O.1 Utilizarea corect a anumitor formule de exprimare oral i de transmitere a
unui mesaj simplu 1.1Ascultarea i nelegerea mesajelor orale scrise exprimate de profesor 1.2.Exersarea vacabularului dup criterii semantice i morfologice 1.3.Semnalizarea prin mijloace verbale i non-verbale (gestic, mimic) i nelegerii unui mesaj transmis 1.4. nelegerea semnificaiei globale a mesajelor ascultate 1.5.Manifestarea interesului fa de partenerul de dialog
O.2 Exersarea capacitilor fono-articulatorii
2.1.Pronunarea clar i corect a sunetelor, silabelor, cuvintelor 2.2.Utilizarea vocabularului prin folosire cuvintelor n contexte diferite 2.3.Integrarea cuvintelor i a expresiilor noi n propoziii simple / dezvoltate 2.4.Organizarea spaio-temporal cu ajutorul limbajului 2.5.Memorarea i reproducerea unui material verbal accesibil O.3 Identificarea i verbalizarea denumirii unor obiecte, fiine, lucruri familiare
3.1.Interaciunea i comunicarea cu cei din jur
3.2.Rostirea mesajelor utiliznd intonaia necesar (comunicare expresiv) 3.3.Folosirea corect a cuvintelor n mbinri gramaticale (propoziii simple i dezvoltate) 3.4.Flosirea corect a cuvintelor n mbinri gramaticale 3.5.mbinarea de enunuri ntr-un mesaj propriu 3.6.Redarea prin cuvinte proprii i cu sprijin a unei poveti cunoscute
O.4 Redarea/ reproducerea unor coninuturi accesibile
4.1.Exersarea i scrierea corect, lizibil i ngrijit a cuvintelor bisilabice, monosilabice
O.5 Familiarizarea cu unitile lingvistice: sunet/liter, silab, cuvnt, propoziie
simpl
O.6 Dezvoltarea abilitilor de pronunie i citire corecte