cuantific 80% activiti de formare
n conformitate cu prevederile Ghidului Solicitantului Condiii Specifice
Profesori motivai n coli defavorizate, programele de formare continu i de
dezvoltare de competene didactice, pentru care se acord credite profesionale
transferabile ()i trebuie s aib o pondere de minimum 80% din activitile
de formare de categoria 1.3.1. a) i) iar transpunerea acestei ponderi este
realizat la nivelul activitilor de formare, grupului int i bugetului alocat
pentru desfurarea acestor tipuri de activitii, i anume din totalul
activitilor de formare cuprinse n proiect, 80% vor fi reprezentate de
programe de formare continua pentru care se acord credite, 80% din grupul
int aferent acestui tip de activitate va fi implicat n programe de formare
continua pentru care se acord credite, s.a.m.d.
ntrebare formulat n sesiune de informare 19-21.10. 2016
Formarea profesional e obligatorie numai legat de programul A
doua ans, sau nu?

n acord cu prevederilor Ghidul Solicitantului Condiii Specifice pentru

programul coala pentru toi, prin programe de formare profesionale
menionate la pct. 1.3.1 a) se neleg acele programe de formare profesionale
desfurate n condiiile i limitele metodologiei MENCS privind organizarea de
ntrebri colectate pn la data de 02 Noiembrie 2016

LISTA NTREBRILOR FRECVENTE COAL PENTRU TOI i PROFESORI MOTIVAI N COLI DEFAVORIZATE

1)

1)

2)

3)

1)

programe de A doua ans (OM nr.5248/2011 privind aplicarea programului A

ntrebare formulat n sesiune de informare 19-21.10. 2016 doua ans).
Indicatori de program
Ce nelegem prin finalizat a doua ans?
Conform Ghidului Solicitantului Condiii Specifice pentru Programul coal
pentru toi, definiia indicatorilor de rezultat afereni OS 6.4 este dat din
perspectiva scopului acestui apel de proiecte astfel nct prin finalizat se
ntrebare formulat n sesiune de informare 19-21.10. 2016 nelege parcurgerea i finalizarea de ctre o persoan a tuturor interveniilor
din categoria a doua ans asumate prin proiect.
Condiiile i limitele FEDR
In cadrul apelului de proiecte 4 "SCOALA PENTRU TOTI" se poate n cadrul apelului de proiecte din programul coala pentru toi pot fi
face, pe lng activitile menionate in ghid, si o activitate de desfurate si activiti de reabilitare a scolii in scopul oferirii de servicii
reabilitare a scolii, avnd in vedere faptul ca, in zonele defavorizate educaionale destinate creterii frecvenei colare a copiilor i pentru oferirea
colile arata jalnic.
de servicii care s stimuleze rmnerea copiilor ct mai mult timp n unitatea
de nvmnt sau n alte spaii destinate activitilor educaionale (sli de
mese, sli de joac i micare, spaiu de dormit etc.), n condiiile i limitele
FEDR.
Cheltuielile de tip FEDR directe nu trebuie sa depeasc procentul de 10% din
valoarea cheltuielilor directe eligibile aferente proiectului.
Pentru mai multe informaii va rugam sa consultai documentul Orientri
privind oportunitile de finanare n cadrul POCU 2014-2020:
http://www.fonduriue.ro/images/files/programe/CU/POCU2014/20.04/ORIENT
ARI.GENERALE.POCU.pdf (pag.44), precum si Ghidul Solicitantului Condiii
Specifice aferent programului coala pentru toi cheltuieli de tip FEDR (pag.
25).
Cum poate fi cumprat microbuzul colar?

Achiziionarea microbuzul colar se ncadreaz n categoria cheltuielilor de tip

FEDR i trebuie s respecte legislaia privind achiziia i specificaiile tehnice
destinate transportului colar.

ntrebare formulat n sesiune de informare 19-21.10. 2016

Este cheltuial eligibil chiria pltit colii care este partener Plata chiriei pentru partenerul asociat n vederea desfurrii unor activiti
asociat pentru desfurarea unor activiti educaionale (ex. coal educaionale nu reprezint cheltuial eligibil.
dup coal).
ntrebare formulat n sesiune de informare 19-21.10. 2016
Experi/angajai n proiect
Se poate realiza angajarea la Beneficiar/Partener a personalului Un cadru didactic dintr-o coal care este partener asociat poate face parte din
unui Partener Asociat (personalul unei scoli sa devina expert in echipa de implementare a proiectului in calitate de expert angajat, cu excepia
cadrul proiectului)?
cazului in care respectivul cadru didactic face parte din grupul inta al
Va rugam sa ne clarificai daca in cadrul unui proiect pentru POCU proiectului.
ntrebri colectate pn la data de 02 Noiembrie 2016

LISTA NTREBRILOR FRECVENTE COAL PENTRU TOI i PROFESORI MOTIVAI N COLI DEFAVORIZATE
4/6/6.2,6.3,6.4,6.6 Programul "coala pentru toi" un cadru
didactic dintr-o coala care este partener asociat, cu care s-a
ncheiat acordul de colaborare, poate face parte din echipa de
implementare a proiectului in calitate de expert angajat.
Va rugam sa ne informai daca angajaii Partenerului asociat pot fi
retribuii in proiect in calitate de angajai ai aplicantului (lider de
proiect) pentru activiti noi iniiate prin proiect in coala? Ne
referim in concret, daca cadrele didactice angajate ale partenerului
asociat - COALA, pot fi angajate de liderul de parteneriat pentru
coal dupa coal, activiti extracuriculare, etc, activiti
suplimentare.

2)

3)

In cadrul proiectului, salarizarea Cadrelor didactice angajate din

partea partenerului-instituie de nvmnt, trebuie sa respecte
plafonul din ghidul condiii generale POCU sau a grilei lor de
salarizare?

ntrebare formulat n sesiune de informare 19-21.10. 2016

Din cine este alctuit echipa de management?

