SCOALA CU CLASELE I-VIII NR.

10 SIBIU

INVATATOARE
BOLCA ELENA VIORICA
PERIOADA- 22 - 30 mai 2006

SCOPUL
Organizarea unei expozitii cu lucrarile elevilor realizate
in decursul anului scolar, sub forma unor panouri tematice
destinate decorarii clasei si a unor costume pentru dans
tematic.

MOTIVATIA
Valorificarea cunostintelor, deprinderilor si lucrarilor elevilor

GRUP TINTA elevii si parintii

RESURSE UMANE elevi, cadre didactice si parinti

RESURSE MATERIALE carton colorat, hartie glasata,

materiale refolosibile(hartie de ambalaj, deseuri de piele,
lemn, textile), casetofon, C.D- uri, aparat foto.

RESURSE INFORMATIONALE parintii, reviste, albume,

internet.

ARII CURRICULARE IMPLICATE Limba si comunicare

Matematica si stiinte
Arte
Tehnologii

OBIECTIVE
 Sa refoloseasca lucrarilor de la orele de ed. plastica si
abilitati practice, pentru obtinerea unor produse noi.

Sa se creeze o atmosfera deschisa, de munca intre

elevi.
Sa se formeze grupelor de lucru dupa necesitati, fara a
face diferente intre membrii ei.
Crearea sentimentelor de incredere in fortele proprii.
Dezvoltarea capacitatii de organizare si a spiritului de
cooperare intre echipe.
Sa constientizeze faptul ca pot realiza cu forte proprii
lucrari utile si decorative.
Sa manifeste creativitate in realizarea lucrarilor
Sa colaboreze in realizarea lucrarilor.
Cresterea increderiii in fortele proprii a elevilor cu C.E.S.
avand posibilitatea de a aplica propriile idei.

ETAPELE PROIECTULUI
Prezentarea unor albume cu aspecte ale anotimpurilor
Prezentarea compunerilor proprii referitoare la cele patru
anotimpuri
Lecturarea unor poezii , povestiri despre anotimpuri
Identificarea aspectelor de baza
Joc ,,Cum ai vrea sa fie?
Selectarea lucrarilor elevilor (desen, abilitati practice) care
se preteaza la realizarea temelor propuse
Realizarea panourilor tematice , PRIMAVARA , VARA,
TOAMNA SI IARNA;
Realizarea costumelor

MEDIATIZARE invitatii
- prezentarea serbarii tematice 1 Iunie
- prezentarea lucrarilor pe internet

FINALITATI:
 Realizarea panourilor
Confectionarea costumelor
Decorarea clasei
Prezentarea costumelor in cadrul dansului tematic
,,Copilarie
Portofoliul ilustrat al proiectului

DISEMINAREA PROIECTULUI
La sfarsitul proiectului voi realiza un PPT care va fi
promovat in cabinetul de informatica si pe www. Didactic.ro

Ideea si desfasurarea proiectului

Ideea proiectului a aparut in momentul in care am

hotarat sa organizam o expozitie cu cele mai reusite lucrari
din orele de abilitati practice si educatie plastica, realizate
pe parcursul anului scolar, pentru ziua de 1 Iunie .Tot pentru
aceasta zi, aveam planificata si o mica serbare. Se simtea
nevoia unui alt tip de prezentare, toti doream sa realizam
ceva diferit. .Facand inventarul lucrarilor din portofoliul
copiilor, mi-am dat seama ca era greu sa le selectez Asa am
ajuns la ideea realizarii panourilor tematice care sa cuprinda
mai multe tipuri de lucrari de la toti copiii.
Am hotarat sa ne decoram peretii cu aceste colaje, iar
serbarea sa se desfasoare in clasa noastra frumos aranjata.
Am cautat in diverse albume, imagini felurite
reprezentand anotimpurile, s-au citit lecturi, poezii, s-au
repetat cantecele pentru serbare toate vizand aceasi tema.
Asa s-a conturat imaginea panourilor tematice; casuta
bunicilor, cu flori in geam, copacul cu frunze cazatoare si
bradutul din gradinita plina cu tufanele toamna, troienita
iarna, cu narcise primavara si cu maci vara. Fiecare nor
reprezinta o luna calendaristica. Intreaga natura se schimba
in functie de anotimp.
Pentru serbare se simtea nevoia unor costume
deosebite. Cu multa inflacarare copiii au propus sa-si
confectioneze singuri costumele din restul lucrarilor. In
conceperea costumatiei s-a ajuns la un numitor comun;
costume pentru dansul tematic ,,Copilarie. Nu s-a pierdut
din vedere, nici aspectul ecologic al temei. Elevii au inteles
ca multe materiale pot si trebuie refolosite pentru a proteja
resursele Terrei.
Ziua mult asteptata a sosit. Cu obrajii imbujorati de
emotie si-au asteptat parintii. Acestia au privit incantati
clasa si bineinteles copiii. Baietii au prezentat panourile
tematice, recitand versuri adecvate. Fetele au prezentat
dansul.
Erau cu totii primele flori ale verii.