DPPD

TEMATICA PENTRU EXAMEN

PEDAGOGIE I- 2016-2017

Coninut
I. Pedagogia- tiina integrativ a educaiei
1. Evoluia noiunii de pedagogie (etimologie, definiie)
2. Conceptul de educaie (etimologie, definiie, trsturi)
II. Finalitile educaiei
Caracterizare, clasificare
III. Procesul de nvmnt
1. Didactica- teorie general a procesului de nvmnt (etimologie, trsturi ale procesului de
nvmnt)
2. Abordarea sistemic a procesului de nvmnt. Avantaje
3. Comunicarea didactic (eseu)
IV. Obiectivele educaionale
1 Clasificarea obiectivelor dup nivelul de generalitate (generale, intermediare i concrete)
2. Tehnici de operaionalizare (Mager)
V. Curriculumul colar i coninuturile nvmntului
1. Tipuri de curriculum: curriculum nucleu-curriculum la decizia colii; curriculum formalcurriculum real; curriculum nvat-curriculum evaluat; curriculum ascuns;
2. Documentele n care se concretizeaz coninuturile : planul de nvmnt, programele colare
3. Relaia dintre TC i CDS (eseu)
4. Perspectiva interdisciplinar- direcie de modernizare a curriculumului colar (eseu)

Structura testului
1.
2.
3.
4.
5.
6.

O ntrebare tip gril

O ntrebare de corelare (pereche)
O ntrebare cu rspuns scurt
O ntrebare de completare a unor spaii punctate
O aplicaie practic (tehnica Mager)
Un eseu

Prof. dr. Mihai STANCIU