Cu alte cuvinte, n cadrul acestui apel de proiecte un cadru didactic se poate

regsi n dou situaii:
angajat ca expert n proiect, i atunci respect regulile aplicabile
echipei de implementare, inclusiv n ceea ce privete salarizarea
acestora (Orientri privind oportunitile de finanare n cadrul POCU
2014-2020:
http://www.fonduriue.ro/images/files/programe/CU/POCU2014/20.0
4/ORIENTARI.GENERALE.POCU.pdf i legislaia aferenta) i nu poate
face parte din grupul int .
angajat pentru efectuarea unor activitii educaionale directe (de ex.
coal dup coal, a doua ans) i poate face parte din grupul int,
respectiv poate beneficia de programe de dezvoltare a competenelor
astfel cum sunt definite la pct.1.3.3 din Ghid.
n dezvoltarea bugetului se va avea n vedere c bugetul alocat n cadrul
proiectului nu poate dubla finanarea de la bugetul de stat, pentru
remunerarea activitii cadrelor didactice care corespunde orelor incluse n
norma didactic.
Salarizarea cadrelor didactice se realizeaz conform urmtoarelor documente:
Legea-cadru nr. 284/2010 privind salarizarea unitar a personalului pltit din
fonduri publice, Legea nr. 64/2015 pentru aprobarea Ordonanei de urgen a
Guvernului nr. 58/2014 privind stabilirea unor msuri financiare i pentru
modificarea unor acte normative, documentul Orientri privind accesarea
finanrilor n cadrul Programului Operaional Capital Uman 2014-2020,
disponibil
la
http://www.fonduriue.ro/images/files/programe/CU/POCU2014/20.04/ORIENT
ARI.GENERALE.POCU.pdf.
n dezvoltarea bugetului se va avea n vedere c bugetul alocat n cadrul
proiectului nu poate dubla finanarea de la bugetul de stat, pentru
remunerarea activitii cadrelor didactice care corespunde orelor incluse n
norma didactic.
Conform documentul Orientri privind accesarea finanrilor n cadrul
Programului Operaional Capital Uman 2014-2020, pag.40 din echipa de
management pot face parte :
Din echipa de management pot face parte urmtoarele poziii de experi:
manager de proiect (decontat la cheltuieli directe), experi suport pentru
activitatea managerului de proiect (decontai la cheltuieli indirecte), respectiv:
ntrebri colectate pn la data de 02 Noiembrie 2016

LISTA NTREBRILOR FRECVENTE COAL PENTRU TOI i PROFESORI MOTIVAI N COLI DEFAVORIZATE
responsabilul financiar, personalul implicat n achiziii publice, consilier juridic,
asistent manager, specialistul IT. Enumerarea nu presupune in mod implicit si
obligativitatea includerii acestor poziii in echipa de management. ().

1)

2)

3)

ntrebare formulat n sesiune de informare 19-21.10. 2016

Alocarea financiar
Va rugam sa specificai detaliat limitele finanrii maxime ale Atributul de proiect mic este dat de valoarea minima obligatorie a grupului
proiectelor mici si mari. astfel in GS pag 19: 1.9. Valoarea int sprijinit prin proiect, conform tabelului 5 de la pag. 17 din Ghidul
proiectelor; rata de cofinanare 1.9.1. Valoarea proiectelor n Solicitantului Condiii Specifice pentru programul coala pentru toi.
cadrul acestui apel pot fi finanate urmtoarele tipuri de proiecte:
1) Proiecte simple, care includ cel puin activiti prevzute la Atributul de proiect mare este dat de valoarea minima obligatorie a
punctele 1.3.1. a), din cadrul OS 6.2 (minimum copii precolari) i grupului int sprijinit prin proiect, conform tabelului 5 de la pag. 17 din Ghidul
OS 6.3, n combinaie cu activiti prevzute la punctul 1.3.2 i/sau Solicitantului Condiii Specifice pentru programul coala pentru toi, in
la punctul 1.3.3. Valoarea minim a proiectelor simple este de limita financiara prevzut.
340.000 de euro, iar valoarea maxim este de 1.450.000 de euro.
2) Proiecte combinate, care includ activiti prevzute la punctele Pentru valoarea minim obligatorie a grupului int sprijinit in proiect,
1.3.1. b), din cadrul OS 6.2 (copii ante precolari i precolari), OS alocarea financiar este minim, indiferent de tipul de proiect mic sau mare
6.3 i OS 6.4, n combinaie cu activiti prevzute la punctul 1.3.2 (vezi tabel 5)
i/sau la punctul 1.3.3. Valoarea minim a proiectelor simple este
de 425.000 de euro, iar valoarea maxim este de 2.100.000 de Valoarea minima de 425.000, respectiv maxima de 2.100.000 este menionat
euro. Din text reiese ca pentru un proiect combinat mic pot solicita in categoria proiectelor combinate, prin urmare se aplica pentru proiecte
o finanare de 2.100.000 euro. Consideram necesara o specificaie combinate mici, respectiv mari.
clara cu limite inferioare si superioare pentru toate tipurile de
proiecte.
Care sunt definiiile pentru proiect mic i proiect mare?
Atributul de proiect mic este dat de valoarea minima obligatorie a grupului
inta sprijinit prin proiect, conform tabelului 5 de la pag. 17 din Ghidul
SolicitantuluiCondiii Specifice pentru programul coala pentru toi.

Valoarea maxima a proiectului de tip simple, mici, este data de

formula proiect total= 50 anteprecolari*2705 EUR+120 de
elevi*1834 EUR+ 65 profesori*528 EUR+65*2400 EUR (incluznd
toate cheltuielile directe si indirecte ale proiectului)?

Atributul de proiect mare este dat de valoarea minima obligatorie a

grupului int sprijinit prin proiect, conform tabelului 5 de la pag. 17 din Ghidul
SolicitantuluiCondiii Specifice pentru programul coala pentru toi, in limita
financiara prevzut.
Ghidul Solicitantului-Condiii specifice coala pentru toi, punctul 1.9.1 pag.
19 precizeaz o valoare minim i maxim pentru un proiect simplu.
Atributul de proiect simplu mic este generat de valoarea minim obligatorie de
grup int pentru fiecare OS (vezi tabel 4 pag. 15).
Valoarea unui proiect este determinata de dimensiunea GT implicat, de tipurile
de servicii/combinaii de servicii furnizate fiecrei categorii de GT, costurile
ntrebri colectate pn la data de 02 Noiembrie 2016

LISTA NTREBRILOR FRECVENTE COAL PENTRU TOI i PROFESORI MOTIVAI N COLI DEFAVORIZATE

1)

2)

3)

4)

justificate, precum i de durata proiectului.

