PLANIFICARE

CONSILIERe si oRIENTARE
CLASA A VI-A

PLANIFICARE ANUAL CONSILIERE I ORIENTARE COLAR

Clasa a VI-a
Nr.
crt.
1
2
3
4
5

Modulul
Autocunoatere i dezvoltare personal

Sem.
I

Sem.
al II-lea

Anual

5
19

4
16

8
35

Comunicare i abiliti sociale

Managementul informaiei i al nvrii
Planificarea carierei
Calitatea stilului de via

PLANIFICARE SEMESTRIAL CONSILIERE I ORIENTARE COLAR

SEMESTRUL I

Nr.
Crt.

Modulul

Obiective

Obiective de
referin

Tema activitii

Modaliti de realizare
Activiti

Exersarea
abilitatilor
de management al uni
stil de viata
de calitate

1.

Calitatea
stilului de
via

2.

Managementul Dezvoltarea
informaiilor i abilitatilor
al nvrii
de
utilizare a
informatiilor in
procesul de
invatare
Calitatea
stilului de
Exersarea
via
abilitatilor
de management al uni

3.

5.2 S
exerseze
abiliti de
luare a
deciziilor n
contexte
variate
3.2 S identifice
caracteristici ale
nvrii proprii

5.1 S
identifice rolul
normelor n
viaa
grupurilor de

Cum ne
organizm
clasa ?

Metode

Colaborri

Data

Mijloace
didactice

-activitate frontal -conversaia

pentru
repartizarea
responsabilitilor
n cadrul
colectivului.

-cret
-tabl

Colectivul
de elevi

S1

Disciplina n
timpul
programului
colar

-activitate
pe -conversaia
grupe de elevi n -analiza de caz
vederea ntocmirii
de organizare a
timpului pentru
diferite zile

-coli de
scris
-creioane
colorate

Colectivul
de elevi

S2

Regulamentul
colar - drepturi
i ndatoriri

-dezbateri frontale -conversaia

cu privire la
-studiul de caz
drepturile i
ndatoririle
elevilor;

chestionare
regulamentul colar

Colectivul
de elevi

S3

4.
Planificarea
carierei

5.

stil de viata
de calitate

aprtenen

Dobandirea
abilitatilor
de explorare
si
planificare a
carierei

4.1 S utilizeze
n contexte
adecvate
termenii
munc,
ocupaie i
carier

Fiecare lucru
trebuie fcut la
vremea lui

1.1.S exerseze
prezentarea
caracteristicilor
pozitive despre
sine

Cine sunt eu?

Sunt unic

Dezvoltarea
capacitatii
de
Autocunoate- autocunoasre i dezvoltare tere si a
atitudinii
personal
pozitive fata
de sine

.6.
Managementul
informaiilor i
al nvrii

3.2 S
Dezvoltarea identifice
abilitatilor caracteristici
de
ale nvrii
utilizare a proprii
informatiilor in
procesul de
invatare

-activitate
individual de
completare a
chestionaru- lui.

S nvm cum
s nvm

Joc de rol

conversaia

Exerciii pentru
evaluarea
punctele tari si
slabe

Teste de
autocunoatere

Exerciii de
autoevaluare si
autoobserva-re
referitoare la
propria activitate
de invatare

discuii

cri

Chestionare

Brouri
Fie de
lucru

Colectivul
de elevi

S4

Colectivul
de elevi

S5

Colectivul
de elevi

S6

7.

8.

Dezvoltarea
abilitatilor
Comunicare i
de
abiliti sociale
interrelationare in
contexte
variate
Dezvoltarea
abilitatilor
de
utilizare a
Managementul
informatiiinformaiilor i
lor in
al nvrii
procesul de
invatare

9.
Planificarea
carierei

Dobandirea
abilitatilor
de explorare
si
planificare a
carierei

Suntem o echip
minunat!

