Sunteți pe pagina 1din 36

UNIVERSITATEA DE STAT DIN MOLDOVA

Facultatea Jurnalism i tiine ale Comunicrii


Departamentul Teoria i Practica Jurnalismului

Georgeta STEPANOV, Mariana TACU

ELABORAREA TEZELOR DE LICEN I DE


MASTER
GHID METODIC

Aprobat
de Consiliul Calitii al USM

CEP USM
Chiinu, 2017
CZU
Recomandat de Consiliul Facultii Jurnalism
i tiine ale Comunicrii

Autori:
Georgeta STEPANOV, doctor habilitat, confereniar universitar
Mariana TACU, doctor, confereniar universitar

Recenzent Elena JUNGHIETU, lector superior.

Descrierea

ISBN

Georgeta STEPANOV, Mariana TACU,

USM, 2017

2
CUPRINS

pag.

PRELIMINARII 4

5
Partea I. CONSIDERAII PRIVIND ELABORAREA TEZEI DE
LICEN

I.1. Principii de alegere a temei tezei de licen i a conductorului tiinific 5

I.2. Principii de realizare i structura tezei de licen 7

I. 3. Arhitectonica tezei de licen 8

I. 4. Tehnoredactarea tezei de licen 10

I. 5. Procedura de aprobare a temei tezei de licen 12

Partea II. CONSIDERAII PRIVIND ELABORAREA TEZEI DE 13

MASTER

II. 1. Principii de alegere a temei tezei de master i a conductorului tiinific


13

II. 2. Principii de realizare i structura tezei de master 15

II. 3. Arhitectonica tezei de master 17

II. 4. Tehnoredactarea tezei de master 20

II. 5. Procedura de aprobare a temei tezei de master 21

3
Partea III. PROCEDURA DE SUSINERE I EVALUARE A 22

TEZEI DE LICEN/MASTER

III. 1. Procedura de admitere la susinerea public


22

III. 2. Recomandri privind susinerea tezei


22

III. 3. Evaluarea tezei


23

ANEXE
25

4
PRELIMINARII

Prezentul Ghid i propune s conceptualizeze metodologia de elaborare, susinere i


evaluare a tezelor de licen i de master n cadrul Facultii Jurnalism i tiine ale Comunicrii,
specialitatea Jurnalism. Elaborat n conformitate cu prevederile Ghidului metodic universitar
pentru perfectarea tezelor de licen/master i ajustat la specificitatea fenomenului mediatic
contemporan, dar i la obiectivele fundamentale ale nvmntului superior n domeniul
jurnalismului, ghidul este destinat liceniailor, masteranzilor de la specialitatea Jurnalism, dar i
cadrelor didactice de la Departamentul Teoria i Practica Jurnalismului i Departamentul Radio
i Televiziune. Obiectivul ghidului const n stabilirea regulilor generale privind conceperea,
elaborarea i susinerea tezelor de licen i de master.

Teza de licen. Teza de licen este una dintre componentele principale ale examenului de
licen i reprezint o lucrare de sintez executat n baza competenelor profesionale acumulate
de student n perioada studiilor, a cunotinelor teoretice, precum i a abilitilor practice obinute
la disciplinele fundamentale i la cele de specialitate, a activitii de cercetare tiinific efectuat
n cadrul cercurilor tiinifice etc. Susinerea public a tezei de licen finalizeaz studiile la
Ciclul I, Licen.

Teza de master. Teza de master este o lucrare original, fundamentat tiinific, care conine
rezultate teoretice i/sau experimentale ntr-un anumit domeniu de formare profesional.
Susinerea public a tezei de master ncheie studiile la Ciclul II, Master.

Conform planului de nvmnt, elaborarea tezei de licen/master este precedat de un


stagiu de practic de cercetare, n cadrul cruia studentul/masterandul realizeaz urmtoarele
activiti:
- selecteaz baza informaional, factologic a lucrrii, materialul empiric necesar;
- experimenteaz ipotezele tiinifice necesare pentru elaborarea tezei de licen/master;
- monitorizeaz evoluia diverselor aspecte ale problemei mediatice cercetate;
- realizeaz i public n presa scris, audiovizual, on-line materiale jurnalistice de autor
necesare pentru elaborarea studiului de caz;
- realizeaz monitorizri i sondaje necesare pentru elaborarea studiului de caz;
- verific i consolideaz rezultatele proiectului profesional etc.
Tezele se scriu n limba programului de studiu pe care l-a urmat studentul/masterandul.

5
I. CONSIDERAII PRIVIND ELABORAREA TEZEI DE LICEN

I.1. Principii de alegere a temei tezei de licen i a conductorului tiinific


Teza de licen este un proiect, care nglobeaz rezultatele cercetrilor tiinifice efectuate de
student pe parcursul anilor de studii. Ea are drept scop formarea abilitilor de cercetare teoretic
i practic, aprofundarea cunotinelor ntr-un anumit domeniu al specialitii, realizarea unui
studiu riguros ntr-o problem actual i important ce ine de domeniul jurnalismului social,
politic, economic sau cultural.

Tema tezei de licen. Tema tezei valorific cunotinele acumulate pe parcursul anilor de
studii i-i ofer studentului posibilitatea de a le aplica n practic i de a-i aduce contribuia
personal la soluionarea unor aspecte derivate din tem. Formularea i determinarea problemei
de cercetare, a temei tezei i a ipotezei de lucru pot fi dictate de necesitile practicii, dar i de
imperative pur teoretice ce in de dezvoltarea mass-mediei.
Primul pas n realizarea unei teze de licen l constituie alegerea temei tezei de licen.
Tematica tezelor de licen se elaboreaz la Departamentul Teoria i Practica Jurnalismului
i Departamentul Radio i Televiziune i se aprob la Consiliul facultii. Dup aprobare,
tematica tezelor se va plasa pe pagina Web a facultii sau pe reelele de socializare.
Tematica tezelor se reactualizeaz anual.

Tema tezei de licen trebuie:


- s acopere integral aria domeniului general de studiu;
- s vizeze tendine ale fenomenului mediatic contemporan care au un grad avansat de
noutate;
- s acopere integral procesul de creaie n jurnalismul de informare i n cel de opinie i
comentativ;
- s conin probleme de cercetare i de creaie din domeniul presei scrise, audiovizuale,
on-line, al ageniilor de tiri de nivel local, naional i internaional.

Din lista propus de departamentele de profil, candidaii selecteaz tema pentru teza de
licen: fie la finele anului de studii precedent, fie la nceputul anului terminal de studii.
n funcie de interesul tiinific al studentului, tema concret a tezei de licen poate fi
selectat cu acordul conductorului tiinific de tez i, ulterior, aprobat la edina
departamentelor de profil i a Consiliului facultii.
Studentul poate solicita schimbarea temei tezei numai o singur dat, dar nu mai trziu
dect cu 3 luni pn la susinerea public. Schimbarea temei se aprob de ctre eful

6
Departamentului de profil, n cadrul aceluiai domeniu n care a fost nmatriculat studentul i nu
implic modificarea duratei studiilor.
Pentru coordonarea ntregului proces de elaborare a tezei de licen, departamentele de
profil confirm un conductor de tez.

Conductori ai tezelor de licen pot fi:


- cadrele didactice care dein titluri tiinifice i tiinifico-didactice;
- cercettorii tiinifici de nalt calificare din instituiile de cercetare;
- jurnalitii-practicieni cu experien n domeniu;
- specialitii notorii din domeniul mediatic-comunicaional.

n obligaiile conductorului tiinific al tezei de licen intr:


- coordonarea elaborrii planului tezei de licen;
- consultarea studentului n orele de serviciu;
- aprecierea calitii coninutului tezei (observaii i sugestii de completare sau de
reconsiderare, dac este cazul);
- evaluarea periodic a ndeplinirii obiectivelor de etap;
- analiza coninutului integral i a formei finale a tezei, i ntocmirea avizului asupra
tezei (referitor la teza de licen).
n caz de plagiat, conductorul tiinific va consemna acest fapt n avizul su i va solicita
neadmiterea tezei de licen la susinere.
Teza de licen trebuie s aib o structur logic, s fie redactat coerent, s utilizeze un stil
tiinific i s respecte compoziia structural n conformitate cu standardele academice.