Valoarea costului mediu prezentate n tabel 1, pag.4 este dat de tipuri de
servicii sau combinaii de tipuri de servicii de care poate beneficia o categorie de
GT in cadrul apelului.
Instruciuni de completare in MYSMIS
Va adresam o ntrebare de clarificare avnd in vedere urmtoarea In Anexa 12: Instruciuni orientative privind completarea cererii de finanare a
precizare regsita la pasul 18 - Plan de achiziii din MYSMIS: Ghidului Solicitantului Condiii Specifice pentru programul coala pentru
"Pentru acest apel, pot fi completate doar procedurile de achiziii toi este precizat: "pentru acest apel, pot fi completate doar procedurile de
nedemarate la data depunerii cererii de finanare se vor achiziii nedemarate la data depunerii cererii de finanare se vor completa
completa doar valoarea i datele estimate de derulare." ntrebare: doar valoarea i datele estimate de derulare.".
Este necesar sa completam restul rubricilor din tabelul de la pasul Prin urmare respectai instruciunea si completai doar valoarea i datele
18, in contextul meniunii dvs. pe care am redat-o mai sus? Mai estimate de derulare.
exact ce rubrici din cele de jos trebuie sa completam? Sau ne
rezumam strict la completarea rubricii "valoarea i datele estimate
de derulare"? Pe care dintre urmtoarele nu trebuie sa le
completam? Titlu achiziie Descriere achiziie 1000 CPV Tip
contract (furnizare, servicii, lucrri) Tip procedur Valoare contract
Moneda Dat publicare procedur Dat publicare rezultat evaluare
Dat semnare contract Dat transmitere J.O.U.E .
Va rugam sa ne informai daca datele partenerului asociat vor fi Datele partenerului asociat nu vor fi introduse in MySMIS, deoarece partenerul
introduse in MySMIS la fel cum introducem datele oricrui alt asociat nu face parte din acordul de parteneriat ncheiat pentru implementarea
partener?
proiectului.
Conform Anexei 12 sunt solicitate date Solicitantului si partenerului din proiect
realizat conform prevederilor documentului Orientri privind accesarea
finanrilor n cadrul Programului Operaional Capital Uman 2014-2020, pagina
27 i Anexei 5 (http://www.fonduri-ue.ro/pocu-2014#implementare-program).
De unde pot descrca Cererea de finanare pentru POCU, axa Cererea de finanare pentru apelurile de proiecte lansate in cadrul POCU se
prioritara 6, prioritatea de investiii 10(i), apelul de proiecte nr.5, depune direct in sistemul informatic MySMIS, depunerea in format clasic
programul "Profesori motivai in scoli defavorizate"?
(hrtie) nu este disponibila, neexistnd un format editabil al Cererii de
finanare care sa poat fi descrcat de ctre Solicitant/Partener.
Instruciuni cu privire la completarea Cererii de finanare le gsii n Anexa 11 a
Ghidului Solicitantului-Condiii Specifice Profesori motivai in scoli
defavorizate i n Anexa 12 a Ghidului Solicitantului-Condiii Specifice pentru
programul coala pentru toi.
In sistemul informatic MySMIS nu pot selecta categoriile de Conform Ghidului Solicitantului-Condiii Specifice pentru programul coala
cheltuieli: Cheltuieli cu mbrcminte si nclminte si Cheltuieli cu pentru toi, cheltuielile cu mbrcminte, nclminte, hran sunt cuprinse si
hrana din nomenclator.
la capitolul Subvenii. Prin urmare, in sistemul informatic MySMIS, pentru
cheltuieli ce cuprind mbrcminte, nclminte, hran veti selecta categoria
ntrebri colectate pn la data de 02 Noiembrie 2016

LISTA NTREBRILOR FRECVENTE COAL PENTRU TOI i PROFESORI MOTIVAI N COLI DEFAVORIZATE

5)

Cum se ncarc n MySMIS acordul de colaborare cu partenerul

asociat?

1)

2)

3)

Cheltuieli cu subvenii / burse /premii, subcategoria Subvenii.

Acordul de colaborare cu partenerul asociat se ncarc n MySMIS n format pdf.
i nu are nevoie de semntura electronic.

ntrebare formulat n sesiune de informare 19-21.10. 2016

Grup int
In cadrul proiectului POCU Programul COAL PENTRU TOI in Grupul int aferent O.S. 6.4 este opional doar pentru proiecte simple.
ghidul solicitantului la grupul int in tabelul 4 de la pagina 16, Valoarea de 50 de participani menionat in tabelul 4 de la pagina 16
punctul 6.4 se precizeaz pentru Proiectele combinate, Proiecte reprezint valoare minim obligatorie pentru un proiect combinat.
mici, valoarea obligatorie pe proiect 50 persoane.
Tipurile de servicii furnizate grupului int aferent O.S. 6.4 trebuie sa se
Neclaritatea apare din faptul ca la acest punct 6.4 se precizeaz ncadreze in tipurile de servicii vizate de O.S. 6.4, respectiv servicii destinate
grup int opional punctaj suplimentar.
rentoarcerii in sistemul de educaie si formare, inclusiv prin programe de tip a
In aceste condiii dorim sa ne clarificai daca valoarea de 50 doua ans si programe de formare profesionala.
persoane este obligatoriu pentru un proiect mic combinat.
In aceste condiii 50 persoane ar trebui sa realizeze programul
coala dup coal?
Ref. la Ghidul solicitantului condiii specifice Programul Scoal In conformitate cu Ghidul SolicitantuluiCondiii Specifice pentru programul
pentru toti in Tabel 4 (pag 15-16). 1.La categoria de GT Scoala pentru toi, categoria GT Personalul didactic din Educaia si ngrijirea
Personalul didactic din Educaia si ngrijirea Timpurie a Copilului; Timpurie a Copilului; personal didactic din nvmntul preuniversitar;
personal didactic din nvmntul preuniversitar; personal de personal de sprijin din scoli (mediatori colari, consilieri colari etc.) (grup int
sprijin din scoli (mediatori colari, consilieri colari etc.) (grup int opional) este declarata opional.
opional) sunt prevzute valori minime de 65 si 260 pentru n situaia in care un proiect include aceasta categorie de GT, valoarea minima
proiecte mici, respectiv proiectele mari. ntrebare: Daca aceasta pentru fiecare tip de proiect menionat in tabel 4 devine obligatorie.
categorie de GT este optionala dar are valori minime impuse,
nseamn ca un proiect poate sa nu includ aceast categorie de
persoane, dar daca este inclusa in proiect este obligatoriu sa aib
minim valoarea stabilita in tabel (65/260)? Altfel spus, intr-un
proiect mic pot sa am GT de 25 persoane din categoria
Personalul didactic din Educaia si ngrijirea Timpurie a Copilului;
personal didactic din nvmntul preuniversitar; personal de
sprijin din scoli (mediatori colari, consilieri colari etc.) (grup int
opional) sau este obligatoriu sa am min. 65 persoane, altfel nu
pot avea deloc GT din aceasta categorie?
n Anexa 9 Criteriile de verificare a conformitii administrative i a Grupul int descris in solicitare poate face obiectul unui proiect depus in
eligibilitii, se specifica evitarea dublei finanri, la seciunea B cadrul programului Scoala pentru toi, att timp cat se respecta principiul
Eligibilitatea proiectului/Criteriul B1. Daca in anul 2015 grupul int dublei finanri.
(elevi cu risc de abandon colar) au beneficiat de finanare prin In Ghidului Solicitantului Condiii Specifice pentru programul Scoala pentru
POSDRU 2007-2013 Axa prioritar 2 Corelarea nvrii pe tot toi pag. 8 se specifica: Pentru evitarea suprapunerilor i a dublei finanri,
ntrebri colectate pn la data de 02 Noiembrie 2016

LISTA NTREBRILOR FRECVENTE COAL PENTRU TOI i PROFESORI MOTIVAI N COLI DEFAVORIZATE

4)

5)