Jocuri de rol

Lucru pe grupe Exprimarea

verbal

Colectivul
de elevi

S7

Proiecte
Programe de grup

discuii

Conversaii,

Colectivul
de elevi

S8

activitate
individual de
cutare a
trsturilor
eroului ales;
Joc de rol pe tema
respectarii

-exemplul
- dezbatere
-referat

-fie de
caracterizar
e
-cret
-tabl
-materiale
scrise

Colectivul
de elevi

S9

2.1 S aplice
tehnici de
autocontrol

3.1 S
exerseze
deprinderi de
selectare a
informaiilor
relevante
pentru
nvarea
eficient
4.1 S utilizeze
n contexte
adecvate
termenii
munc,
ocupaie i
carier

S ne iubim
coala

Eroul meu
preferat

diferitelor norme

10.

11.

12.

13.

Dezvoltarea
capacitatii
de
Autocunoateautocunoasre i dezvoltare
tere si a
personal
atitudinii
pozitive fata
de sine
Dezvoltarea
abilitatilor
de
Managementul
utilizare a
informaiilor i informatiial nvrii
lor in
procesul de
invatare
Dezvoltarea
abilitatilor
Comunicare i de
abiliti sociale interrelationare in
contexte
variate
Planificarea
Dobandirea
carierei
abilitatilor
de explorare
si
planificare a

1.1.S exerseze
prezentarea
caracteristicilor
pozitive despre
sine
3.1 S
exerseze
deprinderi de
selectare a
informaiilor
relevante
pentru
nvarea
eficient

Schimbare,
crestere,
dezvoltare

De ce nv eu?

Toti avem emotii

Discutii in
grup

chestionare

Colectivul
de elevi

S10

-activitate pe
grupe de elevi n
scopul
identificrii
motivele pentru
care trebuie sa
invatam
-activitate
individuala

-conversaia
-asaltul de idei
-chestionarul

-coli
-carioci

Colectivul
de elevi

S11

Jocuri de rol

Lucru pe grupe Exprimarea

verbal

Colectivul
de elevi

S12

Crearea de
scenarii
Ateliere de
lucru
Concursuri

Colectivul
de elevi

S13

Culegere de
informatii despre
schimbarile
pubertatii

2.1 S aplice
tehnici de
autocontrol
4.1 S utilizeze
n contexte
adecvate
termenii
munc,

Eu vreau sa fiu... Analizarea unor

criterii simple de
alegere a unei
meserii
-activitate frontal

Joc de rol
Chestionare
pliante

carierei
ocupaie i
carier

14.

15.

16.

Dezvoltarea
Autocunoate- capacitatii
re i dezvoltare de
personal
autocunoastere si a
atitudinii
pozitive fata
de sine

Calitatea
stilului de
via

Calitatea
stilului de
via

1.2.S observe
schimbri
asociate
diferitelor
vrste

Exersarea
abilitatilor
de management al uni
stil de viata
de calitate

5.2 S
exerseze
abiliti de
luare a
deciziilor n
contexte
variate

Exersarea
abilitatilor
de management al uni
stil de viata
de calitate

5.2 S
exerseze
abiliti de
luare a
deciziilor n
contexte
variate

Cine a greit?
Cine greete?

Politeea
oglinda a
sufletului

Reguli de
comportare i
msuri de
protecie n caz
de dezaste

pentru:
intelegerea rolului
unui portofoliu
personal n
promovarea
personal

conversaia
-exemplul
-analiza de caz
-portofoliu

Completare de
chestionare

Definiii
personale

Jocuri de rol

-activitate frontal
de identificare a
regulilor de
conduita
-activitate
individual de
completare a
chestionarului.
-activitate pe
grupe de elevi n
scopul identificrii factorilor
nocivi i a
modului n care
pot fi evitai.

-conversaia
-exemplul
-analiza de
caz/ joc de rol
-testul

-conversaia
-povestirea
-analiza de caz

Colectivul
de elevi

S14

-chestionare

Colectivul
de elevi

S15

-coli
-carioci

Elevi
Diriginte
medic

S16

17.

18.