Teza de licen trebuie s demonstreze c studentul:


- a cercetat bibliografia tiinific relevant la tema respectiv;
- a sistematizat i ierarhizat informaia factologic n baza diverselor criterii;
- a analizat critic, a comentat, interpretat, a argumentat ideile specialitilor i experilor n
domeniu;
- a expus i argumentat opiniile proprii;
- a realizat un studiu de caz concludent i obiectiv;
- a formulat concluzii i recomandri proprii.

7
I.2. Principii de realizare i structura tezei de licen
Teza de licen la specialitatea Jurnalism poate fi de dou tipuri:
- tez de cercetare;
- tez de creaie.

a. Teza de cercetare
Teza de cercetare va avea n vizor o problem din domeniul presei scrise, radioului,
televiziunii, ageniilor de tiri sau jurnalismului on-line, care vizeaz practicile curente din
domeniu, att din Republica Moldova, ct i (sau) din strintate. Obiectul de cercetare ntr-o
tez de cercetare, de asemenea, poate fi o problem actual: social, politic, economic sau
cultural i modalitile de mediatizare a acesteia sau o problem, un aspect, o tendin etc. cu
referire la evoluia fenomenului mediatic contemporan.
n primul capitol se va face o prezentare a viziunilor cercettorilor autohtoni i din
strintate asupra problemei, enunnd criteriile de baz care vor fi aplicate n studiul de caz.
Prezentarea va avea un caracter analitic, autorul tezei de licen urmnd s dea o apreciere critic
viziunilor cercettorilor. n cazul analizei unei probleme cotidiene, primul capitol va constitui
expunerea problemei din perspectiva parametrilor spaiali i temporali, identificarea cadrului
legal care a asigurat evoluia acesteia i evaluarea de ctre autor a situaiei la moment.
Al doilea capitol constituie nemijlocit studiul de caz, care presupune o cercetare a strii de
lucruri din jurnalismul autohton sau din cel internaional i care va fi realizat, parial sau total,
n baza materialului empiric pus n circuitul informaional n anul n care va fi susinut teza.
Informaiile din anii precedeni pot fi utilizate doar pentru realizarea analizei comparate a
evoluiei problemei cercetate. Pentru comparaie vor fi selectate produsele mediatice ale
instituiilor de acelai tip ale mass-mediei dou sau mai multe ziare, dou sau mai multe
reviste, dou sau mai multe posturi de radio/TV etc. Studiul de caz va fi realizat n baza unor
produse mediatice concrete, selectarea crora trebuie realizat n baza unor anumite criterii,
precum:
- specificul instituiilor mediatice: pres tiprit, audiovizual, on-line, agenii de tiri;
- parametrii temporali: perioada de apariie (cotidian, sptmnal, lunar);
- parametrii spaiali: arealul de acoperire sau distribuire (presa local, naional,
internaional);
- tipul de proprietate (privat, public, de stat);
- specificul genului de pres etc.
Perioada de cercetare poate varia de la o lun la civa ani i va fi selectat n func ie de
scopul propus.

8
Cercetarea se va axa pe un ir de variabile de cercetare, elaborate de licen iat n comun cu
conductorul tiinific.
Studiile de caz vor constitui o analiz cantitativ, dar i calitativ a obiectului de cercetare.
Ele vor fi formulate astfel nct s asigure dezvluirea complex a problemei de cercetare,
sintetizarea practicilor profesionale curente, argumentarea viziunii studentului asupra
fenomenului cercetat.

b. Teza de creaie
Teza de creaie reprezint un studiu analitico-practic, realizat n baza creaiei jurnalistice
proprii a autorului.
n primul capitol se va face o prezentare a viziunilor cercettorilor autohtoni i din
strintate asupra problemei, enunnd criteriile de baz care vor fi analizate n al doilea capitol.
Prezentarea va fi de natur analitic, autorul tezei de licen urmnd s dea o apreciere critic
viziunilor cercettorilor.
Al doilea capitol va cuprinde referine asupra actului de creaie, inclusiv asupra abilitilor
necesare pentru realizarea muncii respective de creaie i se va axa pe un set de materiale de
autor, relevante pentru abordarea problemei enunate, publicate n presa scris sau pe site-uri
informative, difuzate la radio, TV sau de ageniile de tiri.
Pentru realizarea capitolului II al tezei de licen, vor fi utilizate, cel puin, 10-15 materiale
jurnalistice, semnate de autor, care, obligatoriu, vor fi incluse n anexe.
NB! Se admite includerea n lucrare a materialelor nepublicate realizate de autor.
De regul, tezele de creaie vor avea n obiectiv probarea competenelor profesionale ale
studentului pe post de reporter.

I. 3. Arhitectonica tezei de licen


Tezele de licen au o structur bine definit, elementele constitutive obligatorii fiind:
- Foaia de titlu (Anexa 1);
- Cuprinsul (Anexa 2);
- Introducerea;
- Textul (dou capitole);
- Concluziile i recomandrile;
- Bibliografia (Anexa 3);
- Anexele (n caz de necesitate).

Foaia de titlu. Foaia de titlu include urmtoarele elemente: ministerul de profil, instituia
de nvmnt, facultatea, specialitatea, departamentul, titlul lucrrii, numele autorului i al

9
conductorului tiinific, locul i anul realizrii lucrrii. Dac teza este scris n alt limb dect
limba romn, se vor perfecta dou foi de titlu, prima fiind n limba romn.
Cuprinsul. n Cuprins sunt indicate titlurile capitolelor i subcapitolelor tezei de licen cu
precizarea paginilor la care acestea pot fi gsite.
Introducerea. n Introducere este prezentat tema i descris pe scurt strategia de
investigare a ei. Ea trebuie s reprezinte o imagine succint a studiului actual n sfera tematicii
abordate. Introducerea va fi structurat n felul urmtor:
- actualitatea temei (actualitatea subiectului abordat poate fi marcat de fenomene
ce reprezint realitatea n general, la nivel internaional i/sau particular a unor ri,
societi, domenii, mediatizate sistematic de ctre mijloacele de informare n mas);
- scopul i obiectivele (scopul lucrrii trebuie s fie formulat clar i concis, astfel
nct s reprezinte cercetarea att din punct de vedere teoretic, ct i practic-
aplicativ; numrul obiectivelor formulate trebuie s coincid cu numrul de
paragrafe a cror realizare s se regseasc n concluzii i recomandri);
- suportul metodologic i teoretico-tiinific al lucrrii (metodele de cercetare
frecvent aplicate n studiile ce vizeaz activitatea mass-mediei sunt cele
sociologice, precum: analiza cantitativ-calitativ, analiza comparativ, studiul de
caz, sondajul de opinie, interviul n profunzime);
- gradul de investigare a temei (expunerea autorilor i a literaturii din domeniu, n
acest context cercetrile recente joac un rol important, astfel contribuind la gradul
de actualitate a lucrrii);
- noutatea temei investigate (se evideniaz acele aspecte, care pun n valoare
caracterul inovator al lucrrii);
- structura lucrrii (structura este expus concis, astfel nct fiecare capitol i
subcapitol s fie redat printr-o idee de baz, cuprins n 2-3 fraze).
Textul (corpul) lucrrii. Teza de licen va fi constituit din dou capitole:
- primul capitol, de natur teoretic, va conine istoriografia problemei cercetate, viziunile
diverilor savani i jurnaliti;
- al doilea capitol, de natur practic, va reprezenta un studiu de caz al situaiei din
jurnalismul autohton sau internaional, executat n baza criteriilor teoretice enunate n
capitolul anterior.
Informaia textual poate fi sistematizat pe subcapitole.
Concluziile i recomandrile. Concluziile trebuie s fie clare, concise i coerente.
Totodat, ele trebuie s cuprind un set de recomandri, menite s mbunteasc starea de
lucruri din domeniul cercetat.