6)

parcursul vieii cu piaa muncii Domeniul major de intervenie 2.2

- Prevenirea i corectarea prsirii timpurii a colii, cu activiti
similare celor din Ghidul specific Scoala pentru Toi, si anume
activiti de tip scoala dup scoala. Acetia nu mai pot fi inclui in
grupul int pentru apelul Scoala pentru toi. Menionez ca acetia
au beneficiat anul trecut doar de trei luni de activiti de tip
"scoala dupa scoala" si o sptmna de "coala de vara"? Cum
putem sa ii includem pe aceti copii intr-un nou proiect?
Copiii care au beneficiat de fonduri europene prin POSDRU 20072013 pentru programul de prevenire a abandonului scolar mai pot
fi selectati in grupul tinta pentru programul Scoala pentru toti,
deoarece riscul de abandon exista inca si au terminat cu greu
clasele anterioare?
2. Copiii/tinerii care au beneficiat de fonduri europene prin
POSDRU 2007-2013 pentru programul de tip A doua sansa si au
terminat ciclul primar pot fi selectati ca si grup tinta pentru apelul
Scoala pentru toti cu program de tip A doua sansa pentru ciclul
gimnazial?
Referitor la POCU 2014-2020, Axa prioritara 6, Programul "Scoala
pentru toti", precizati daca: in Proiectele Simple pot fi incluse (sunt
eligibile si nu determina excluderea proiectului) activitati aferente
Obiectivului Specific nr.4 "Cresterea numarului de tineri care au
abandonat scoala si de adulti care nu si-au finalizat educatia
obligatorie care se reintorc in sistemul de educatie si formare,
inclusiv prin programe de tip A doua sansa si programe de formare
profesioanala"
In ce priveste grupul tinta al proiectului descris la pag. 15, va
rugam sa clarificati urmatorul aspect: la OS 6.2. Copii de vrst
anteprecolar de 2-3 ani, cuprini n activiti educaionale
desfurate n uniti colare care fac parte din sistemul naional
de nvmnt, care fac parte din grupuri cu risc de prsire
timpurie, cu accent pe copii aparinnd minoritii roma i a celor
din mediul rural (grup int opional punctaj suplimentar) valorile
sunt 0, in timp ce Copii de vrst precolar care fac parte din
grupuri cu risc de prsire timpurie, cu accent pe copii aparinnd
minoritii roma i a celor din mediul rural (grup int obligatoriu)
valorile sunt 50 si 200 pentru proiecte simple, mici si mari.
Consideram ca este o greseala si valorile ar trebui inversate astfel

persoanele din grupul int care beneficiaz de msurile vizate n cadrul acestui
apel de proiecte nu vor putea beneficia de aceleai msuri finanate prin alte
apeluri de proiecte n cadrul POCU sau din alte surse de finanare, pe perioada
derulrii proiectului.

Conform Ghidului Solicitantului-Conditii Specifice pentru programul Scoala

pentru toti pot fi dezvoltate actiuni aferente OS 6.4.
Aciunile aferente OS 6.4 sunt opionale, dar sunt ncurajate prin acordare de
punctaj suplimentar in evaluare acelor proiecte care dezvolta astfel de aciuni.
(vezi Ghid, pag.10 corelata cu pag. 15)

n cadrul Ghidului Solicitantului-Conditii Specifice pentru programul Scoala

pentru toti s-a optat pentru acordarea de punctaj suplimentar acelor proiecte
care dezvolta actiuni destinate grupului tinta aferent O.S 6.2. (grup tinta
optional categoria anteprecolari). Pentru categoria precolari, valorile minime
obligatorii sunt cele prezentate in tabel 4, pag. 15.
Pentru proiectele care dezvolta aciuni aferente OS 6.3, valorile minime
cuprinse in table 4 sunt obligatorii si reprezint condiie de eligibilitate.

ntrebri colectate pn la data de 02 Noiembrie 2016

LISTA NTREBRILOR FRECVENTE COAL PENTRU TOI i PROFESORI MOTIVAI N COLI DEFAVORIZATE

7)

incit punctajul suplimentar sa se acorde pentru copii care provind

din grupurile cu risc (minoritate roma si mediul rural) inclusi in
cadrul proiectului si obligatoriu sa fie categoria mai generala Copii
de vrst anteprecolar de 2-3 ani, cuprini n activiti
educaionale desfurate n uniti colare care fac parte din
sistemul naional de nvmnt. Va rugam sa clarificati acest
aspect.
Va rugam sa ne detaliai ce condiii trebuie sa ndeplineasc tinerii
din aceasta categorie: Tineri care au prsit timpuriu coala, cu
vrsta cuprins ntre 6-16 ani care nu au depit cu cel puin 4 ani
vrsta corespunztoare clasei neabsolvite.

8)

Va rugam sa ne clarificai, daca o scoal din mediul urban poate fi

partener intr-un proiect POCU - coala pentru toi. Precizam faptul
ca in cadrul scolii un procent foarte mare de elevi sunt din mediul
rural (din care romi), elevi pe care am dori sa ii includem in grupul
inta.

9)

Pentru programul Scoal pentru toi, in cadrul unei uniti

colare selectate ca partener/partener asociat sunt eligibili pentru
grupul int toi copiii/elevii din aceasta unitate, sau doar
copiii/elevii aflai in risc educaional?

Conform Metodologiei privind organizarea programului A Doua ansa

aprobata prin Ordinul 5248/2011, Programul A Doua ansa se adreseaz
adolescenilor, tinerilor, adulilor, provenii din medii sociale diverse si cu vrste
variate, care nu au urmat sau nu au finalizat nvmntul primar si gimnazial,
condiia este ca acetia sa fi depit cu cel puin 4 ani vrsta corespunztoare
clasei.
In cadrul acestui apel de proiecte ,,Scoala pentru toi, sunt finanate operaiuni
integrate care vor include si programe de educaie DE TIP A doua ans
destinate tinerilor cu vrsta cuprinsa intre 6-16 ani, care au prsit timpuriu
coala si nu au depit cu cel puin 4 ani vrsta corespunztoare clasei
neabsolvite (OS 6.4). Acest program rspunde astfel inclusiv nevoilor
persoanelor care nu au depit cu 4 ani vrsta corespunztoare clasei.
Conform Ghidului Solicitantului Condiii Specifice pentru programul coala
pentru toi, capitolul 1.4, solicitani si parteneri eligibili pot fi Instituii de
nvmnt (ISCED 0) acreditate, publice sau private, din reeaua colar
naional si Instituii de nvmnt (ISCED 1-3) acreditate, publice sau private,
din reeaua colar naional, indiferent de mediul rural/urban.
Singura condiionalitate in acest caz este ca instituia colara care se afla in
mediul urban sa nu fie dintr-o categorie de regiune de dezvoltare diferita fata
de elevii (grupul inta) care provin din mediul rural.
In Ghidul Solicitantului Condiii Specifice pentru programul coala pentru
toi, la capitolul 1.8. Alocarea financiar stabilit pentru apelul de proiecte este
precizat: Selectarea de ctre solicitant a regiunii de dezvoltare se va face
exclusiv din perspectiva locului de domiciliu sau a reedinei grupului int avut
n vedere, indiferent de locul de implementare/derulare a activitilor propuse
prin proiect. (pag. 19 din Ghid)
Referitor la eligibilitatea grupului inta dintr-o unitate de nvmnt selectata
ca partener/partener eligibil, in conformitate cu Ghidul Solicitantului-Condiii
Specifice pentru programul coala pentru toi prin obiectivul specific 6.2 se
urmrete creterea participrii la nvmntul ante-precolar i precolar a
tuturor copiilor, cu accent pe cei cu risc de prsire timpurie a colii si pe
ntrebri colectate pn la data de 02 Noiembrie 2016

