Clasa I

Probleme care se rezolv printr-o operaie

...............

...........

? animale
3+2=5
R: 5 animale
Elena a primit 13 mere i 12 pere.
Cte fructe a primit Elena?
Rezolvare:
13 + 12 = 25
R: 25 fructe
Compunere de probleme:
- schimbarea numerelor dintr-o problem dat
Elena a primit ______ mere i ______ pere.
Cte fructe a primit Elena?
- schimbarea componentelor problemei
Elena a primit 13 ________ i 12 _______.
Cte ________ a primit Elena?
________ a primit 13 mere i 12 pere.
Cte fructe a primit ________?
__________ a primit 13 _________ i 12 _________.
Cte _________ a primit __________?
- transformarea problemei pstrnd numerele neschimbate
_____________________ 13 ____________________ 12 ________________________?
- formularea de probleme cu sprijin concret n obiecte sau desene

- formularea de probleme pornind de la numere date

17
10

Clasa a II-a
Probleme care se rezolv printr-o operaie
Ioana are 35 caiete. Maria are cu 3 caiete mai multe.
Cte caiete are Maria?
Rezolvare
35 + 3 = 38
R: 38 caiete
Extindere*: Probleme care se rezolv prin cel puin dou operaii
*.Ioana are 35 caiete. Maria are cu 3 caiete mai multe.
Cte caiete au mpreun?
Rezolvare:
Cte caiete are Maria?
35 + 3 = 38
Cte caiete au mpreun?
35 + 38 = 73
R: 73 caiete
* n curtea unei case erau 21 de gini, rae cu 9 mai multe dect gini, iar gte cu 7 mai puine dect gini i
rae la un loc.
Cte psri erau n curte?
Rezolvare:
Cte rae erau n curte?
21 + 9 = 30
Cte gini i rae erau n curte?
21 + 30 = 51
Cte gte erau n curte?
51 7 = 44
Cte psri erau n curte?
21 + 30 + 44 = 95
R: 95 psri
Compunere de probleme
- utilizarea expresiilor date
Sunt

Au mai venit
Au zburat

24

S-au primit

16
12

- formularea ntrebrilor
ntr-o livad sunt 45 de meri, iar pruni cu 16 mai puini.
Un biciclist a parcurs ntr-o zi 36 km. A doua zi a parcurs 34 km.

S-au vndut
S-au spart

130

78
14

Clasa a III-a
Utilizarea terminologiei specifice operaiilor matematice
Scztorul este 2, iar diferena 6. Ct este desczutul?
Rezolvare:
2+6=8
sau
a2=6
a=2+6
a=8
32 de jucrii se distribuie n mod egal lui Mihai, Mircea, Tudor i Traian.
Cte jucrii primete fiecare?
Rezolvare:
32 : 4 = 8
R: 8 jucrii
Mrii ctul numerelor 20 i 5 de trei ori.
Rezolvare:
Care este ctul numerelor 20 i 5?
20 : 5 = 4
Care este numrul?
4 3 = 12
R: 12
(20 : 5) 3 = 4 3
= 12
Probleme care se rezolv prin cel mult dou operaii
Pe lac erau 8 gte i de 3 ori mai multe rae. Cte psri erau pe lac?
Rezolvare:
Cte rae erau?
8 3 = 24
Cte psri erau pe lac?
8 + 24 = 32
R: 32 psri
8 + (8 3) = 8 + 24
= 32
Extindere*: Probleme care se rezolv prin mai mult de dou operaii
*La dublul numrului 6 adugai sfertul numrului 12.
Rezolvare:
Care este dublul numrului 6?
6 2 = 12
Care este sfertul numrului 12?
12 : 4 = 3
Care este numrul?
12 + 3 = 15
R: 15
Rezolvarea sub forma unui exerciiu
(6 2) + (12 : 4) = 12 + 3
= 15

Notarea datelor unei probleme

Laura a cules 12 trandafiri, iar Mihai 18 trandafiri. Ei au fcut buchete de cte 3 trandafiri. Cte buchete au
mpreun ?
.............. Laura: 12 trandafiri..................Mihai: 18 trandafiri............... 1 buchet: 3 trandafiri
Cte buchete au mpreun?
*De pe un teren s-au cules 40 kg de ciuperci. Un sfert au fost trimise la o cantin pentru pregtirea meniului
zilei, iar restul au fost conservate n 5 borcane identice.
Ce cantitate de ciuperci conine fiecare borcan?
.......... 40 kg ciuperci.............. un sfert: pentru pregtirea meniului....................restul: n 5 borcane identice
Ce cantitate de ciuperci conine fiecare borcan?
Probleme de organizare a datelor n tabele
Folosind datele din tabel scriei numele copiilor de la cel mai mic la cel mai mare.
Numele
Data naterii
Andreea
4 ianuarie 2001
Cosmin
31 august 2001
Robert
5 mai 2001
tefan
12 decembrie 2001
Elena
23 octombrie 2001
Completai tabelul:
Numrul elevilor care merg la coal
coala nr. 1
coala nr. 2
cu maina
2 14 + 18 =
50 + 25 : 5 2 =
cu bicicleta
600 : 10 + 3 4 =
400 100 : 2 6 =
cu autobuzul
540 : 10 2 + 5 =
11 8 : 2 : 2 =
pe jos
12 5 10 200 : 10 4 20=
256 : 2 + 32 3 4 + 20 6 =
Folosind datele din tabel, aflai:
a) Ci elevi merg la coal cu bicicleta?
b) Ci elevi merg la coal cu maina?
c) Cu ct este mai mic numrul elevilor care merg la coal cu autobuzul dect numrul celor care nu
folosesc nici un mijloc de transport?
d) Ci elevi sunt n total n cele dou coli?
e) La care coal sunt mai muli elevi i cu ci?

