La management educational avem o scurta tema:

Sa realizam o schema in care sa includem Managementul

Educational intre stiintele educatiei si sa incercam sa realiyam
legaturile dintre acestea. Desenul trebuie realizat doar pe baza
cunostintelor noastre, fara sa fii citit ceva despre.

2. Pe baza experienei de student(), printe, cadru didactic, manager, factor de decizie

etc. i a experienei proprii de via, identificai trsturi de personalitate, achiziii
pragmatice, categorii de competene i competene specifice dezirabile la un cadru
didactic-cercettor n domeniul managementului educaional.

8. Analizai

i comentai urmtorul citat: Managementul educaiei face parte din

categoria preocuprilor pedagogice cu caracter interdisciplinar, constituit la ntlnirea

dintre domeniul general al tiinelor socioumane, n particular al tiinelor economice cu
cele ale educaiei. (Cojocariu, V.-M., 2004, p. 31).

16. Analizai

statutul disciplinei Management educaional n sistemul tiinelor

educaiei, identificnd relaii i interrelaii ale acestei discipline pedagogice cu alte

componente ale sistemului tiinelor educaiei.