LISTA NTREBRILOR FRECVENTE COAL PENTRU TOI i PROFESORI MOTIVAI N COLI DEFAVORIZATE

10)

Copiii de 3-5 ani care nu sunt nscrii in nvmntul precolar, dar

vor fi nscrii ca urmare a activitilor implementate prin proiect sunt grup int eligibil?

11)

Va rugam sa ne specificai daca este obligatoriu ca activitile

pentru grupul int (copii/elevi) sa fie derulate pe durata a 5
semestre, sau aceasta este o condiie doar pentru durata de
derulare a proiectului. Aceasta ntrebare vine in contextul in care
dorim sa oferim in cadrul proiectului activiti de pregtire a
elevilor din clasele VII-VIII pentru Evaluarea Naional (deci pentru
trecerea de la un ciclu de nvmnt la altul), iar dup susinerea
examenului, acetia nu vor mai fi elevi ai scolii partenere in proiect,
iar activitile derulate cu aceti beneficiari vor fi pe durata a 2-4
semestre.

copiii aparinnd minoritii roma i a celor din mediul rural.

Da, in conformitate cu Ghidul Solicitantului-Condiii Specifice pentru programul
Scoala pentru toi prin obiectivul specific 6.2 se urmrete creterea
participrii la nvmntul ante-precolar i precolar a tuturor copiilor, cu
accent pe cei cu risc de prsire timpurie a colii si pe copiii aparinnd
minoritii roma i a celor din mediul rural.
Conform Ghidul Solicitantului-Condiii Specifice pentru programul Scoala
pentru toi, meniunea minim 5 semestre colare se refer la obligaia ca in
planificarea activitilor proiectului, activitile directe cu grupul int sa fie
desfurate pe parcursul a 5 semestre colare, indiferent daca este vorba de
aceeai categorie de grup int (generaii diferite) sau categorii de grup int
diferite.

Ce nseamn c activitile directe se vor desfura timp de 5

semestre?
ntrebare formulat n sesiune de informare 19-21.10. 2016
12)

13)

14)

Copii de vrst anteprecolar care nu sunt nscrii n cre sau

grdini, dar sunt inclui n programe de pregtire a tranziiei
ctre grdini, pot fi grup int?

ntrebare formulat n sesiune de informare 19-21.10. 2016

Cum se definete categoria de vrst 0-2 ani?

ntrebare formulat n sesiune de informare 19-21.10. 2016

Personalul de sprijin care nu este angajatul colii (ex. logoped,
psiholog, angajat CJRAE) face parte din grupul int?

Copii de vrst anteprecolar care nu sunt nscris n cre sau grdini, dar
sunt inclui n programe de pregtire a tranziiei ctre grdini pot face parte
din grupul int a proiectului, iar Ghidul Solicitantului-Condiii Specifice pentru
programul Scoal pentru toi menioneaz la pct. 1.3.1 a ii activiti
pregtitoare, educative i de orientare, pentru copiii care urmeaz s intre
ntr-un alt ciclu colar ()(vezi ghid pag. 9)
n conformitate cu tipologia indicatorilor de program, prin categoria de vrst
0-2 sunt inclui toi copii care nu au mplinit vrsta de 3 ani la data la care au
beneficiat de prima intervenie prin proiect.
Personalul de sprijin care nu este angajatul colii face parte din grupul int att
timp ct furnizeaz servicii directe copiilor dintr-o unitate de nvmnt din
proiecte, indiferent daca coala este solicitant/partener sau partener asociat.

ntrebare formulat n sesiune de informare 19-21.10. 2016

ntrebri colectate pn la data de 02 Noiembrie 2016

LISTA NTREBRILOR FRECVENTE COAL PENTRU TOI i PROFESORI MOTIVAI N COLI DEFAVORIZATE
15)

Personalul didactic include personalul auxiliar?

16)

ntrebare formulat n sesiune de informare 19-21.10. 2016

Cum este declarat i cuantificat grupul int daca intra in proiect ca
activiti de precolar si iese cu activiti de colar?

1)

Eligibilitate Solicitant
Asociatia noastra a participat in anul 2015 in calitate de prestator Asociaia trebuie s se ncadreze intr-una dintre categoriile de
servicii formare si socio-educative in cadrul unui proiect POSDRU. Solicitani/Parteneri eligibili menionate in Ghidul Solicitantului-Condiii
Nu are alte proiecte implementate pe POSDRU. Are cifra de afaceri Specifice pentru programul Scoala pentru toi la capitolul 1.4., tabelul 3, pag.
si capacitate financiara. In acest context putem depune o cerere de 14 i s ndeplineasc condiiile de eligibilitate cuprinse la punctul 4.1.3, pag.
finantare in cadrul programului "Scoala pentru toti"?
28 din documentul Orientri privind accesarea finanrilor n cadrul
Programului Operaional Capital Uman 2014-2020, disponibil la
http://www.fonduriue.ro/images/files/programe/CU/POCU2014/20.04/ORIENT
ARI.GENERALE.POCU.pdf.

2)

Date fiind prevederile legislaiei in vigoare potrivita creia in

mediul urban structurile de educatie anteprescolara tip cresa,
publice, nu au personalitate juridica, ele aflandu-se in subordinea
Directiilor de Asistenta Sociala, structuri cu personalitate juridica,
va rugam sa ne comunicati in ce categorie de solicitanti/ parteneri
elegibili incadram Directiile de Asistenta Sociala. Precizam ca in
conformitate cu Tabelul 3 din Ghidul Specific sunt elegibile
"Institutiile/Agentiile guvernamentale cu atributii in domeniul
incluziunii sociale" si "APL cu atributii in domeniul educational
(consilii judetene si consilii locale)" Directiile de Asistenta Sociala
neincadrandu-se in aceaste categorii si nici in celelalte categorii
specificate in ghid. Va multumesc anticipat.