10
Bibliografia. Bibliografia se amplaseaz dup compartimentul
Concluzii i recomandri i trebuie structurat n ordine alfabetic.
Sursele bibliografice se vor diviza conform limbii n care au fost publicate: romn, rus,
englez, francez, ucrainean etc., apoi resursele Web, cu pstrarea numerotrii unice.
Referinele la sursele bibliografice se indic n paranteze ptrate,
inserate n text, de exemplu: [8]. Dac dintr-o surs sunt citate anumite
pasaje, dup indicele bibliografic urmeaz pagina, de exemplu: [8, p. 231].
Referinele la publicaiile periodice vor conine informaii despre data
apariiei ediiei la care se face referin, de exemplu: [9, 25.04.2017].
Numrul de titluri bibliografice consultat pentru realizarea tezei de licen variaz n
funcie de gradul de investigaie i complexitatea temei cercetare. Teza de licen de cercetare
20-30, iar pentru teza de licen de creaie 15-20 de surse.
Anexele. Anexele se ataeaz la lucrare (n cazurile oportune) pentru a sprijini demersul
tiinific ntreprins. n cazul tezelor de cercetare, se recomand ca volumul total al anexelor s nu
depeasc 1/3 din numrul total de pagini al lucrrii, iar n cazul tezelor de creaie 2/3. De
asemenea, graficele, tabelele i imaginile nu trebuie s substituie textul tezei, ci s fie doar o
completare a acestuia. Diagramele, tbliele, imaginile care nu depesc 0,5 pagin pot fi incluse
n corpul lucrrii. Cele care depesc acest volum vor fi incluse n Anexe.

I. 4. Tehnoredactarea tezei de licen


Parametrii tehnici
Format pagin: A4 (21,0 x 29,7 cm), hrtie alb, pe o singur parte a foii.
Margini: sus (top) 2,5 cm, jos (bottom) 2,5 cm, stnga (left) 3 cm, dreapta (right) 1,5 cm.
Font: Times New Roman, mrimea corpului de liter va fi de 12 puncte (size). Textul va fi
imprimat la un rnd i jumtate (1,5 lines).
Nu se accept ca un text s fie editat cu efecte vizuale (de natur grafic). Pentru
evidenierea titlurilor de monografii, studii, publicaii, articole de pres, se admite utilizarea
caracterului italic (cursiv). n mod obligatoriu, se utilizeaz literele cu diacritice specifice limbii
romne (, , , , ). Semnele de punctuaie (",", ".", "?", "!") sunt urmate n mod obligatoriu de
un spaiu. Nu sunt acceptate prescurtri ale cuvintelor.
Redactarea titlurilor capitolelor. Titlul capitolelor se scrie cu litere majuscule (font 12
puncte, bold, centrat), al subcapitolelor cu litere mici, n afar de prima liter (font 12 puncte,
bold, centrat). Dup denumirea capitolului sau a subcapitolului nu se pune punct. Capitolele i
subcapitolele se numeroteaz prin cifre arabe Fiecare capitol ncepe din pagin nou,
subcapitolele urmeaz succesiv.
11
Numerotarea paginilor. Toate paginile tezei se numeroteaz ncepnd cu pagina de titlu i
terminnd cu ultima pagin, cu excepia anexelor. Numrul paginii se indic pe cmpul de jos, n
centru. Pe pagina de titlu nu se indic numrul acesteia.
Copertarea. Teza se leag prin copertare (copert euro) i se prezint la departamentele de
profil ntr-un singur exemplar.

Parametrii cantitativi
Volumul elementelor constitutive ale tezei Tez de Tez de creaie
cercetare
Foaia de titlu 1 pagin 1 pagin
Cuprins 1 pagin 1 pagin
Introducere 3-5 pagini 3-5 pagini
Capitolul I. Prezentarea estimativ a resurselor 20-25 pagini 10-15 pagini
bibliografice la problema cercetat i
argumentarea oportunitii valorificrii
sectorului profesional
Capitolul II. Studiul de caz 25-30 pagini 15-20 pagini
Concluzii i recomandri 3-5 pagini 3-5 pagini
Bibliografie 20-25 surse 10-15 surse
bibliografice bibliografice
Anexe cel mult 1/3 din cel mult 2/3 din
volumul tezei volumul tezei

I. 5. Procedura de aprobare a temei tezei de licen


Realizarea tezei de licen este precedat de procedura de aprobare a temei solicitate i a
conductorului tiinific. Aprobarea, redactarea sau respingerea temei (dac nu se ncadreaz n
direciile de cercetare ale Departamentului) se face iniial la edina Departamentului de profil i,
n variant final, la edina Consiliului tiinific profesoral al Facultii. n scopul demarrii
acestei proceduri, studentul va depune o cerere de solicitare pentru aprobarea temei i a
conductorului tiinific, vizat de conductorul tiinific. La cererea de solicitare pentru
aprobarea temei tezei de licen se va anexa copia buletinului de identitate al solicitantului.
Cererea va fi ntocmit n conformitate cu prevederile ghidului (Anexa 4) i va fi depus la
Departamentul de profil, n termenele prestabilite (10 septembrie-15 octombrie).

II. CONSIDERAII PRIVIND ELABORAREA TEZEI DE MASTER

II. 1. Principii de alegere a temei tezei de master i a conductorului tiinific

12
Teza de master este o lucrare original, fundamentat tiinific, care conine rezultate
teoretice i practice n domeniile de studiu i de cercetare. Teza de master demonstreaz
abilitile masterandului de a gndi tiinific i de a aplica metode de cercetare specifice pentru
tratarea subiectului tezei, aplicnd cunotinele i competenele acumulate n cadrul studiilor
universitare.
Teza de master contribuie la dezvoltarea abilitilor de metodologie i cercetare tiinific
ale masteranzilor, ofer posibilitatea specializrii ntr-un domeniu circumscris studiilor i
obinerea unei diplome de master n domeniul ales. Lucrarea se face sub ndrumarea unui
conductor tiinific, respectnd, pe parcursul elaborrii acesteia, cerinele impuse de prezentul
ghid.
Primul pas n realizarea unei teze de master l constituie formularea i determinarea
problemei de cercetare, a temei tezei i a ipotezei de lucru. Alegerea acesteia poate fi dictat de
necesitile practicii, dar i de imperative pur teoretice ce in de dezvoltarea mass-mediei
contemporane.
Primul pas n realizarea unei teze de master l constituie identificarea i formularea temei
tezei. Temele tezelor de master vor rezulta din direciile de cercetare ale Departamentului Teoria
i Practica Jurnalismului i ale Departamentului Radio i Televiziune. Masterandul, mpreun cu
conductorul tiinific, va formula, n limitele direciilor de cercetare ale departamentelor de
profil, tema tezei de master i o va propune departamentelor pentru aprobare.
Tematica tezelor de master se aprob la edina departamentului de profil i la edina
Consiliului facultii.

Temele tezelor de master trebuie:


- s acopere integral aria programului de master;
- s vizeze tendine cu un grad avansat de noutate ale fenomenului mediatic contemporan;
- s acopere integral procesul de creaie n jurnalismul de informare i n cel analitic;
- s conin probleme de cercetare i de creaie din domeniul presei scrise, audiovizuale,
on-line, a ageniilor de tiri de nivel local, naional i internaional.

Candidaii i selecteaz tema pentru teza de master fie la finele anului de studiu precedent,
fie la nceputul anului terminal de studii.
n funcie de situaie, eful departamentului poate aproba solicitarea masterandului de a
modifica tema tezei de master, varianta final fiind aprobat i la Consiliul facultii.
Masterandul poate solicita schimbarea temei tezei o singur dat n timpul studiilor de
master, dar nu mai trziu dect cu 3 luni pn la susinerea public a tezei. Schimbarea temei se

13
aprob de ctre Departamentul de profil, n cadrul aceluiai program de master n care a fost
nmatriculat masterandul, i nu implic modificarea duratei studiilor.
Pentru coordonarea ntregului proces de elaborare a tezei de master, departamentele de
profil confirm un conductor de tez.

