MIntea e ca un antivirus inutil care iti arata ca ai in calculator o multime de virusi

dar de fapt el insasi,in cazul minti ea insasi este problema

In relatie e ca intalnirea dintr doua rauri se intalnesc rupnd un dig ce ii separa

fiecare rupe cate putin spre a se cunoaste ca unul si digul se rupe incepe
efervescenta frumusetea energia circula de la unul la celalalt infricosator de frumos
magie vraja asta se simte ceva de neegalat de orice din jur e minunat si deodata
apele se linistesc si ajung sa isi doreasca sa continuie calatoria spre Ocean fiecare
in sensul lui atunci incepe neliniste unul din ei intelegand ca v-a fi parasit si se v-a
pierde in Ocean de ccelalalt uitand ca ei sunt unul si cauta sa ii controleze sensul
celuilalt , il tine in loc,de ar ramane in loc ar seca intr-o groapa secata de ei formata.
Neill este absolut convins de natura buna a copilului. Convingerea sa de neclintit
este ca toti copiii nu vin pe lume ca hoti, lasi sau roboti lipsiti de suflet, ci toti copiii
au capacitatea de a iubi viata si de a fi interesati de ea. Scopul educatiei, de fapt
scopul vietii, este de a face totul cu bucurie, pentru a deveni un om cu adevarat
fericit. Pentru Neill, a fi fericit inseamna a fi interesat de viata - si numai un om
fericit isi poate trai viata din plinul personalitatii sale. De aceea, nu este suficient sa
fie dezvoltate in scoli numai capacitatile intelectuale, ci ar trebui neaparat cultivate
si sustinute si capacitatile emotionale. Neill atragea intotdeauna atentia, ca in
societatea moderna, se mareste tot mai mult prapastia dintre intelect si sentimente.
Omul din ziua de astazi percepe din ce in ce mai mult ceea ce traieste doar prin
intermediul puterii sale de intelegere, in loc sa reactioneze direct prin ceea ce ii
dicteaza inima sa, prin ceea ce vad ochii sai sau aud urechile sale. Ne invatam de
mii de ani copiii sa faca numai ceea ce trebuie sa faca ca sa fie pe placul adultilor si
nu ceea ce simt ei cu adevarat si ceea ce considera ei ca este corect!

Neill considera ca pentru ca orice copil sa devina intr-o buna zi un adult sanatos si
fericit, el trebuie sa invete sa fie un individ independent, care sa se descurce singur
cu lumea din jurul sau, in orice situatie. El trebuie sa dezvolte capacitati care sa-l
ajute sa perceapa lumea mental, emotional si artistic, fara a fi nevoit sa apeleze la
ajutorul altor oameni. Neill a privit foarte critic societatea, subliniind mereu faptul ca
societatea nu cauta sa creeze indivizi cu o personalitate proprie, ci mai degraba o
multime, o masa. Si de aceea Neill nu a incercat niciodata sa educe copiii pentru a-i
face sa se adapteze la regulile
Scoala ,informatia si intelectul ne separa suntem asezati inca de mici in banci ne
sunt luate sufletele inocente si ni se informatia din scoli ne separa e totul prea
formal si institutional

Scoala ca o a doua casa,Mi se pare o prostie sa memorez informatii ca un

Sa inveti cere putina munca si dupa relaxare

Ma ajuta sip e mine cee ace fac eu ca vocatie

Nu mai ma simteam implinit in relatia cu tine

Pentru ca implinirea nu se afla acolo fericirea se afla inn

Nu cauta fericirea in exterior e o iluzie tu esti fericirea

Cum poate cineva sa ma completeze cand sunt coplet

Poate sa ma ajute sa cresc dar doar atat

Ce stiu sa fac?

Scriu

Citesc

Matematica

sa ma misc

sa vorbesc

sa creez

sa mananc

tai lemne

gasesc oportunitati