3)

In ce msura o unitate colara de tip ISCED 0 sau ISCED 1-3 poate

aplica in cadrul unui proiect simplu atta timp cat este obligatoriu
includerea de aciuni aferente OS 6.2 (minimum activiti pentru
precolari) i OS 6.3. (activiti pentru colari), pentru unul din cele
doua obiective nefiind eligibil, cf. ghidului pag.14. Pentru o
nelegere mai buna a ntrebrii noastre, in ce msura un liceu aflat
pe lista colilor defavorizate care vrea sa aplice pe acest apel

Personalul didactic i personalul auxiliar reprezint 2 categorii definite aparte

de Legea 1/2011 legea educaiei naionale (corelat art. 7, 88 i 249).

Conform regulilor de rapoarte si monitorizare, GT care beneficiaz de intervenii

de la nivelul mai multor OS este declarat i cuantificat la nivelul fiecrui OS.

Referitor la calitatea in proiect a Direciilor de Asistenta Sociala i Protecia

Copilului (DGASPC) pot exista 2 situaii:
1. Cnd Solicitant/Partener este Consiliului Judeean care depune un proiect
pentru DGASPC (entitate in subordinea Consiliului Judeean) iar categoria de
potenial Beneficiar conform Ghidului Solicitantului-Condiii Specifice pentru
programul Scoala pentru toi este "Autoriti publice locale cu atribuii n
domeniul educaiei de nivel preuniversitar" (pag. 14 din ghid).
2. Cnd Solicitant/Partener este DGASPC, iar categoria de potenial Beneficiar
conform Ghidului Solicitantului-Condiii Specifice pentru programul Scoala
pentru toi este "Instituii cu atribuii n domeniul incluziunii sociale" (pag.14
din Ghid).
Condiia comuna, indiferent de calitatea in proiect este sa fie dezvoltate in
proiect servicii educaionale.
Ghidul Solicitantului-Condiii Specifice pentru programul Scoala pentru toi
vizeaz masuri de prevenire si reducere a abandonului scolar. Justificarea unui
parteneriat intre entitati din categorii (ISCED) diferite i implicit angrenarea
unor categorii diferite de GT, reprezint fundamentarea in proiect a nevoii
asupra creia se dorete intervenia.
O unitate de nvmnt in calitate de Solicitant poate dezvolta un proiect care
acoper/cuprinde cel puin aciuni aferente OS 6.2 (minimum activiti pentru
ntrebri colectate pn la data de 02 Noiembrie 2016

LISTA NTREBRILOR FRECVENTE COAL PENTRU TOI i PROFESORI MOTIVAI N COLI DEFAVORIZATE

4)

5)

6)

1)

justifica existenta unui partener de tip grdinia si activiti

asociate acestui grup de vrst?
Va rugam sa ne specificai daca scolile care au populaie
majoritara roma sunt eligibile pentru desegregare conform
criteriilor de la Anexa 4 din Ghidul solicitantului - Programul Scoala
pentru toi .
n cadrul apelului de proiecte "coal pentru toi" din POCU este
eligibil ca i partener un Cabinet individual de psihologie? n Ghidul
Solicitantului Condiii Specifice sunt trecute cabinetele logopedice,
cabinetele de asisten psihopedagogic etc ca i parteneri eligibili
dar conform Ghidul Solicitantului Condiii Generale entitile fr
personalitate juridic nu sunt eligibile pentru a fi parteneri n
cadrul unui proiect POCU. Cabinetele individuale sunt asimilate
persoanelor fizice autorizate deci nu au personalitate juridic i
conform Ghidul Solicitantului Condiii Generale nu pot accesa
finanare prin POCU, dar conform Ghidul Solicitantului Condiii
Specifice sunt ncadrate ca parteneri eligibili. Pot intra ca i
partener n cadrul proiectelor POCU cabinetele individuale?

precolari) i OS 6.3. (activiti pentru colari) (vezi pag. 5 din Ghid).

Unitatea de nvmnt care are majoritar copii/elevi de etnie roma este

eligibila in proiect cu condiia de a implementa aciuni de desegregare
conform Anexei 4 aferente Ghidului Solicitantului-Condiii Specifice pentru
programul Scoala pentru toi.
In conformitate cu Ghidul Solicitantului-Condiii Specifice pentru programul
Scoala pentru toi, la capitolul 1.4 Tipuri de solicitani si parteneri eligibili
figureaz categoria Furnizorul de servicii de orientare, consiliere, mediere
colar i servicii alternative, publici i privai (ex. Centre Judeene de Resurse i
Asisten Educaional/Centrul Municipiului Bucureti de Resurse i Asisten
Educaional, cabinete logopedice, cabinete de asisten psihopedagogic etc.)
Exemplificarea din paranteza este una de natura orientativa si nu restrictiva.
Pentru a putea fi declarat eligibil in cadrul apelurilor de proiecte POCU un
Solicitant/Partener trebuie sa respecte condiiile de eligibilitate specificate att
in documentul Orientri privind accesarea finanrilor n cadrul Programului
Operaional Capital Uman 2014-2020, cat si in Ghidurile Solicitantului-Condiii
Specifice.
Conform documentului Orientri privind accesarea finanrilor n cadrul
Programului Operaional Capital Uman 2014-2020, la capitolul 4.1.
Eligibilitatea solicitantului/partenerilor este prevzut ca Solicitantul trebuie s
fie o organizaie legal constituit n Romnia, cu personalitate juridic, conform
legislaiei romneti aplicabile pentru fiecare structur cu personalitate juridic
desemnat ca fiind eligibil prin Condiiile specifice aplicabile pentru fiecare
cerere de propuneri de proiecte.
Referitor la Programul "Scoala pentru toi", apelul 4, Axa 6, mi Ghidul Solicitantului - Condiii Specifice pentru programul Scoala pentru toi se
putei spune va rog daca Universitile sunt eligibile in calitate de adreseaz categoriilor de solicitani si parteneri din nvmntul
solicitant? Intra in categoria MENCS si alte organisme publice cu preuniversitar, de nivel ISCED (0-3).
atribuii in domeniul educaiei si formarii profesionale?
Cat privete categoria de poteniali beneficiari/parteneri menionat la
capitolul1.4 din Ghid - MENCS i agenii, structuri/alte organisme aflate n
subordinea/coordonarea MENCS i alte organisme publice cu atribuii n
domeniul educaiei i formrii profesionale, inclusiv asigurarea calitii n
nvmntul preuniversitar sunt vizate acele organisme cu atribuii in
domeniul nvmntului preuniversitar, in care universitatea nu se ncadreaz.
Teme secundare
In cadrul ghidului pag. 13 se menioneaz ca proiectul poate aduce Ponderea este calculata la nivel de Prioritate de Investii/Axa Prioritara si
contribuii la o anumita tema secundara (inovare sociala, reprezint impactul fiecrei categorii de principii/teme orizontale/secundare
mbuntirea accesibilitii, a utilizrii si calitii tehnologiei (exprimat in procente) asupra rezultatului ateptat la nivelul PI/AP.
ntrebri colectate pn la data de 02 Noiembrie 2016

LISTA NTREBRILOR FRECVENTE COAL PENTRU TOI i PROFESORI MOTIVAI N COLI DEFAVORIZATE

2)

1)

informaiei si comunicaiilor si nediscriminare). Ponderea minima

pe proiect este de 5%, 15% si 10% pentru fiecare tema orizontala
atinsa (total 30% din ponderea unui proiect). Va rugam sa
clarificai din ce anume se calculeaz aceasta pondere minima
(buget total, costuri directe, etc.).
Cum sunt marcate activitile care ating principiile orizontale i
transversale?