Conductor al tezei de master poate fi:


- un cadru didactic care deine titlu tiinific i tiinifico-didactic;
- un cercettor tiinific de nalt calificare din instituiile de cercetare;
- un specialist notoriu din domeniul mediatic-comunicaional.

n obligaiile conductorului tiinific al tezei de master intr:


- coordonarea elaborrii planului tezei de master;
- consultarea masterandului (ori de cte ori acesta solicit) n orele de serviciu;
- aprecierea calitii coninutului tezei (observaii i sugestii de completare sau de
reconsiderare, dac este cazul);
- evaluarea periodic a gradului de realizare a activitilor preconizate pentru proiectul
profesional sau studiul de caz;
- analiza coninutului integral i a formei finale a tezei i ntocmirea avizului asupra tezei.
n caz de plagiat, conductorul tiinific va consemna acest fapt n avizul su i nu va
admite teza de master la susinere.
Teza trebuie s aib o structur logic, s fie redactat coerent, s utilizeze un stil tiinific
i s respecte compoziia structural, conform standardelor academice.

Teza trebuie s demonstreze c masterandul:


- a cercetat literatura de specialitate relevant pentru tema abordat;
- a sistematizat i a ierarhizat informaia factologic n baza diverselor criterii;
- a analizat critic, a comentat i a interpretat argumentat ideile specialitilor i experilor n
domeniu;
- a expus i a argumentat opiniile proprii;
- a realizat un studiu de caz concludent i obiectiv sau un proiect profesional propriu;
- a formulat concluzii i recomandri proprii.
ntreaga responsabilitate pentru coninutul tezei i revine masterandului. Candidatul are
datoria s redacteze teza conform cerinelor propuse, iar nerespectarea acestor norme atrage dup
sine penalizri n notare sau chiar respingerea tezei, urmat de exmatricularea masterandului.
II. 2. Principii de realizare i structura tezei de master

14
Programele de masterat din cadrul instituiilor de nvmnt superior pot fi de dou tipuri:
de cercetare i de profesionalizare. De regul, lucrarea elaborat n cadrul unui program de
masterat de cercetare va fi orientat spre studierea aspectelor tiinifice ale domeniului de
formare, pe cnd lucrarea n cadrul unui program de masterat de profesionalizare va fi orientat
spre studierea aspectelor practice ale domeniului respectiv.

a. Teza de master de cercetare


Teza de cercetare va avea n vizor o problem din domeniul presei scrise, radioului,
televiziunii, ageniilor de tiri sau jurnalismului on-line, care vizeaz practicile curente din
domeniu, din Republica Moldova i din strintate. Obiectul de studiu ntr-o tez de cercetare
poate fi o problem actual de natur social, politic, economic sau cultural i modalitile de
mediatizare a acesteia sau o problem, un aspect, o tendin etc. cu referire la evoluia
fenomenului mediatic contemporan.
Se recomand ca teza de master s fie structurat n dou capitole. Primul capitol va fi axat
pe studiul problemei din perspectiva literaturii cercetate, iar cel de-al doilea va fi consacrat
analizei empirice a fenomenului sau problemei cercetate.
n primul capitol se va face o prezentare a viziunilor cercettorilor autohtoni i din
strintate asupra problemei, enunnd criteriile de baz care vor fi aplicate n studiul de caz.
Prezentarea va fi de natur analitic, autorul tezei de master urmnd s dea o apreciere critic
viziunilor cercettorilor. n cazul analizei unei probleme cotidiene, primul capitol va constitui
expunerea problemei din perspectiva parametrilor spaiali i temporali, identificarea cadrului
legal care a asigurat evoluia acesteia i evaluarea de ctre autor a strii de lucruri la moment.
Al doilea capitol constituie studiul de caz, care presupune o analiz a strii de lucruri din
jurnalismul autohton sau internaional, i care va fi realizat, parial sau total, n baza
materialului empiric pus n circuitul informaional n anul n care va fi susinut teza.
Informaiile din anii precedeni pot fi utilizate doar pentru realizarea analizei comparate a
evoluiei problemei cercetate. Pentru comparaie vor fi selectate produsele mediatice ale
instituiilor mass-mediei de acelai tip dou sau mai multe ziare, dou sau mai multe reviste,
dou sau mai multe posturi de radio, dou sau mai multe posturi TV etc. Analiza va fi efectuat
n baza unor produse mediatice concrete, selectarea crora trebuie realizat n baza unor anumite
criterii, precum:
- specificul instituiilor mediatice: pres tiprit, audiovizual, on-line, agenii de tiri;
- parametrii temporali: perioada de apariie (cotidian, sptmnal, lunar);
- parametrii spaiali: arealul de acoperire sau distribuire (presa local, naional,
internaional);

15
- tipul de proprietate (privat, public, de stat);
- specificul genului de pres etc.
Perioada de cercetare poate varia de la o lun la civa ani i va fi selectat n func ie de
scopul propus.
Cercetarea se va axa pe un ir de variabile de cercetare, elaborate de masterand n comun
cu conductorul tiinific.
Studiile de caz vor constitui o analiz cantitativ, dar i calitativ, a obiectului de cercetare.
Ele vor fi formulate astfel nct s asigure dezvluirea complex a problemei de cercetare,
sintetizarea practicilor profesionale curente, argumentarea viziunii studentului asupra
fenomenului cercetat.

b. Tez de master de profesionalizare proiect profesional


Cel de-al doilea tip de tez se refer la un proiect profesional concret, realizat de
masterand, n concordan cu domeniul de cercetare ales. Acesta are menirea s pun n valoare
capacitatea masterandului de a valorifica cunotinele de natur teoretico-metodologic ntr-un
domeniu practic.
Acest tip de tez confirm competenele masterandului:
- de a formula, planifica i de a executa un proiect profesional (de exemplu:
conceptul unei emisiuni, unui post de radio, unui ziar, unui portal informativ etc.);
- de a analiza, a sintetiza i a integra ideile proprii ntr-o tez;
- de a realiza cercetri cantitative i/sau calitative care ar verifica aplicabilitatea
studiului;
- de a reprezenta o abordare a fenomenului bazat preponderent pe studii de caz
relevante n domeniul de cercetare;
- de a lucra individual i n echip.
Primul capitol al lucrrii constituie 1/3 din lucrare i prevede: definirea problemei conform
domeniului ales, prezentarea istoriografiei problemei i analiza opiniilor cercettorilor din
domeniul de studiu al lucrrii. Prezentarea va fi de natur analitic, autorul tezei de master
urmnd s dea o apreciere critic viziunilor cercettorilor.
Al doilea capitol al tezei reprezint proiectul propriu-zis, care va conine 2/3 din text.
Structura acestei pri a tezei va include elementele proprii unui proiect:
- analiza pieei mediatice;
- analiza SWOT a obiectului de cercetare/a proiectului (Strengths Puncte forte,
Weaknesses Puncte slabe, Opportunities Oportuniti, Threats Ameninri);
- descrierea problemei i argumentarea proiectului;

16
- identificarea obiectivului principal i a obiectivelor secundare;
- implementarea i operaionalizarea proiectului;
- evaluarea proiectului: buget, baz tehnico-material, resurse umane, investiii etc.;
- rezultatele preconizate;
- durabilitatea proiectului etc.
Proiectul profesional reprezint conceptul unui produs mediatic nou, propus pe piaa
mediatic autohton. Aici vor fi descrise: colectivul redacional, principiile funcionale, politica
editorial, aspecte economice, strategiile de promovare etc. Ele vor fi formulate astfel nct s
asigure dezvluirea complex a proiectului i s dovedeasc fezabilitatea acestuia pe piaa
mediatic autohton.