Calitatea
stilului de
via

Exersarea
abilitatilor
de management al uni
stil de viata
de calitate

Dezvoltarea
capacitatii
de
autocunoasAutocunoate- tere si a
re i dezvoltare atitudinii
personal
pozitive fata
de sine

5.2 S
exerseze
abiliti de
luare a
deciziilor n
contexte
variate

1.1.S exerseze
prezentarea
caracteristicilor
pozitive despre
sine
1.2.S observe
schimbri
asociate
diferitelor
vrste

Cum aleg un
produs de
calitate

Bilan la sfrit
de semestru

-Activitate
pe
grupe de elevi
pentru
identificarea
caracteristicilor
care
trebuie
urmrite
la
alegerea
uniu
produs.
- activitate
frontala
-activitate frontal

-conversaia
-povestirea
-analiza de caz
-exerciiul

-conversaia
-analiza de caz

-coli
-carioci
Pliante
etichete

Elevi
Diriginte

-elevi
-diriginte

S17

S1819

PLANIFICARE SEMESTRIAL CONSILIERE I ORIENTARE COLAR

SEMESTRUL II
Nr.
Crt
.

1.

2.

Modulul

Continuturi

Obiective de
referin

Tema activitii

Modaliti de realizare
Activiti

Dezvoltarea
Autocunoate- capacitatii
re i dezvoltare de
personal
autocunoast
ere si a
atitudinii
pozitive fata
de sine
Managementul
informaiilor i
al nvrii

-activitate
pe
1.1 S exerseze Eu copilul!---- S grupe de elevi n
prezentarea
facem cunotin cu scopul
caracteristicilor
preadolescena
identificrii
pozitive despre
caracteristicile
sine
vrstei
preadolescenei

3.1 S
Dezvoltarea exerseze
abilitatilor deprinderi de
de utilizare selectare a
a
informaiilor
informatii- relevante
lor in
pentru
procesul de nvarea

Cum s caut
eficient informaii

Discutii in grup

Metode
-brainstormingul
-studiul de caz
-conversaia

Proiecte
Programe de
grup

Colaborri

Data

materiale
scrise

Colectivul
de elevi

S1

S2

discuii

Colectivul
de elevi

Mijloace
didactice

invatare

3.

4.

5.

Planificarea
carierei

Dobandirea
abilitatilor
de explorare
si
planificare a
carierei

Autocunoate- Dezvoltarea
re i dezvoltare capacitatii
personal
de
autocunoast
ere si a
atitudinii
pozitive fata
de sine
Calitatea
stilului de via

Exersarea
abilitatilor
de management al uni
stil de viata
de calitate

eficient
4.1 S utilizeze
n contexte
adecvate
termenii
munc,
ocupaie i
carier

Munc - ocupaie
carier

Conceperea de
catre elevi a
diverse referate

Conversaia
Studiul de caz
discuii

1.2 S observe
schimbri
asociate
diferitelor
vrste

Au incredere
colegii?

Exerciii de
intercunoatere
Practicarea
exprimrii
opiniilor
pro/contra.

Studiu de caz
Conversatia
Joc de rol

5.1 S
identifice rolul
normelor n
viaa
grupurilor de
aprtenen

Efectele alcoolului,
tutunului i
drogurilor asupra
sntii

Conceperea de
-analiza de caz
catre grupe elevi -conversaia
a diverse
-exemplul
referate
-prezentarea de
desene, postere,
scurte
compoziii
literare care s
descuraje- ze
consumul de
alcool, tutun i
droguri.

Exprimar Colectivul
ea
de elevi
verbal

S3

materiale
scrise
Benzi
desenate
conversa
ii

Colectivul
de elevi

S4

-postere
-desene
-creaii
literare

Colectivul
de elevi

S5

6.

Managementul
informaiilor i
al nvrii

Dezvoltarea
abilitatilor
de utilizare
a
informatiilor in
procesul de
invatare

3.2 S
identifice
caracteristici
ale nvarii
proprii

Cum nv - stilul
meu de nvare

Activitati de
-exemplul
selectare a
-conversaia
informatiilor in
-chestionarul
raport cu
sarcinile de
invatare
-activitate
dirijat pentru
descoperirea
caracteristicilor stilurilor de
nvare

chestiona Colectivul
re
de elevi
-cret
-tabl

S6

7.