La nivelul proiectului, procentul menionat in Ghid se aplica la valoarea totala

eligibila a acestuia.

Alocarea bugetar pentru activitile care ating un principiu

orizontal/transversal nu poate fi mai mic dect procentul stabilit n Ghidului
Solicitantului-Condiii Specifice Programul coal pentru toi iar marcarea
acestora se realizeaz conform orientrilor din Anexa 12 Instruciuni orientative
privind completarea cererii de finanare POCU , respectiv pct. 23 Teme
secundare.

ntrebare formulat n sesiune de informare 19-21.10. 2016

Punctaj suplimentar
Va rugam sa ne ajutai pentru o mai buna nelegere a prevederilor Caracterul integrat al ghidului este dat de obligativitatea (criteriu de
din ghidul pentru Programul COAL PENTRU TOI Axa prioritar eligibilitate) de a desfura aciuni din categoria 1.3.1 a) in combinaie cu
6, Prioritatea de investiii 10i, Obiective Specifice (O.S.) 6.2, 6.3, activiti din categoria 1.3.2 si/sau 1.3.3.
6.4, 6.6 Ref la activitile integrate Pag 8 GS CS Aciunile eligibile Un proiect dezvoltat doar cu aciuni din categoria 1.3.3 nu este eligibil.
sprijinite n cadrul acestui apel sunt structurate pe urmtoarele
CATEGORII: 1.3.1. Aciuni cu impact direct asupra facilitrii Conform Metodologiei prezentate in Anexa 1 a Ghidului Solicitantului-Condiii
accesului la educaie i prevenirii/reducerii prsirii timpurii a Specifice, pentru interveniile in unitile de nvmnt se acorda punctaj in
colii; 1.3.2. Aciuni destinate mbuntirii i diversificrii funcie de ncadrarea intr-unul din clusterele prezentate; fiecrui cluster
serviciilor educaionale oferite; 1.3.3. Aciuni destinate dezvoltrii revenindu-i un numr de puncte. (vezi pag. 1 din Anexa 1 Ierarhizare a
capacitii resurselor umane din coli. In contextul acestui apel, unitilor colare n funcie de nivelul de
sunt declarate eligibile doar proiectele care adreseaz simultan: 1) defavorizare )
aciuni din categoria 1.3.1 a) Asigurarea de servicii i programe
educaionale de calitate destinate prevenirii i reducerii prsirii Pentru proiecte in care sunt implicate uniti de nvmnt din categorii
timpurii a colii i 2) activiti din cel puin dou categorii de diferite de defavorizare, se aplica algoritmul de calcul prezentat la pag. 2 din
aciuni. ntrebarea este pentru cadrele didactice pentru care am la anexa mai sus menionat. Algoritmul calculeaz punctajul suplimentar acordat
dispoziie doar aciuni din categoria 1.3.3 pe care le pot proiectului, printr-o formul de medie ponderat care ia n calcul att gradul de
implementa (un singur tip de aciuni), cum pot asigura caracterul defavorizare al fiecrei uniti de nvmnt implicate ca partener asociat, ct
integrat al activitilor pentru acest grup int.
i numrul de elevi din grupul int implicai n proiect, din unitatea de
2. Referitor la punctajul colilor In anexa 1 Metodologia de nvmnt respectiv.
ierarhizare a colilor este specificat Proiectele depuse n cadrul
apelului coal pentru toi vor primi punctaj suplimentar dac
vor viza activiti n unitile colare (grdinie, coli) defavorizate.
Din exemplul de calcul: Se consider situaia a trei coli implicate
n proiect (pe baza acordului de colaborare cu coala), fiecare cu un
anumit punctaj individual i un anumit numr de copii. Nu
ntrebri colectate pn la data de 02 Noiembrie 2016

LISTA NTREBRILOR FRECVENTE COAL PENTRU TOI i PROFESORI MOTIVAI N COLI DEFAVORIZATE

1)

2)

nelegem fata de ce se raporteaz punctajul suplimentar?

nelegem de mai sus ca la calcularea punctajului se iau in calcul si
colile asociate care participa la implementarea activitilor. Adic
putem lua in parteneriat un liceu care are 0 punctaj conform
anexei 1, dar care in asociere cu 1-2 scoli cu punctaje de 8, poate
sa beneficieze conform algoritmului de 6 puncte? Va rugam sa ne
confirmai daca nelegerea noastr este corecta.
Costuri medii de referin
Va rugam sa ne clarificai urmtoarele aspecte din Ghidul Scoala Conform Ghidul Solicitantului - Condiii Specifice pentru programul Scoala
pentru toi (POCU 6.2, 6.3, 6.4, 6.6): - costul mediu per pentru toi valorile costurilor medii prezentate n tabel 1, pag.4 reprezint
persoana/proiect aferent valorii indicatorilor de realizare costul mediu care poate fi angajat per persoan sprijinit n proiect n funcie
prognozai din tabelul 1 de la pag. 4 din Ghid, este pentru o de categoria de GT i tipul de serviciu furnizat. Cu alte cuvinte, pentru un cadru
perioada de 36 de luni sau este proporional cu perioada de didactic (GT pentru OS 6.6) care beneficiaz de un program de formare, sprijinul
desfurare a unei activiti (ex: 1 luna)? De exemplu, daca financiar acordat prin acest apel este de cel mult 528 euro. Durata programului
de formare este determinat de nevoie de formare a cadrului didactic.
profesorii participa la o instruire de 1 luna, maximul per proiect
In dezvoltarea bugetului, dvs. vei avea obligaia de a justifica, prin costuri
este de 528 EUR/pers sau de 14,67 EUR/pers (528 EUR/36
reale, costurile stabilite per program de formare per cadru didactic format n
luni=14,67 EUR)?
cadrul proiectului.
Exista o legtura intre durata interveniei la nivelul unui beneficiar
si costul mediu/beneficiar? Ex. Daca ntr-o coala gimnaziala
pentru un elev se furnizeaz servicii timp de 12 luni, pn la finalul
clasei a VIII -a cnd se transfera la o alta scoal, costul mediu
calculat pentru acel elev in cadrul proiectului este cel stabilit de
Ghidul solicitantului (1834 euro) sau acesta se diminueaz
proporional in funcie de numrul de luni in care au fost furnizate
servicii pentru acest elev?