II. 3. Arhitectonica tezei de master


Tezele de master au o structur bine definit, elementele constitutive obligatorii fiind:
- Foaia de titlu (Anexa 5);
- Cuprinsul (Anexa 6);
- Abstractul (n romn i rus/englez/francez);
- Abrevieri (dac s-au utilizat);
- Cuvinte-cheie;
- Introducerea;
- Corpul lucrrii (dou capitole);
- Concluziile i recomandrile;
- Bibliografia (Anexa 3);
- Anexele (n caz de necesitate);
- Declaraia privind asumarea rspunderii (Anexa 7).

Foaia de titlu. Foaia de titlu include urmtoarele elemente: ministerul de profil, instituia
de nvmnt, facultatea, specialitatea, departamentul, programul de master, titlul lucrrii,
numele autorului, al conductorului tiinific, locul i anul realizrii lucrrii. Dac teza este scris
n alt limb dect limba romn, se vor perfecta dou foi de titlu, prima fiind n limba romn.
Cuprinsul. n Cuprins sunt indicate titlurile capitolelor i paragrafelor tezei de master cu
precizarea paginilor la care acestea pot fi gsite.
Abstractul (rezumatul) ofer informaii despre studiul realizat de masterand. Un bun
rezumat trebuie s fie exact, redactat cu atenie, s reflecte corect coninutul studiului, s nu
includ informaii care nu se regsesc n text.
Rezumatul trebuie s fie suficient de cuprinztor i s includ:
a) problematica studiului;

17
b) obiectivele sau ipotezele;
c) metodologia;
d) rezultatele;
e) principalele concluzii ale studiului.
Pentru toate tezele de master se va alctui un abstract n limba romn care va fi tradus n
limba englez sau francez. Tezele scrise n limba rus vor conine un abstract n romn, n rus
i ntr-o limb de circulaie internaional.
Cuvinte-cheie. Se vor indica cele mai importante cuvinte care au fost utilizate n lucrare i
care ofer o descriere a studiului realizat.
Introducerea. n Introducere este prezentat tema i descris pe scurt strategia de
investigare a ei. Ea trebuie s reprezinte o imagine succint a studiului actual n sfera tematicii
abordate. Introducerea va fi structurat n felul urmtor:
- actualitatea temei (actualitatea subiectului abordat poate fi marcat de fenomene ce
reprezint realitatea n general, la nivel internaional i/sau particular a unor ri,
societi, domenii, mediatizate sistematic de ctre mijloacele de informare n mas);
- scopul i obiectivele (scopul lucrrii trebuie s fie formulat clar i concis, astfel
nct s reprezinte cercetarea att din punct de vedere teoretic, ct i practic-
aplicativ; numrul obiectivelor formulate trebuie s coincid cu numrul de
paragrafe a cror realizare s se regseasc n concluzii i recomandri);
- suportul metodologic i teoretico-tiinific al lucrrii (metodele de cercetare
frecvent aplicate n studiile ce vizeaz activitatea mass-mediei sunt cele sociologice,
precum: analiza cantitativ-calitativ, analiza comparativ, studiul de caz, sondajul
de opinie, interviul n profunzime);
- gradul de investigare a temei (expunerea autorilor i a literaturii din domeniu, n
acest context cercetrile recente joac un rol important, astfel contribuind la gradul
de actualitate a lucrrii);
- noutatea temei investigate (se evideniaz acele aspecte, care pun n valoare
caracterul inovator al lucrrii);
- structura lucrrii (structura este expus concis, astfel nct fiecare capitol i
subcapitol s fie redat printr-o idee de baz, cuprins n 2-3 fraze).
Textul (corpul) lucrrii. Coninutul tezei trebuie s aib o organizare logic n capitole i
subcapitole, care s conin rezultatele investigaiilor i interpretarea lor.
Teza de master va fi constituit din dou capitole:
- primul capitol, de natur teoretic, va conine istoriografia problemei cercetate, viziunile
diverilor savani i jurnaliti;

18
- al doilea capitol, de natur practic, va reprezenta un studiu de caz al situaiei din
jurnalismul autohton sau din cel internaional, executat n baza criteriilor teoretice
enunate n primul capitol; iar n cazul proiectelor profesionale, al doilea capitol va
include conceptul proiectului propriu-zis sau chiar proiectul deja realizat (dac acest
lucru este posibil).
Concluzii. Concluziile trebuie s fie clare, concise i coerente. Totodat, ele trebuie s
cuprind un set de recomandri, menite s mbunteasc starea de lucruri din domeniul
cercetat.
Bibliografia. Bibliografia se amplaseaz dup compartimentul Concluzii i
recomandri i trebuie structurat n ordine alfabetic. Sursele bibliografice
se vor diviza conform limbii n care au fost publicate: romn, rus, englez,
francez, ucrainean etc., apoi resursele Web, cu pstrarea numerotrii unice.
Referinele la sursele bibliografice se indic n paranteze ptrate,
inserate n text, de exemplu: [8]. Dac dintr-o surs sunt citate anumite
pasaje, dup indicele bibliografic urmeaz pagina, de exemplu: [8, p. 231].
Referinele la publicaiile periodice vor conine informaii despre data
apariiei ediiei la care se face referin, de exemplu: [9, 25.04.2016].
Numrul de titluri bibliografice consultat pentru realizarea tezei de master variaz n
funcie de gradul de investigaie i complexitatea temei cercetare. Teza de cercetare va include
minim 30-40 de surse, iar proiectul profesional 20-30 de surse.
Anexele. Anexele se ataeaz la lucrare (n cazurile oportune) pentru a sprijini demersul
tiinific ntreprins. n cazul tezelor de cercetare, se recomand ca volumul total al anexelor s nu
depeasc 1/3 din numrul total de pagini al lucrrii, iar n cazul proiectelor profesionale 2/3.
De asemenea, graficele, tabelele i imaginile nu trebuie s substituie textul tezei, ci s fie doar o
completare a acestuia. Diagramele, tbliele, imaginile care nu depesc 0,5 pagin pot fi incluse
n corpul lucrrii. Cele care depesc acest volum vor fi incluse n Anexe.

II. 4. Tehnoredactarea tezei de master


Parametrii tehnici
Format pagin: A4 (21,0 x 29,7 cm).
Margini: sus (top) 2,5 cm, jos (bottom) 2,5 cm, stnga (left) 3 cm, dreapta (right) 1,5 cm.
Font: Times New Roman, mrimea corpului de liter va fi de 12 puncte (size). Textul va fi
imprimat la un rnd i jumtate (1,5 lines).
Nu se accept ca un text s fie editat cu efecte vizuale (de natur grafic). Pentru
evidenierea titlurilor de monografii, studii, publicaii, articole de pres, se admite utilizarea

19
caracterului italic (cursiv). n mod obligatoriu, se utilizeaz literele cu diacritice specifice limbii
romne (, , , , ). Semnele de punctuaie (",", ".", "?", "!") sunt urmate n mod obligatoriu de
un spaiu. Nu sunt acceptate prescurtri ale cuvintelor.
Redactarea capitolelor. Titlul capitolelor se scrie cu litere majuscule (font 12 puncte, bold,
centrat), al subcapitolelor cu litere mici, n afar de prima liter (font 12 puncte, bold, centrat).
Dup denumirea capitolului sau a subcapitolului nu se pune punct. Capitolele i subcapitolele se
numeroteaz prin cifre arabe.
Numerotarea paginilor. Fiecare capitol ncepe din pagin nou, subcapitolele urmeaz
succesiv. Toate paginile tezei se numeroteaz, ncepnd cu pagina de titlu i terminnd cu ultima
pagin, cu excepia anexelor. Numrul paginii se indic pe cmpul de jos, n centru. Pe pagina de
titlu nu se indic numrul acesteia.
Copertarea lucrrii. Teza se leag prin copertare (copert euro).

