MINISTERUL EDUCAIEI, CERCETRII, TINERETULUI I

SPORTULUI

OLIMPIADA DE ISTORIE
Etapa judeean/Municipiul Bucureti
13 martie 2010
Clasa a VIII-a

Toate subiectele sunt obligatorii. Se acord 10

puncte din oficiu. Timpul de lucru este de trei ore.

Subiectul I (40 puncte)

Citii cu atenie textele de mai jos:
A. I s-a adus aminte c (...) dac vor s rmn n pace din partea
[otomanilor] i nesuprai, trebuie (...), s-i ntrein cu multe provizii, s-i ndestuleze cu
mari sume de bani. (...) [Mihai Viteazul] ncepu s cugete ce ar fi de fcut pentru
ntrirea demnitii i a autoritii sale, considernd c nu e onorabil a lsa supuii
ncredinai aprrii sale prad attor nefericiri; [de aceea], el adun pe cei mai mari i
mai de frunte [boieri] ai rii ca s in sfat asupra felului n care va putea s scape ara
de attea rele ce sufer i de altele mai mari, care o amenin n tot ceasul. Acea
adunare se ncheie, cu nvoirea tuturor, c este mai bine s se uneasc cu principii
cretini dect s poarte mai departe, jugul cel nesuferit al tiranului turc.
(Balthazar Walter, Scurt i adevrat descriere a faptelor
svrite de Mihai, domnul rii Romneti...)

B. Vei ti c dup ce am venit cu otile biruitoare pe pmntul Valahiei,

blestematul i nelegiuitul de Mihai [Viteazul] a venit cu oastea sa mpotriva armatei
musulmane i dup ce ne-am luptat cu el, (...) a fost nfrnt acest nelegiuit cu oastea sa
i pus pe fug i aa am sosit n oraul Bucureti, unde pentru aprarea armatei s-a pus
s se ridice ntrituri din pari, grinzi i pmnt, n care dup ce am pus pentru paz muli
soldai de ai Porii (...), am venit n oraul Trgovite i acolo deasemenea a nceput s
se fac o cetuie. (...) Dar n timpul acesta, (...) blestematul de voievod al Transilvaniei,
unindu-se cu nelegiuitul Mihai, au venit (...) cu vreo 50-60.000 de necredincioi cu
hotrre s ne atace i () nermnnd acolo dect doar 300 sau 400 de soldai,
necredincioii au dat asaltul i deodat au dat foc i prjol la aceea cetuie (...) i
nefiind muli soldai n ea, necredincioii au luat-o i au distrus-o.
(Raportul lui Sinan-paa despre campania din ara
Romneasc)

Rspundei urmtoarelor cerine:

1. Menionai, pe baza textului A, o condiie economic necesar evitrii luptei
antiotomane. 3 puncte
2. Precizai, pe baza textului A, dou informaii istorice referitoare la colaborarea dintre
 instituiile statului, aflate n relaie cauz-efect. 6 puncte
3. Menionai, pe baza textului B, o cauz i o consecin a unei aciuni a lui Mihai
Viteazul. 6 puncte
4. Menionai, pe baza textelor A i B cte o informaie referitoare la politica de aliane
promovat de ctre Mihai Viteazul. 4 puncte
5. Prezentai un alt fapt istoric referitor la Mihai Viteazul, n afara celor la care fac
referire textele A i B. 7 puncte
6. Prezentai dou fapte istorice referitoare la lupta antiotoman a voievozilor romni n
secolele al XIV-lea - al XV-lea. 14 puncte
Subiectul al II-lea (50 puncte)
A....Conform informaiilor rmase de la Strabon, dacii locuiau n zona muntoas, iar geii
stpneau partea de es i cea inferioar a Dunrii. Tot el ne spune c dacii au aceeai
limb cu geii i c elenii i-au socotit pe gei de neam tracic...
(Constantin C. Giurescu i Dinu C. Giurescu, Istoria
Romnilor din cele mai vechi timpuri pn astzi)

B. ...Scriitorul antic Dio Chrysostom spunea ca geii sunt mai nelepi dect aproape
toi barbarii i mai, asemenea grecilor...
(I. I. Russu, Etnogeneza romnilor, Fondul autohton traco-dacic
i componenta latino-romanic)

Pornind de la informaia din sursele istorice, elaborai, n aproximativ trei-patru pagini, o

sintez despre Civilizaia geto-dacilor, avnd n vedere:
- menionarea a dou fapte istorice referitoare la contactele geto-dacilor cu lumea
mediteranean n secolele VI II .Hr i precizarea cte unei consecine a
fiecruia;
- mentionarea a dou caracteristici ale religiei geto-dacilor;
- prezentarea a dou aciuni politico-militare desfurate de conductorii dacogeilor n
secolele I .Hr. I d. Hr.;
- prezentarea a dou fapte istorice referitoare la integrarea geto-dacilor n lumea roman
n secolele II-III d. Hr.;
- formularea unei opinii referitoare la rolul civilizaei geto-dacilor n procesul formrii
poporului romn i a limbii romne.