Conform Ghidul Solicitantului - Condiii Specifice pentru programul coal

pentru toi valorile costurilor medii prezentate n tabel 1, pag.4 reprezint
costul mediu care poate fi angajat per persoan sprijinit n proiect n funcie
de categoria de GT i tipul de serviciu furnizat.
Cu alte cuvinte, costul per copil/elev/tnr/adult (GT 6.2, 6.3 sau 6.4), sprijinit
prin proiect este determinat de tipul de serviciu sau pachetul de servicii de care
beneficiaz i durata de furnizare dar nu poate fi mai mare de costul mediu
prezentat in tabel 1 aferent fiecrei categorii de GT.
Valoarea costului mediu este determinat de tipuri de servicii sau combinaii de
tipuri de servicii de care poate beneficia o categorie de GT in cadrul apelului.
Astfel nct n economia proiectului costul per elev care beneficiaz de un
serviciul educaional scoal dup coal timp de 12 luni , nu poate fi acelai cu,
costul unui elev care beneficiaz de acelai tip de serviciu timp de 20 luni, iar
bugetul proiectului trebuie dezvoltat i justificat pe costuri reale.

3)

Va rugam sa ne precizai cum s-a calculat costul mediu de referin

pe persoan (pag. 4 din GS CS) pentru programul coala pentru
toi, ce reprezint acest cost.

Ghidul Solicitantului-Condiii specifice coala pentru toi prevede ca in

determinarea valorilor minime i maxime ale proiectelor au fost folosite valorile
medii anuale ale costurilor per copil, elev, tnr sau adult din programe A doua
ntrebri colectate pn la data de 02 Noiembrie 2016

LISTA NTREBRILOR FRECVENTE COAL PENTRU TOI i PROFESORI MOTIVAI N COLI DEFAVORIZATE

4)

5)

innd seama de prevederile ghidului conform cruia este eligibila

categoria de grup inta "Prini/tutori ai copiilor/elevilor n risc de
prsire timpurie a colii (grup int opional)" si innd seama ca
in tabelul 1 pagina 4 din GS CS coala pentru toi (cost
mediu/persoana/proiect) NU avem pentru aceasta categorie
stabilit un COST, va rugam sa ne spunei cum vom stabili costurile
pentru aceasta categorie de grup inta (in condiiile in care
beneficiarul va opta si pentru categoria de grup inta prini)?
Referitor la sprijinul financiar direcionat ctre cadrele didactice, in
Tabelul 1 de la pagina 4 din GS CS Programul coala pentru toi
din cadrul seciunii de Preambul, se menioneaz costul
mediu/persoana/proiect n cazul cadrelor didactice si a
personalului de sprijin (formare) ca fiind de 528 Euro. n cadrul
Anexei 7- Linii directoare pentru elaborarea metodologiei de
acordare a instrumentului de sprijin pentru activitile/stagiile
practice, se vorbete despre un sprijin acordat punerii in practica a
cunotinelor acumulate prin formarea teoretica de 100-500 EUR.
nelegem ca acest sprijin financiar nu include achitarea
taxelor/organizarea formarii pentru dezvoltarea profesionala?
Daca acordam subvenii de 500 EUR, costul formarii trebuie redus
la diferena de 28 de EUR?

ans i/sau cadru didactic sau personal de sprijin, obinute din relaia dintre
alocarea financiar total pe obiectiv specific, la nivelul Programului
Operaional Capital Uman (POCU), inta aferent indicatorilor asumai la finalul
perioadei de programare i complexitatea combinaiilor activitilor posibile.
Valoarea indicatorilor de realizare prognozai a fi atini prin acest apel de
proiecte, n relaie cu dimensiunea financiar alocat pentru fiecare obiectiv
specific, este cea prezentata in Tabel 1(pag.4 GS CS). Recomandm n
dezvoltarea bugetului proiectului utilizarea valorilor din Tabelul 1 (cu o variaie
de plus/minus 10%), ca i costuri medii de referin, calculate pe persoan, pe
ntreaga durat a proiectului (36 de luni). Costul mediu de referina/persoana
reprezint susinerea financiara acordata prin masurile integrate prevzute in
cadrul acestui apel de proiecte.
Grupul inta "Prini/tutori ai copiilor/elevilor n risc de prsire timpurie a
colii (grup int opional)" nu este indicator pentru programul coala pentru
toi. Costurile pentru categoria de grup inta "Prini/tutori ai copiilor/elevilor
n risc de prsire timpurie a colii (grup int opional)" se stabilesc in funcie
de tipul de serviciu vizat (ex: msuri de informare i consiliere educaional,
programe de educaie parental), iar cheltuiala va fi angajata din obiectivul
specific din care face parte grupul inta.
In Ghidul Solicitantului Condiii Specifice De Accesare A Fondurilor Programul
COAL PENTRU TOI, la seciunea indicatori se precizeaz:
Personal didactic/personal de sprijin care BENEFICIAZ DE PROGRAME DE
FORMARE/schimb de bune practici etc = Acest indicator reprezint numrul de
persoane care beneficiaz de programe de formare/ schimb de bune practici,
au fost sprijinite direct n cadrul Obiectivului Specific 6.6 i care, la data intrrii
n operaiunile FSE, ndeplinesc cumulativ urmtoarele criterii:
activeaz n una din regiunile de dezvoltare eligibile
sunt personal didactic / personal de sprijin etc. din nvmntul
preuniversitar
Costul mediu/ persoan/ proiect pentru atingerea indicatorului Cadre
didactice i personal de sprijin sprijinite (formare) este de maximum 528 euro.
In Anexa 7 a Ghidului - Linii directoare pentru elaborarea metodologiei de
acordare a instrumentului de sprijin pentru activitile/stagiile practice se
prevede:
instrumentul de sprijin este acordat n scopul susinerii procesului de
efectuare de ctre cadrele didactice a activitilor/stagiilor de practic i
perfecionrii competenelor obinute n componenta teoretic a activitilor
ntrebri colectate pn la data de 02 Noiembrie 2016

LISTA NTREBRILOR FRECVENTE COAL PENTRU TOI i PROFESORI MOTIVAI N COLI DEFAVORIZATE
de formare/dezvoltare de competene.
Domeniul de eligibilitate a instrumentului de sprijin cuprinde activiti suport
care contribuie la punerea n aplicare i perfecionarea competenelor obinute
de participantul la programe de formare (componenta teoretic), prin
asigurarea de resurse materiale necesare (ex. materiale didactice, rechizite,
jocuri educaionale, cri, materiale necesare pentru experimente tiinifice
pentru copii/elevi, acoperirea costurilor unor activiti didactice la care
particip copiii/elevii, cum ar fi excursii, vizite la muzee, activiti sportive etc.).
Valoarea instrumentului de sprijin este ntre 100 i 500 de euro pe an pe
participant, dar nu mai mult de 5.000 euro pe an la nivelul unei coli.
Cele doua instrumente de sprijin sunt diferite, sumele maxime alocate fiind
diferite, nu incluse una in cealalt.

ntrebri colectate pn la data de 02 Noiembrie 2016