Planificarea
carierei

Dobandirea
abilitatilor
de explorare
si
planificare a
carierei

4.1 S utilizeze
n contexte
adecvate
termenii
munc,
ocupaie i
carier

Micul reporter

8.

Calitatea
stilului de via

Exersarea
abilitatilor
de management al uni
stil de viata
de calitate

5.2 S
exerseze
abiliti de
luare a
deciziilor n
contexte
variate

S circulm corect

9.

Comunicare i
abiliti sociale

Dezvoltarea
abilitatilor
de
interrelationare in
contexte
variate

2.1 S aplice
tehnici de
autocontrol

Druind vei
dobndi

- discutii de - studiul de caz

grup cu membrii - expunerea
consiliului
clasei si alte
personalitati
locale
- activitate pe
grupe
- prezentare

-postere
-articole
- coli de
scris

Colectivul
de elevi

S7

-activitate
-expunerea
frontal
de -conversaia
prezentare
a -modelarea
unui colaj cu
reguli
de
circulatie
-lucru pe grupe
pentru
identificarea
semnelor
de
circulatie care
ne protejeaza

materiale
produse
de elevi

Colectivul
de elevi

S8

pliante

Colectivul
de elevi

S9

Povestiri
ntmplri
Discutii in grup

10.

Calitatea
stilului de via

Exersarea
abilitatilor
de management al uni
stil de viata
de calitate

11.
Comunicare i
abiliti sociale

Dezvoltarea
abilitatilor
de
interrelationare in
contexte
variate

5.2 S
exerseze
abiliti de
luare a
deciziilor n
contexte
variate

2.2 S
identifice
dezavantaje ale
manifestrii
comportament
ului agresiv

Micii voluntari-- Conceperea de

Discuii de grup
S protejm natura catre grupe elevi -conversaia
a diverse
-studiul de caz
referate
-activitate pe
grupe de elevi n
scopul
identificrii
componente- lor
unui
comportament
ecologic n
situaii concrete
Colegi si
colegialitate

-aplicarea
-chestionarul
chestionarului
-conversaia
sociometric n
vederea
depistrii
liderilor

Fotografi
i
Afie

Colectivul
de elevi

S10

Colectivul
chestiona de elevi
re

S11

12.

14.

Comunicare i
abiliti sociale

Dezvoltarea
abilitatilor
de
interrelationare in
contexte
variate

Calitatea
stilului de via
Exersarea
abilitatilor
de management al uni
stil de viata
de calitate

15.

Managementul
informaiilor i
al nvrii

16.

Planificarea
carierei

Dezvoltarea
abilitatilor
de utilizare
a
informatiilor in
procesul de
invatare
Dobandirea
abilitatilor
de explorare
si
planificare a
carierei

2.2 S
identifice
dezavantaje ale
manifestrii
comportament
ului agresiv

Cum imi fac noi

prieteni?

5.2 S
exerseze
abiliti de
luare a
deciziilor n
contexte
variate

Paza contra
incendiilor

3.2 S
identifice
caracteristici
ale nvarii
proprii

O zi la coal

4.1 S utilizeze
n contexte
adecvate
termenii
munc,
ocupaie i
carier

Ghici ce meserie
mimez!

Discuii

Colectivul
de elevi

S12

Pliante
brouri

Colectivul
de elevi

S13

-scurte povestiri, -conversaia

intamplari
-exemplul
-studiul de caz
-proiectul

-coli de
scris
-creioane
colorate

Colectivul
de elevi

S14

-activitate
-jocul de rol
frontala
de
identificare
a
unor meserii

-coli de
scris

Colectivul
de elevi

S15

Exerciii de
intercunoatere
Practicarea
exprimrii
opiniilor

Completarea
unor fie de
lucru

Pareri personale

17

Dezvoltarea
capacitatii
de
Autocunoateautocunoast
re i dezvoltare
ere si a
personal
atitudinii
pozitive fata
de sine

1.2 S observe
schimbri
asociate
diferitelor
vrste

Bilan la sfrit de
an

-activitate
frontal de
dezbatere a
situaiei colare
i
comportamental
e

-conversaia

-elevi
-diriginte

S16