Parametrii cantitativi
Volumul elementelor constitutive ale tezei Tez de cercetare Proiect profesional
Foaia de titlu 1 pagin 1 pagin
Cuprins 1 pagin 1 pagin
*Abstract (n limba romn i n limba 1-2 pagini 1-2 pagini
englez sau francez)
Lista abreviaturilor 1 pagin 1 pagin
Cuvinte-cheie 1 pagin 1 pagin
Introducere 3-5 pagini 3-5 pagini
Capitolul I. Prezentarea estimativ a 20-25 pagini 15-20 pagini
resurselor bibliografice la problema
cercetat i argumentarea oportunitii
valorificrii sectorului profesional
Capitolul II. Studiul de caz 30-35 pagini 25-30 pagini
Concluzii i recomandri 3-5 pagini 3-5 pagini
Bibliografie 25-30 surse 20-25 surse
bibliografice bibliografice
Anexe cel mult 1/3 din cel mult 2/3 din
volumul tezei volumul tezei
Declaraia privind asumarea rspunderii 1 pagin 1 pagin
*Tezele de master realizate n limba rus vor include abstractul n limbile romn, rus i
englez /francez.
II. 5. Procedura de aprobare a temei tezei de master
Realizarea tezei de master este precedat de procedura de aprobare a temei solicitate i a
conductorului tiinific. Aprobarea, redactarea sau respingerea temei (dac nu se ncadreaz n

20
direciile de cercetare ale departamentului) se face iniial la edina departamentului de profil i,
n variant final, la edina Consiliului tiinific profesoral al facultii.
n scopul demarrii acestei proceduri, masterandul va depune o cerere de solicitare pentru
aprobarea temei i a conductorului tiinific, vizat de conductorul tiinific. La cerere se va
anexa copia buletinului de identitate a solicitantului.
Conductor al tezei de master poate fi un cadru didactic care deine titlu tiinific i
tiinifico-didactic sau cercettori tiinifici de nalt calificare din instituiile de cercetare-
proiectare i specialiti practicieni din jurnalismul naional.
Cererea va fi ntocmit n conformitate cu prevederile ghidului (Anexa 8) i va fi depus la
Departamentul de profil, n termenele prestabilite (10 septembrie-15 octombrie).

21
III. PROCEDURA DE SUSINERE I EVALUARE A TEZEI DE
LICEN/MASTER

III. 1. Procedura de admitere la susinerea public

Susinerea prealabil a tezelor. Presusinerea tezelor are loc conform orarului elaborat de
Departament, n corespundere cu prevederile calendarului academic al USM i al Facultii. La
etapa presusinerii, teza trebuie s fie realizat n proporie de 70 la sut. Dac teza prezentat la
presusinere este realizat n proporie de 70 la sut i corespunde rigorilor, Departamentul
recomand teza i admite studentul/masterandul la susinerea public. Studentul/masterandul va
finaliza teza innd cont de obieciile profesorilor i n conformitate cu recomandrile care au
fost expuse n cadrul presusinerii.

n cazul n care proiectul de tez nu corespunde rigorilor, departamentul stabilete un


termen nou pentru presusinere repetat. Dac studentul/masterandul nu a definitivat proiectul de
tez de licen/master nici pentru a doua presusinere, teza nu este admis spre susinerea
public.

Depunerea tezei la Departament. Teza n form definitiv va fi depus la Departament pe


suport de hrtie, la care se va anexa i varianta electronic a lucrrii, pe CD. Teza semnat de
autor i cu avizul pozitiv (semntura) al conductorului tiinific va fi depus la Departament cu
cel puin o lun nainte de nceperea susinerii publice a tezei de licen/master. Teza de licen
trebuie depus mpreun cu avizul conductorului tezei (Anexa 9), teza de master cu avizul
conductorului tezei (Anexa 9), precum i cu o recenzie semnat de un expert n domeniu.

III. 2. Recomandri privind susinerea tezei


Tezele admise spre susinere vor fi prezentate public n faa Comisiei pentru examenul de
licen/master, aprobat prin ordinul rectorului USM. Prezena conductorului tiinific la
susinere este obligatorie.
Studentului/masterandului i se acord 10-15 minute pentru prezentarea tezei (se pot utiliza
i mijloace tehnice). n luarea sa de cuvnt, studentul/masterandul va atrage, prioritar, atenie la:
- tema i actualitatea tezei;
- scopul i obiectivele ei;
- baza tiinifico-metodologic;
22
- rezultatele cercetrii (date concrete);
- contribuia proprie;
- concluziile;
- recomandrile.
Dup prezentarea raportului, studentului/masterandului i sunt puse o serie de ntrebri n
scopul identificrii gradului de iniiere a acestuia n problema cercetat sau mediatizat.
Procedura de susinere include, de asemenea, discuii la subiectul tezei, cu participarea tuturor
celor prezeni.
Rezultatele susinerii lucrrii vor fi comunicate studenilor/masteranzilor n aceeai zi, dup
edina Comisiei pentru examenul de licen/master.
Decizia cu privire la nota pentru susinerea tezei de licen/master se ia la edina nchis a
Comisiei pentru examenul de licen/master prin vot deschis sau secret, cu o simpl majoritate de
voturi. n cazurile cnd voturile se mpart egal, votul preedintelui Comisiei este decisiv.
Hotrrea Comisiei pentru examenul de licen/master este definitiv i nu poate fi
revizuit.
Comisia pentru examenul de licen/master are dreptul s recomande pentru publicare cele
mai valoroase lucrri, n primul rnd, cele originale, bazate pe un material experimental i surse
inedite, care conin recomandri i propuneri importante de ordin teoretic i practic.

III. 3. Evaluarea tezei


Teza de licen de cercetare i cea de master de cercetare demonstreaz:
- competenele analitice ale absolvenilor de a efectua cercetri, de a sintetiza informaii, de
a da aprecieri i de a formula recomandri;
- competenele teoretico-practice de a aplica cunotinele teoretice n procesul de elaborare
a unor soluii practice specifice domeniului de formare profesional sau de realizare a
studiilor de caz;
- competenele investigative de a efectua monitorizri, analize, evaluri, autoevaluri.
Tezele de licen de cercetare i cele de master de cercetare vor fi evaluate i apreciate
conform urmtoarelor criterii (Anexa 10):
1. Gradul de corespundere al tezei specialitii solicitate.
2. Corespunderea temei tezei cu esena materialului lucrrii.
3. Actualitatea temei.
4. Proporionarea coninuturilor tezei.
5. Metodologia cercetrii.
6. Argumentarea i demonstrarea ipotezei/ipotezelor.

23
7. Procesarea i analiza teoretic, implicarea critic, interpretativ a autorului.
8. Noutatea teoretic (doar pentru tezele de master).
9. Expunerea i argumentarea concluziilor.
10. Completitudinea surselor i a referinelor bibliografice.
11. Corectitudinea stilistic, gramatical i a tehnoredactrii textului.
12. Perfectarea general a tezei.
13. Alte criterii stabilite de departamentul de profil etc.

Teza de licen de creaie i proiectele profesionale de master demonstreaz:


- competenele publicistice ale absolvenilor de a concepe i a elabora produse jurnalistice
informative i de opinie;
- competenele manageriale de a concepe, a elabora i a gestiona proiecte comunicaionale
i de creaie;
- competenele investigative de a efectua monitorizri, analize, evaluri, autoevaluri.
Tezele de licen de creaie i proiectele profesionale de master vor fi evaluate i apreciate
conform urmtoarelor criterii (Anexa 11):
1 Gradul de corespundere a tezei specialitii/programului de master.
2 Actualitatea temei.
3 Proporionarea coninutului tezei.
4 Conceptul studiului de caz/al proiectului profesional.
5 Tehnicile i tacticile utilizate n procesul de creaie.
6 Abilitile de creaie:
identificarea problemei;
semnificaia titlului;
corelaia titlutext;
conceptul materialului, unghiul de abordare;
descrierea: context, detalii;
relevana surselor; valoarea citatelor;
limbajul, corectitudinea exprimrii;
creativitatea;
originalitatea.
7 Expunerea i argumentarea concluziilor.
8 Expunerea recomandrilor.
9 Corectitudinea stilistic, gramatical i a tehnoredactrii textului.
10 Perfectarea general a tezei.
24
11 Alte criterii stabilite de departamentul de profil etc.
Nota final se calculeaz ca media aritmetic a notelor atribuite de ctre fiecare dintre
membrii Comisiei de examinare. Rezultatele evalurii tezei se exprim prin note de la 1 la
10, conform scalei de notare, calificativul de promovare fiind nota 5 (Anexa 11).

