FIA DE EVALUARE A COMPETENEI DE PRODUCERE A MESAJULUI SCRIS

CLASA a IV-a
N PDURE
Sarcina 1
Completeaz dialogul dintre ursuleul i iepura cu opusul cuvintelor scrise cu rou, apoi
alctuiete cte trei propoziii cu nsuirile fiecrui animal.

Ursuleul i iepuraul

Eu vreau o cas mare. Eu m mulumesc cu una.................

Am puini prieteni mari ca mine.
Toi spun c sunt un animal greu.
Sunt bucuros cnd l vd pe motan.
De cele mai multe ori sunt curajos.
Pentru c sunt mare, alerg cam ncet.
Eu am ............prieteni mici ca mine.
Mie mi spun c sunt.......................
Sunt..............cnd l vd pe motan.
Eu sunt...............fr pereche.
Alerg foarte..........de frica pisicii.

______________________________________
______________________________________
___________________________________

______________________________________
______________________________________
___________________________________
Sarcina 2
Privii imaginea cu animale din pdure! Completeaz urmtoarea schem rspunznd
la ntrebri.

Ce i place cel mai mult n imagine?
____________________________________
____________________________________
____________________________________
____________________
Cu care animal din imagine te asemeni?
De ce?
____________________________________
____________________________________
____________________________________

Ai schimba ceva din peisaj? Ce anume?
_____________________________________
_____________________________________
_____________________________________
_________________
Ai fost vreodat ntr-un loc asemntor
cu acela din imagine? Unde?
___________________________________
___________________________________
__________________________
Eu m mulumesc cu una.................
Eu am ............prieteni mici ca mine.
Mie mi spun c sunt.......................
Sunt..............cnd l vd pe motan.
Eu sunt...............fr pereche.
Alerg foarte..........de frica pisicii.
Pag. 1/4
 Sarcina 3
Privete imaginile acestor animale din pdure. Alege o imagine care i place mai mult
i scrie un text de 10 rnduri despre animalul ales, folosindu-te de urmtoarele ntrebri:

a. De ce ai ales acest animal?

b. Ce face animalul din imagine?
c. Unde triete i cu ce se hrnete?
d. Care este aspectul corpului su?

_________________________________________________________________________

Sarcina 4
Te afli ntr-o excursie la munte cu colegii de clas i ai gsit un pui de cprioar rtcit.
Scrie o scrisoare prinilor ti i ncearc s-i convingi c trebuie s-l aduci acas i s-l
ngrijeti.
Data, locul:.........................
____________________

______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________

Pag. 2/4
Sarcina 5
Privete imaginile de mai jos referitoare la protejarea pdurii. Cu ajutorul imaginilor
i a activitilor colare la care ai participat, formuleaz 5 instruciuni referitoare la

protejarea animalelor din pdure.

1.__________________________________________2.
__________________________________________3._
_________________________________________4.__
_______________________________________
5.__________________________________________

Cheia exerciiilor:

Sarcina 1 (3 puncte-0,25p12 cerine)

Cuvinte opuse celor subliniate:
Mare-mic; puini-muli; greu-uor; bucuros-trist; curajos-fricos; ncet-repede
Alctuirea de 6 propoziii cu aceste cuvinte.
Sarcina 2
TOTAL: 14=max. 4p
Elev: A rspuns n mic A rspuns n mare A rspuns integral
msur cerinei: msur cerinei: cerinei TOTAL
(0,25p) (0,50p) (1 punct)
Cerina a)
Cerina b)
Cerina c)
Cerina d)

* A rspuns n mic msur cerinei=0,25p

a acoperit doar parial cerinele propuse;
a formulat enunuri elementare i, de cele mai multe ori, neconectate;

* A rspuns n mare msur cerinei=0,5p

a acoperit n mare msur cerinele propuse;
a formulat enunuri elementare, dar conectate ntre ele;

* A rspuns integral cerinei =1p

a acoperit toate cerinele propuse;
a formulat enunuri bine reprezentate conectate ntre ele prin elemente ocazional complexe;

Pag. 3/4
Sarcina 3 (14-max 4 puncte)
Elev: 1 2 3 4 TOTAL
Coninut

Organizare
Stil
Ortografie i
punctuaie
CONINUT: Adecvarea la cerin, respectarea schemei de idei.
ORGANIZARE: aezarea n pagin, respectarea aliniatelor, introducerea, cuprinsul i
ncheierea
STIL: elementele de structurare a textului, fluiditatea ideilor, logica ideilor, cuvinte i
expresii potrivite
ORTOGRAFIE I PUNCTUAIE: textul e uor de citit, corect din punct de vedere
ortografic i de punctuaie
Coninut+Organizare+Stil+Ortografie i punctuaie (4=max. 4 p)
Sarcina 4 (14-max 4 puncte)
Notarea se face la fel ca la sarcina 3
Sarcina 5 (15-max 5 puncte)
Se primete cte 1 punct pentru fiecare instruciune formulat corect din punt de vedere a
coninutului, ortografiei i punctuaiei.

Pag. 4/4