Compunere de probleme
- pornind de la exerciii date
46+23=

Clasa a IV-a
Metoda figurativ (grafic)
Sum i diferen
n ghiozdan se afl 13 caiete i cri. tiind c numrul caietelor e cu 3 mai mare dect al crilor, s se afle cte
caiete i cte cri sunt.
3

caiete

caiete
13

cri
Egalm prile: 13 3 = 10
Cte cri sunt? 10 : 2 = 5
Cte caiete sunt? 5 + 3 = 8
Verificare: 5 + 8 = 13

cri

13

Egalm prile: 13 + 3 = 16
Cte cri sunt? 16 : 2 = 8
Cte caiete sunt? 8 3 = 5
Verificare: 5 + 8 = 13

R: 5 cri
8 caiete
Dou cri au mpreun 526 pagini. Cte pagini are fiecare carte, dac una din ele are cu 128 pagini mai puin
dect cealalt.
Suma a dou numere mrit de 3 ori este 300. Diferena lor este 50. Care sunt numerele?
Trei numere au suma 96, iar jumtile lor sunt numere consecutive. Aflai numerele.
Sum i ct
ntr-un co sunt de 4 ori mai multe mere dect pere. Cte mere i cte pere se afl n co dac n total sunt 35 de
fructe?
Pere
35

mere
Cte pri egale sunt? 1 + 4 = 5
Cte pere sunt? 35 : 5 = 7
Cte mere sunt? 7 4 = 28
Verificare: 7 + 28 = 35

R: 7 pere
28 mere
Trei copii au mpreun 72 de lei. S se afle ci lei are fiecare, tiind c Andrei are de dou ori mai mult dect
Mihai i George de trei ori mai mult dect Mihai.
Suma a dou numere este 280. S se afle numerele, tiind c al doilea este triplul unui sfert din primul.
Diferen i ct
Corina are de 5 ori mai puini ani dect mama sa, adic cu 24 mai puin. Care este vrsta fiecreia?
Corina
mama
24
Ci ani are Corina? 24 : 4 = 6
Ci ani are mama? 6 5 = 30
Verificare: 30 6 = 24

Aflai numerele a cror diferen e 612 i ctul 7.

Dac mprim un numr la 4, apoi adugm 14 obinem dublul acelui numr. Care este numrul?
mprirea cu rest
Suma a dou numere este 33. Dac mpart numerele obin ctul 3,iar restul 5. Care sunt numerele?
5

73

Egalm prile: 33 5 = 28
Cte pri sunt? 1 + 3 = 4
Care este primul numr? 28 : 4 = 7
Care este al doilea numr? 7 3 + 5 = 26
Verificare: 26 : 7 = 3 rest 5
R: I numr: 7
II numr: 26
Diferena a dou numere e 20, iar ctul este 3 i restul 2. S se afle numerele.
Diverse
Suma a 5 numere consecutive este 40. S se afle numerele.

I
II
III
IV
V

1
1

1
1

1
1

40
1
1

Egalm prile: 40 (1+1+1+1+1+1+1+1+1+1) = 30

Aflm primul numr: 30 : 5 = 6
Aflm al doilea numr 6 + 1 = 7
Aflm al treilea numr 7 + 1 = 8
Aflm al patrulea numr: 8 + 1 = 9
Aflm al cincilea numr: 9 + 1 = 10
Verificare: 6 + 7 + 8 + 9 + 10 = 40

Aflm al treilea numr: 40 : 5 = 8

Doi copii au mpreun 18 lei. Dac unul i-ar da celuilalt 2 lei, atunci amndoi ar avea aceeai sum. Ci lei au
avut la nceput?
2
I
18
2
II
Ci lei ar avea fiecare copil, dup transfer?
18 : 2 = 9
Ci lei avea al doilea copil?
92=7
Ci lei avea primul copil?
7 + 4 = 11

Peste 5 ani mama va avea 39 de ani, iar fiica 19. Acum ci ani vrsta mamei a fost de 3 ori mai mare dect a
fiicei?
Viitor
Prezent
Trecut
Mama
39 ani
39 5 = 34 ani
Fiica
19 ani
19 5 = 14 ani
Diferena de vrst: 34 14 = 20
20
Ci avea fiica?
20 : 2 = 10
Ci ani avea mama?
10 3 = 30
Situaia a fost acum: 34 30 = 4 ani ( 14 10 = 4 ani)