ANEXE
Anexa 1
Model de redactare a foii de titlu pentru teza de licen

MINISTERUL EDUCAIEI AL REPUBLICII MOLDOVA


UNIVERSITATEA DE STAT DIN MOLDOVA (font 14, Bold, centered)
Facultatea Jurnalism i tiine ale Comunicrii
Departamentul Teoria i Practica Jurnalismului (font 14, centered)

STRATEGII MEDIATICE N SITUAII DE CRIZ (font 16, Bold, centered)

Tez de licen de cercetare/ de creaie (font 14, centered)

Conductor tiinific: MALCA LUDMILA,


doctor habilitat n sociologie,
confereniar universitar
(font 14)

Autor: SCUTARU ARINA

25
Chiinu, 2017
Anexa 2
Model de redactare a cuprinsului tezei de licen

CUPRINS
INTRODUCERE ..........................................................................................................................3

CAPITOLUL 1: ROLUL MASS-MEDIA N DEZVOLTAREA COMUNITAR


1.1. Dimensiunea uman a jurnalismului civic.......................................................................... 8
1.2. New media modaliti interactive de promovare a valorilor comunitare................... 16

CAPITOLUL 2: PAGINILE WEB ALE SUBURBIILOR MUNICIPIULUI CHIINU


INTERES PUBLIC I NECESITATE. STUDIU DE CAZ.....................................................22

CONCLUZII I RECOMANDRI...........................................................................................52

BIBLIOGRAFIE..........................................................................................................................55

ANEXE.........................................................................................................................................57

26
Anexa 3

Model de perfectare a bibliografiei

BIBLIOGRAFIE

n limba romn:
1. Eroiu M. Jurnalism comunitar. n: Studia Universitatis Moldaviae. Seria tiine sociale,
2016, nr. 3 (IX), pp. 23-28.
2. Fereol G. Dicionar de sociologie. Bucureti: tiin i Tehnic, 1998. 254 p.
3. Frost C. Designul n presa scris. n: Presa scris. O introducere critic. Coord. R. Keeble.
Iai: Polirom, 2009, p. 215-255.
4. Fundaia Soros Moldova. Raport de activitate. Chiinu, 1996. 88 p.
5. Gazeta de Sud. Publicaie periodic. /01.10.2010 31.03.2011/.

n limba rus:
6. . -. : , 2005. 256 .
7. . . n:
, TB. : , 1979, .10, p.13-26.
8. .. . Autoreferatul tezei de
doctor n filologie. , 1992. 22 .

n limba englez:
9. Charity A. Doing public journalism. New York: The Guilford Press, 1995. 187 p.
10. Danesi M. Dictionary of Media and Communications. Armonk, New York: M. E. Sharpe,
Inc., 2009. 334 p.

n limba francez:
11. Bateson G., Jurgen R. Communication et socit. Paris: Seuil,1988. 346 p.
12. Guery L. La presse regionale et locale. Paris, 1992. 126 p.

Surse electronice n limbile romn, rus, englez:

27
13. Bernhardt-Lrinczi M. Toleran, intoleran, fanatism, educaie. Disponibil.
http://miscareaeurocivicaromana.blogspot.md/2011/07/toleranta-intoleranta-fanatism-
educatie.html (vizitat 10.06.2016).

14. Bohanov Al. Bazele jurnalismului. Disponibil:


http://ru.scribd.com/doc/22255757/Bazele-Jurnalismului#scribd (vizitat 09.01.2015).
Anexa 4

Model de cerere pentru aprobarea temei tezei de licen i a conductorului tiinific

Ctre eful
Departamentului Teoria i Practica Jurnalismului

Domnule ef de Departament,

Subsemnatul (a)_____________________________, student () al (a) Facultii Jurnalism


i tiine ale Comunicrii, specialitatea Jurnalism, anul __________, nvmnt _________,
rog s-mi aprobai tema tezei de licen ________________________________________

i s-l desemnai n calitate/funcie de conductor tiinific pe dl/dna


________________________________, (a indica gradul i titlul tiinific, prenumele i numele).

Data Semntura

(datele de contact ale studentului)


Telefon
e-mail

28
Anexa 5
Model de redactare a foii de titlu pentru teza de master

MINISTERUL EDUCAIEI AL REPUBLICII MOLDOVA


UNIVERSITATEA DE STAT DIN MOLDOVA (font 14, Bold, centered)
Facultatea Jurnalism i tiine ale Comunicrii
Departamentul Teoria i Practica Jurnalismului (font 14, centered)

STRATEGII MEDIATICE N SITUAII DE CRIZ (font 16, Bold, centered)

Tez de master
Proiect de cercetare/Proiect de profesionalizare (font 14, centered)

Program de master MANAGEMENTUL INSTITUIEI MEDIA

Conductor tiinific: MALCA LUDMILA,


doctor habilitat n sociologie,
confereniar universitar

(font 14)

Autor: SCUTARU ARINA

29
Chiinu, 2017
Anexa 6
Model de redactare a cuprinsului tezei de master

CUPRINS
ABSTRACT...................................................................................................................................3

LISTA ABREVIERILOR.............................................................................................................4

CUVINTE-CHEIE.........................................................................................................................5

INTRODUCERE ..........................................................................................................................6

CAPITOLUL 1: ROLUL MASS-MEDIEI N DEZVOLTAREA COMUNITAR


1.1. Dimensiunea uman a jurnalismului civic.......................................................................... 9
1.2. New media modaliti interactive de promovare a valorilor comunitare.................. 18

CAPITOLUL 2: PAGINILE WEB ALE SUBURBIILOR MUNICIPIULUI CHIINU


INTERES PUBLIC I NECESITATE. STUDIU DE CAZ.....................................................28

CONCLUZII I RECOMANDRI...........................................................................................66

BIBLIOGRAFIE..........................................................................................................................70

ANEXE.........................................................................................................................................75

DECLARAIA PRIVIND ASUMAREA RSPUNDERII......................................................80

30
Anexa 7

DECLARAIE DE ONESTITATE

Subsemnatul (a) _________________________________, masterand la Facultatea de


Jurnalism i tiine ale Comunicrii a Universitii de Stat din Moldova, programul de master
_____________________________________________________, declar pe proprie rspundere
c la conceperea tezei de master cu titlul ____________________________________ nu am
folosit alte surse dect cele menionate n bibliografie i am respectat prevederile Ghidului
Facultii de Jurnalism i tiine ale Comunicri pentru elaborarea tezelor de master. Declar c
lucrarea mi aparine n ntregime i nu conine plagiat.

Data Nume i prenume


___________________ ________________________________

Semntura
____________________

Pentru tezele elaborate n limba rus


() ________________________, ()
,
______________________, , ,
_____________________________,
. ,
, .

31
,
___________________ ________________________________


____________________

Anexa 8
Model de cerere pentru aprobarea temei tezei de master i a conductorului tiinific

Ctre eful
Departamentului Teoria i Practica Jurnalismului

Domnule ef de Departament,

Subsemnatul (a) ______________________________, masterand () al (a) Facultii


Jurnalism i tiine ale Comunicrii, specialitatea Jurnalism, programul de master
Managementul Instituiei Media, rog s-mi aprobai tema tezei de master de cercetare/de
profesionalizare
____________________________________________________________________________.
n funcie de conductor tiinific la tez solicit s fie aprobat candidatura dlui/dnei
______________________________ (a indica gradul i titlul tiinific, prenumele i numele).

