PROIECT DE ACTVITATE

Grupa: pregtitoare
Gradinia ,,Universul copiilor, Cluj-Napoca
Domeniul: DOS Activitate practic
Tema: Zn Toamn, i facem o hain nou!
Tipul activitii:
deprinderilor

consolidarea

priceperilor

Forma de realizare: munca individual i colectiv

Scopul activitii:
formarea i consolidarea unor abiliti practice
specifice nivelului de dezvoltare motric;
dezvoltarea simului practic i estetic;
dezvoltarea creativitii n cadrul activitilor
practice;
Obiective operaionale:
s selecteze materialul necesar n vederea realizrii
temei;
s verbalizeze aciunile ntreprinse, folosind un limbaj
adecvat;
s execute individual i colectiv tema dat;
s taie cu foarfeca dup contur;
s lipeasc, s trateze suprafeele realiznd diferite
colaje estetice i funcionale;
s lipeasc obiectele din natur (flori uscate);
s decoreze un vas cu semine de diferite culori i
mrimi, realiznd combinaii diferite (mrime, form,
culoare);
s realizeze lucrri originale manifestnd creativitate
n combinaiile fcute;
s-i exprime opinia fa de lucrarea proprie i/sau
fa de lucrarea celorlali, motivndu-i prerile;
s gseasc utilitate tuturor obiectelor relizate;
s utilizeze formule de politee n diferite situaii.

Material didactic: flori uscate, semine, hrtie colorat,

hrtie creponat, sfoar de cnep mpletit, material din
sac, tiat la dimensiunile unui ptrat de 10/10cm, lipici,
foarfec, sticle transparente, acuarele, pensule.
Metode i procedee: metoda ,,Turul Galeriei,
conversaia, explicaia, demonstraia, exerciiul, munca
individual, problematizarea.
Material bibliografic:
1. Laurenia CULEA , Aplicarea Noului Curriculum,
Editura Diana, 2009
2. Aurelia ANA, Smaranda Maria CIOFLICA, Proiecte
tematice orientative, Editura Tehnoart, 2006
3. Laurenia CULEA, Angela SESONICI, Filofteia GRAMA,
Activitatea integrat n grdini, Editura Didactic
Publishing House, 2008
Durata: 35-40 minute
Educatoare: Maria-Lucia MUNCACI

Evenimentu
l didactic

Coninutul tiinific

St
d

Moment
- se va aranja sala de grup astfel: ntr-o parte a
organizator slii se vor aranja msue pe patru grupe de copii,
ic
aezate n faa Znei Toamna, iar n cealalt
parte a slii se vor aeza msue pentru expunerea
lucrrilor realizate de ctre copii.
- pe msue va fi aezat suportul i materialul
didactic necesar fiecrui copil;
Captarea
ateniei

- n sala de grup va intra o coleg educatoare, de Con

la grupa mic, care i va ntreba pe copii De ce
Zna Toamn nu are rochia mpodobit, unde-i

suntmodelele de pe rochie, ce s-a ntmplat!?

- eu voi anuna c, datorit faptului c, n ultimele

zile vntul a suflat att de tare, nct i-a desprins
modelul de pe rochi i, pentru c nu am avut timp
suficient, i-am improvizat o rochi, dar aceasta Pro
nu este terminat, iar Zna ateapt s o decorm; ea
- aadar, o s invit copiii s m ajute i s-i
confecionm Znei unele podoabe pentru
mbrcminte i cteva decoraiuni, pe care s le
aezm la picioarele ei, astfel nct s se bucure cu
adevrat de rochia decorat de copii.
- copiii rspund afirmativ invitaiei;
- copiii vor fi ntrebai dac vor s i fac o surpriz
plcut Znei, adic s i confecioneze diferite
podoabe i unele accesorii pentru rochia ei
frumoas;
-o invitm pe colega noatr s ne dea rgaz 1 or,
timp n care s-i putem pregti cu copiii diferite
materiale;
Anunarea
temei

Astzi, vom confeciona diferite acccesorii de Con

mbrcminte i decoraiuni pentru Zna Toamn! eur
Vom folosi
diferite tehnici:
tiere, mototolire,
asamblare, decorare, etc i diferite materiale ca:
hrtie colorat, hrtie creponat, sfoar mpletit,
materiale din natur etc

Desfurar
ea
activitii

- copiii se vor aeza la msue n funcie de dorina

lor de a lucra ntr-un anumit fel, unde vor avea
materiale necesare crerii accesoriilor;
- se vor executa cteva exerciii de nclzire a
muchilor mici ai minii;
- se va explica tehnica i procedeul prin care trebuie executat
fiecare lucare i se va ncepe efectuarea acestora;
- copiii vor fi grupati cte patru i vor avea sarcin

de lucru diferit;
- se vor realiza lucrri cu teme ca: Sticlue cu
semine, Plria Znei, Fructe de toamn,
Legume de toamn, Flori de toamn, Coul
Znei Toamna;.

- tehnicile vor fi i ele diferite n raport cu

deprinderile nsuite, astfel lucrrile vor fi
Mun
executate viznd urmtoarele tehnici de lucru:
indi
mototolire, tiere, rupere, lipire, ndoire, pliere,
legare, pictur, etc.
- n timpul desfurrii activitii, copiii vor fi
ndrumai, ajutai i li se vor da unele explicaii
ajuttoare dac va fi nevoie;

- se va urmri spiritul de echip (n cazul n care un Exe

copil va termina mai repede, i va ajuta i pe ceilali
pentru finalizarea lucrrii);
Mun
- copiilor li se va explica modul de lucru i li se va ech
da voie s realizeze lucrri ct mai originale;
- copiii vor fi ndrumai i coordonai asftel nct
lucrrile s fie realizate concomitent i finalizarea
s fie aproximativ n acelai timp;
- copiii vor veni pe rnd s-i druiasc Znei
Toamna rodul muncii lor, aeznd pe msua
amenajat special realizrile lor, dup care, fiecare
va decora Zna cu lucrarea sa;

- cnd copiii au terminat decorarea, colega

educatoare de la grupa mic, va veni din nou n
sala noastr, iar copiii care au avut de realizat Con
ornamentele
rochiei,
podoabele
plriei,
curelua, couleul, sticluele i vor prezenta Zna
Toamna, pe care o va putea admira mpreun n
toata frumuseea ei;

ncheierea
activitii

- la invitaia educatoarei, civa copii vor face

aprecieri att asupra muncii efectuate de ctre ei,
ct i de ctre ceilali colegii.
- spunndu-i propria prere i punnd ntrebri
colegilor , cum i de ce au realizat lucrrile n acel
mod, se va urmri realizarea unei metode active de
nvaare: Turul galeriei
Activitatea se va ncheia prin interpretare unor
cntece despre toamn, poezii i poezii numrtori,
pe care copiii i le-au nsuit n activitile
anterioare.