Sunteți pe pagina 1din 4

DIRECIA GENERAL EDUCAIE I NVARE

PE TOT PARCURSUL VIEII


OLIMPIADA DE LINGVISTIC
SECIUNEA DE PERFORMAN
ETAPA JUDEEAN
Clasele a IX-a a XII-a
23 noiembrie 2013
SUBIECTUL 1
FINLANDEZ ESTON1
(30 de puncte)
Se dau urmtoarele liste de cuvinte n limbile finlandez i eston cu flexiunile specifice pentru
cazurile nominativ, genitiv i ilativ2:
Nominativ
romn

finlandez

Genitiv
eston

finlandez

Ilativ
eston

finlandez

eston

lume
gol
uscat
rest
scump
parte
ora
sat
as
roat
zpad
lac

Limbile finlandez i eston sunt limbi nrudite. Fac parte din familia de limbi fino-ugric.
Cazul ilativ este unul dintre cele ase cazuri locative din limbile finlandez, eston i maghiar, sensul de baz fiind
n sau n interiorul.

DIRECIA GENERAL EDUCAIE I NVARE


PE TOT PARCURSUL VIEII
OLIMPIADA DE LINGVISTIC
SECIUNEA DE PERFORMAN

limb
mlin
1. Completai spaiile libere din tabel cu excepia celor 3 spaii colorate cu gri. Folosirea
semnului ^ nu este obligatorie.
(16 puncte)
2. Explicai cum ai rezolvat.
(14 puncte)

SUBIECTUL 2
SUPYIRE3
(30 de puncte)
Se dau urmtoarele numere n supyire i corespondenele lor numerice n ordine aleatorie:
tnr
k
bejaaga
bejaaga n k n baashnn
k
k n baatnr

baashnn
bejaaga n nkn
beetnr n k
k n beeshnn
kw tnr n k

70, 10, 37, 250, 80, 18, 20, 3, 7, 21, 120


1. Stabilii corespondenele, tiind c n aceast limb cifra 2 este tradus prin shnn.
(11 puncte)
2. Transcriei n supyire:
8

11

23

31

52

Supyire sau Suppire este o limb vorbit n regiunea Sikasso, n sud-est de Mali (n vestul Africii). Este vorbit de
aproximativ 364,000 de oameni i aparine grupului de limbi Senufo.

DIRECIA GENERAL EDUCAIE I NVARE


PE TOT PARCURSUL VIEII
OLIMPIADA DE LINGVISTIC
SECIUNEA DE PERFORMAN
60

82

180

200

(9 puncte)

3. Explicai cum ai rezolvat.


(10 puncte)
SUBIECTUL 3
GYARUNG4
(30 de puncte)
Se dau urmtoarele secvene n limba gyarungitraducerile lor n limba romn n ordine aleatorie:
hato, rr, hana, haku, ata, kukud, nn, are, ana, toto
departe mpotriva curentului, nu departe n sus, foarte departe n jos, foarte departe n muni, nu
departe la ape, departe n jos, foarte departe la ape, departe n muni, nu departe n jos, pe diagonal
mpotriva curentului.
1. Potrivii secvenele din limba gyarung cu traducerile lor din limba romn.
(10 puncte)
2.
a. Traducei n limba romn: aku, hata, hare.
b. Traducei n limba gyarung: foarte departe n sus, nu departe n muni.
(10 puncte)
3. Explicai cum ai rezolvat.
(10 puncte)

Timp de lucru: 3 ore


Din oficiu: 10 puncte
Total: 100 de puncte
*(subiect i barem propuse de grupul de lucru)
4

Gyarung, cunoscut i sub numele [kru] este o subramur a grupului de limbi tibeto-birman i are aproximativ dou
sute de mii de vorbitori.

OLIMPIADA DE LINGVISTIC
FAZA JUDEEAN
SECIUNEA DE PERFORMAN
Clasele a IX-a a XII-a
23 noiembrie 2013
BAREM
SUBIECTUL 1
Se acord cte 0,5 puncte pentru fiecare coresponden corect stabilit (n total 16 puncte).
Se acord 4 puncte pentru stabilirea corect a regulilor de formare a cazurilor nominativ,
genitiv i ilativ n limba finlandez.
Se acord 4 puncte pentru stabilirea corespondenelor dintre finlandez i eston.
Se acord 6 puncte pentru o explicaie clar i coerent din care s rezulte paii rezolvrii.
Nu se scad puncte dac elevii urmeaz ali pai sau alt raionament. Nu se puncteaz folosirea
terminologiei lingvistice.

SUBIECTUL 2
Se acord cte un punct pentru fiecare coresponden corect (1 x 11 = 11 p.).
Se acord cte un punct pentru fiecare traducere corect a numerelor n supyire (1 x 9 = 9 p.).
Se acord 10 puncte pentru o explicaie clar, coerent din care s rezulte paii rezolvrii.

Nu se scad puncte dac elevii urmeaz ali pai sau alt raionament. Nu se puncteaz folosirea
terminologiei lingvistice.

SUBIECTUL 3
Se acord cte un punct pentru fiecare coresponden corect (1 x 10 = 10 p.).
Se acord dou puncte pentru fiecare traducere corect (2 x 5 = 10 p.).
Se acord 10 puncte pentru o explicaie clar, coerent din care s rezulte paii rezolvrii.
Nu se scad puncte dac elevii urmeaz ali pai sau alt raionament. Nu se puncteaz folosirea
terminologiei lingvistice (de exemplu, pentru acest subiect, armonia vocalic).
*(subiect i barem propuse de grupul de lucru)