Data Semntura

(datele de contact ale masterandului)

32
Telefon
e-mail

Anexa 9
Avizul conductorului tiinific la teza de licen/master

AVIZ
la teza de licen/master cu tema__________________________________________________
_____________________________________________________________________________
elaborat de studentul/a
_____________________________________________________________________________
Facultatea, domeniul de formare profesional, specialitatea___________________________
_____________________________________________________________________________
Conductor de tez de licen/master_____________________________________________
I. Forma lucrrii
1. Respectarea rigorilor privind aspectul grafic, normele gramaticale n vigoare i
referinele_______________________________________________________________
______
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
____________
2. Corectitudinea structurii tezei (introducere, coninut, ncheiere, bibliografie,
anexe; simetria
coninutului)___________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
__________________
II. Coninutul lucrrii
1. Gradul de argumentare a actualitii temei
_______________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
Demonstrarea competenelor de cercetare (elaborarea ipotezei, selectarea metodelor de
cercetare, colectarea i interpretarea datelor, sintetizarea prii teoretice etc.)
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
Calitatea cercetrii efectuate
______________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
Valoarea tiinific i/sau aplicativ a tezei
____________________________________________________________________________

33
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
Gradul de responsabilitate i atitudinea studentului
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
Concluzii_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
Decizia
_____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
Semntura ______________________________Data_________________________________

Anexa 10

Grila de evaluare a tezei de licen de cercetare/tezei de master de cercetare

Criterii de evaluare Foarte bine (10-9) Bine (8-7) Satisfctor (6-5) Nesatisfctor (4-1)
Gradul corespunderii Teza corespunde Teza corespunde n Teza corespunde Teza nu
tezei specialitii completamente mare parte parial corespunde
solicitate specialitii specialitii solicitate specialitii specialitii
solicitate solicitate solicitate
Corespunderea temei Tema tezei Tema tezei Tema corespunde Tema nu
tezei esenei corespunde esenei corespunde esenei esenei corespunde
materialului lucrrii materialului lucrrii materialului lucrrii materialului esenei
completamente n mare parte lucrrii parial materialului
lucrrii
Actualitatea temei Tema tezei coreleaz Tema tezei coreleaz Tema tezei Tema tezei nu
totalmente cu n temei cu cerinele coreleaz parial coreleaz cu
cerinele i i necesitile cu cerinele i cerinele i
necesitile societii societii necesitile necesitile
societii societii
Proporionarea Materialul prezentat Materialul prezentat Materialul Materialul
coninuturilor tezei n capitole este total n capitole este prezentat n prezentat n
echilibrat suficient de echilibrat capitole este capitole este total
parial dezechilibrat
dezechilibrat
Metodologia cercetrii Metodologia Metodologia Metodologia Metodologia
cercetrii este cercetrii este cercetrii este cercetrii este
relevant adecvat scopului general, fr neadecvat
aspecte concrete
Argumentarea i Argumentare foarte Argumentare bun Argumentare Argumentare
demonstrarea bun parial insuficient
ipotezei/ipotezelor
Procesarea i analiza Procesarea i analiza Procesarea i analiza Procesarea i Procesarea i
teoretic, implicarea teoretic, implicarea teoretic, implicarea analiza teoretic, analiza teoretic,
critic, interpretativ a critic, interpretativ critic, interpretativ implicarea implicarea
autorului a autorului este bun a autorului suficient critic, critic,
de bun interpretativ a interpretativ a
autorului n autorului
general, fr insuficient
aspecte concrete
Expunerea i Concluziile sunt Concluziile sunt Concluziile sunt Concluziile sunt
argumentarea expuse bine expuse suficient de expuse n expuse
concluziilor bine general, fr insuficient
aspecte concrete
Completitudinea Completitudinea Completitudinea Completitudinea Completitudinea
surselor i a surselor i a surselor i a surselor i a surselor i a

34
referinelor referinelor referinelor referinelor referinelor
bibliografice bibliografice este bibliografice este bibliografice este bibliografice este
destul de consistent suficient parial, lipsesc insuficient, lipsa
unele surse de multor surse de
valoare valoare
Corectitudinea Absolut corect Corect n temei Incorectitudini Numr mare de
stilistic, gramatical pariale incorectitudini
i a tehnoredactrii
Perfectarea general a Conform cerinelor Cu abateri Cu abateri Nu sunt
tezei regulamentare nesubstaniale de la substaniale de la respectate
cerinele cerinele cerinele
regulamentare regulamentare regulamentare

Anexa 11

Grila de evaluare a tezei de creaie de licen/ master

Criterii de evaluare Foarte bine (10-9) Bine (8-7) Satisfctor (6-5) Nesatisfctor (4-1)
Gradul de corespundere a Teza corespunde Teza corespunde Teza corespunde Teza nu corespunde
tezei completamente specialitii parial specialitii specialitii
specialitii/programului specialitii solicitate solicitate solicitate
de master solicitate
Actualitatea temei Tema tezei Tema tezei Tema tezei coreleaz Tema tezei nu
coreleaz coreleaz n temei parial cu cerinele i coreleaz cu
totalmente cu cu cerinele i necesitile societii cerinele i
cerinele i necesitile necesitile
necesitile societii societii
societii
Proporionarea Materialul prezentat Materialul prezentat Materialul prezentat Materialul prezentat
coninutului tezei n capitole este total n capitole este n capitole este n capitole este total
echilibrat echilibrat parial dezechilibrat dezechilibrat
Conceptul studiului de Conceptul studiului Conceptul studiului Conceptul studiului Conceptul studiului
caz/al proiectului de caz este original, de caz cumuleaz de caz este unul de caz este
profesional strategiile aplicate elemente creative, tradiional, irelevant, strategiile
fiind relevante strategiile aplicate strategiile aplicate aplicate nu asigur
fiind adecvate satisfac parial realizarea
scopului realizarea scopului obiectivelor
Tehnicile i tacticile Tehnicile i tacticile Tehnicile i tacticile Tehnicile i tacticile Tehnicile i tacticile
utilizate n procesul de utilizate n procesul utilizate n utilizate n procesul utilizate n procesul
creaie de creaie sunt procesul de creaie de creaie sunt de creaie sunt
relevante sunt adecvate irelevante, fr neadecvate
scopului aspecte concrete
Abilitile de creaie: Corelaie logic Corelaie ntre Corelaie sporadic Lipsa corelaiei
Identificarea problemei, ntre elementele elementele ntre elementele ntre elementele
Semnificaia titlului, constitutive ale constitutive ale constitutive ale constitutive ale
Corelaie titlu text, produsului produsului produsului produsului
Conceptul materialului, jurnalistic, valoare jurnalistic i valoare jurnalistic, valoare jurnalistic, absena
Unghiul de abordare, informativ informativ medie, informativ redus, valorii informative
Descrierea: context, maxim, actualitate relativ, mesaj puin actual, i a mesajului
detalii, actualitatea relativitatea irelevana corelaiei jurnalistic,
Relevana surselor, mesajului, corelaiei text text context construcie alogic a
Valoarea citatelor, relevana corelaiei context corelaiei text
Limbajul, text context context
Creativitatea.
Expunerea i Concluziile sunt Concluziile sunt Concluziile sunt Concluziile sunt
argumentarea expuse bine expuse suficient de expuse n general, expuse insuficient
concluziilor bine fr aspecte concrete
Expunerea Recomandrile sunt Recomandrile sunt Recomandrile sunt Recomandrile sunt

35
recomandrilor relevante, valoroase bune i reies din expuse n general, lipsite de sens i nu
i reies din rezultatele studiului fr aspecte concrete au tangen cu
rezultatele studiului de caz studiul de caz
de caz
Corectitudinea stilistic, Absolut corect Corect n temei Incorectitudini Numr mare de
gramatical i a pariale incorectitudini
tehnoredactrii textului
Perfectarea general a Conform cerinelor Cu abateri Cu abateri Nu sunt respectate
tezei regulamentare nesubstaniale de la substaniale de la cerinele
cerinele cerinele regulamentare
regulamentare regulamentare

36

S-ar putea să vă placă și