Tema 5

05/12/2016
Neague Isabela Alexandra
CRP, anul 1, grupa 3
Scrisoare deschis ctre Guvernul Romniei pe tema lipsei de
predictibilitate a mediului de afaceri
Stimate domnule prim-ministru al Romaniei,
Imaginai-v c locuii ntr-un bloc obinuit, cu vecini obinuiti.
V platii regulat datoriile, nu murdrii pereii, nu facei glgie dup
lsarea serii.
Destul de des, fr s fi aflat din timp, vi se ntrerupe apa. Sau vine
plin de rugin.
Toate reparaiile instalaiilor se fac cu ntarziere i cost dublu. i n-au
vreun fel de garanie.

Civa vecini adun datorii cu anii. Mai prost e c unii din ei fac chefuri
exact cnd vrei s v odihnii, dup o zi de munc grea. Iar uneori
gasii ua forat i lucruri luate de prin cas, iar un bilet cu scris urt,
lsat in hol, v zice c i-aa aveai prea multe. Nu tii exact cine o
face i bnuiala doar v otrvete ziua.
Din cnd in cnd, mergei la administratorul de bloc i-i explicai, cu
ton politicos, c situaia este intolerabil. i c ce se ntmpl nu e
bine pentru nimeni din bloc. C vrei s tii din timp de reparaii i c
e treaba dumnealui s strng banii de la toi. Nu e primul
administrator cu care avei discuia asta. Au fost muli nainte. Nimic
nu-i diferit.
Administratorul, tiind c e pltit de dumneavoastr, zice optit c
avei dreptate. A doua zi gsii un alt anun pe scar. Acoperiul va fi
reparat i cost triplu. Iar blocul se drm ncet, bucat cu bucat.

Tema 5
05/12/2016
Neague Isabela Alexandra
CRP, anul 1, grupa 3
Ei bine, nu suntei un locatar obinuit, domnule prim-ministru.
Suntei administrator. Iar blocul e o ar. Romnia.

Consiliul director al Fundaiei Romanian Business Leaders

Semneaz: Ioana FILIPESCU (Raiffeisen
Investment), Anca HARASIM (Camera de Comert
Americana in Romania), Mihaela PERIANU (AIMS
Human Capital Bucuresti, Dale Carnegie Training),
Andreea ROSCA (Excel Communications).

Analiza scrisorii deschise de tip indirect

Textul ataat pe prima pagin a temei este o scrisoare deschis de tip indirect
redactat de ctre Consiliul director al Fundaiei Romanian Business Leaders i adresat
Guvernului Romniei. Acest tip de coninut publicistic este caracterizat de o varietate de
trsturi definitorii, fundamentale n construcia sa.
Un prim aspect este marcat faptul c scrisoarea a fost conceput conform
structurii n care activeaz unui emitor unic i sunt vizai doi receptori distinc i:
persoana creia i este adresat scrisoarea, mai exact prim-ministrul Romniei (printr-o
formul protocolar de adresare) i societatea civil care se identific implicit cu
problemele enunate n cuprinsul scrisorii. ns, adresarea ctre prim-ministrul Romniei
constituie un pretext menit s faciliteze dezvluirea i atragerea ateniei asupra celor
dezbtute, asupra indolenei manifestate n cadrul administraiei, printr-o analogie cu
situaia politic actual (Romnia-blocul, prim-ministrul-administratorul). Scrisoarea este
realizat sub forma unei doleane adresate aparent formal instituiei Guvernului, din
pricina anumitor inconveniente care nu au fost soluionate n mod corespunztor, ci
tratate cu indiferen.
Referitor la principiile de redactare a scrisorii, acesta este
structurat prin intermediul elementelor de textualitate n jurul crora graviteaz o
atitudine zeflemist. Corpul de text conine 5 paragrafe, fiecare concentrnd idei despre
tema pus n discuie. Acestea sunt dispuse unitar n cuprinsul paginii, la final regsindu-

Tema 5
05/12/2016
Neague Isabela Alexandra
CRP, anul 1, grupa 3
se persoanele care semneaz scrisoarea, fiecare fiind urmat de locul de munc. La nivel
extratextual se remarc, pe lng titlu, fontul modificat pe alocuri (italic sau bolduit) i
dispunerea n pagin a corpului de text, uor fragmentat i divizat. Titlul, principalul
element extratextual, face trimitere la tema scrisorii reprezentat de lipsa de
predictibilitate a mediului de afaceri. Alte elemente extratextuale, de genul imaginilor,
lipsesc, ele negsindu-i locul ntr-un astfel de coninut.
n plan ideatic, scrisoarea nuaneaz acele elemente negative
cunoscute de comunitate cu privire la persoana creia i este adresat. n acest sens, ceea
ce primeaz este componenta afectiv i valoarea stilistic a cuvintelor, tonul ironic,
precum i lejeritatea adresrii. Practic, prim-ministrul este invitat s empatizeze cu
cetenii i s considere blocul lor nsui ara, evideniindu-se aici degradarea existent n
structurile interne ale societii. Emitorul construiete un adevrat fir narativ al scrisorii,
prin intermediul subiectivitii. Sunt satirizate situaii de via (convie uirea la bloc cu
vecini care nu respect dreptul la intimidate i nici nu i duc la ndeplinire sarcinile de
chiriai), cu stins ironie, cci n spatele acesteia se ascunde o atitudine de revolt i
indignare.
Important este aici, pe lng componenta afectiv i implicarea
direct a emitorului, valoarea stilistic a cuvintelor i abundena de figuri de
semnificaie i figuri de construcie. Se observ, aadar prezena ipotipozei, scrisoarea
fiind redactat prin folosirea verbelor la modul indicativ, timpul prezent: imaginai-v,
locuii, v platii. nlnuirea de astfel de verbe conduce la crearea unei atmosfere de
continuitate la nivelul textului, ca ntr-o expunere teatral. Acest lucru confer scrisorii
autenticitate i, n acelai timp, veridicitate. ntregul text este prezentat prin paralelism i
alegorie, ntr-o form facil i uor de receptat.
De menionat sunt i particularitile care difereniaz
acest tip de coresponden de acela direct. Textul scrisorii evideniaz aspecte de interes
general, prin potenarea situaiei socio-politice a rii, ntr-o form u or ironic, dar
centrat pe colectivitate, ci nu pe individ, ca instan singular i particularizat. De
asemenea, prin coninut i ideile exprimate, scrisoarea se aseamn cu un editorial,
centrnd atenia asupra unor probleme ndelung tratate i nuanate, adesea fr efecte
pozitive n planul real al aciunii. Totodat, prin ancorarea axei referen iale ntr-un trecut
ndeprtat, scrisoarea prezint structuri similare celor identificate n editorial.
n concluzie, textul prezint
toate particularitile corespondenei deschise de tip indirect, concentrnd n structura sa
o multitudine de elemente ce duc la buna transmitere a mesajului central. Totodat, este

Tema 5
05/12/2016
Neague Isabela Alexandra
CRP, anul 1, grupa 3
reflectat procesul de persuadare i implicare a publicului n problematica acestuia, fapt ce
amplific subiectivitatea exprimrii i caracterul afectiv al ntregului con inut. Scrisoarea
devine, astfel, o voce a colectivitii, exprimat limpede i concis.