Not!
Se puncteaz i utilizarea limbajului istoric adecvat, structurarea prezentrii,
evidenierea relaiei cauz-efect, respectarea succesiunii cronologice/ logice a
faptelor istorice i ncadrarea sintezei n limita de spaiu precizat.
 MINISTERUL EDUCAIEI, CERCETRII, TINERETULUI I
SPORTULUI

OLIMPIADA DE ISTORIE
Etapa judeean/Municipiul Bucureti
13 martie 2010
Clasa a VIII-a

BAREM DE CORECTARE I NOTARE

SUBIECTUL I:
1. 3 puncte pentru menionarea, pe baza textului A, a oricrei condiii economice necesare
evitrii luptei antiotomane
2. 6 puncte pentru precizarea, pe baza textului A, a oricrei relatii cauza-efect, ilustrata
prin doua informaii istorice referitoare la colaborarea dintre instituiile statului.
3. cte 3 puncte pentru menionarea pe baza textului B, a oricarei cauze i a oricarei
consecine a unei aciuni a lui Mihai Viteazul. (3p X 2 = 6p).
4. cte 2 puncte pentru menionarea, pe baza textelor A i B a oricrei informaii
referitoare la politica de aliane promovat de ctre Mihai Viteazul. (2p X 2 = 4p)
5. 3 puncte pentru menionarea oricrui alt fapt istoric referitor la Mihai Viteazul, n afara
celor la care fac referire textele A i B;
4 puncte pentru prezentarea faptului istoric menionat, prin evidenierea relaiei de
cauzalitate i utilizarea unui exemplu/ a unei caracteristici;
1 punct pentru utilizarea doar a unui exemplu/ a unei caracteristici referitoare la
aspectul menionat;
6. cte 3 puncte pentru menionarea oricrui fapt istoric referitor la lupta antiotoman a
voievozilor romni n secolele al XIV-lea - al XV-lea; (3p X 2 = 6p) cte
4 puncte pentru prezentarea faptului istoric menionat, prin evidenierea relaiei de
cauzalitate i utilizarea unui exemplu/ a unei caracteristici; (4p X 2 = 8p)
cte 1 punct pentru utilizarea doar a unui exemplu/ a unei caracteristici referitoare la
aspectul menionat;
 Total 40 puncte
SUBIECTUL AL II-LEA:
Informaia istoric 40 de puncte distribuite astfel:
cte 3 puncte pentru menionarea oricror dou fapte istorice referitoare la contactele
geto-dacilor cu lumea mediteranean n secolele VI II .Hr; (3p X 2 = 6p)
cte 3 puncte pentru menionarea oricror dou consecine; (3p X 2 = 6p)
cte 2 puncte pentru menionarea oricror dou caracteristici ale religiei getodacilor;
(2p X 2 = 4p)
cte 2 puncte pentru menionarea oricrei aciuni politico-militare desfurate de
conductorii daco-geilor n secolele I .Hr. I d. Hr.; (2p X 2 = 4p)
cte 3 puncte pentru prezentarea aciunii menionate, prin evidenierea relaiei de
cauzalitate i utilizarea unui exemplu/a unei caracteristici;
(3p X 2 = 6p)
o cte 1 punct pentru utilizarea doar a unui exemplu/ a unei caracteristici
referitoare la actiunea menionata;
cte 2 puncte pentru menionarea oricror dou fapte istorice referitoare la integrarea
geto-dacilor n lumea roman n secolele II-III d. Hr.; (2p X 2 = 4p)
cte 3 puncte pentru prezentarea faptului istoric menionat, prin evidenierea relaiei
de cauzalitate i utilizarea unui exemplu/a unei caracteristici;
(3p X 2 = 6p)
o cte 1 punct pentru utilizarea doar a unui exemplu/ a unei caracteristici referitoare
la faptul istoric menionat;
2 puncte pentru menionarea rolului civilizaei geto-dacilor n procesul formrii poporului
romn i a limbii romne.
2 puncte pentru formularea unei opinii care include expresiile in opinia mea/din
punctul meu de vedere/dupa parerea mjea, etc.

Ordonarea i exprimarea ideilor menionate 10 puncte

distribuite astfel:
2 puncte pentru structurarea textului (introducere - cuprins - concluzii);
1 punct pentru introducere/cuprins; cuprins/concluzii;
0 puncte pentru text nestructurat;
3 puncte pentru evidenierea relaiei cauz-efect, astfel nct compoziia s probeze
nelegerea procesului istoric;
1 punct pentru prezena parial a relaiei cauz-efect;
0 puncte pentru lipsa relaiei cauz-efect;

2 puncte pentru respectarea succesiunii cronologice/ logice

a faptelor istorice;
1 punct pentru respectarea parial a succesiunii cronologice/ logice a faptelor
istorice;
0 puncte pentru nerespectarea succesiunii cronologice/ logice a faptelor istorice;
2 puncte pentru utilizarea limbajului istoric; 1
punct pentru utilizarea parial a limbajului istoric; 0
puncte pentru lipsa limbajului istoric;
 1 punct pentru respectarea limitei de spaiu;
0 puncte pentru nerespectarea limitei de spaiu. Total 50 puncte

Total test 90 de puncte.

Se acord 10 puncte din oficiu
Total 100 puncte