Test (Analize gramaticale pentru elevii de gimnaziu, liceu i n vederea admiterii la facultate)

Dar cnd codrul, dragul codru, troienindu-i frunza toat,

i deschide-a lui adncuri, faa lunei s le bat,
Trist-i firea, iar vntul sperios vo creang farm
Singuratece izvoare fac cu valurile larm.
Pe potica dinspre codri cine oare se coboar?
Un voinic cu ochi de vultur lunga vale o msoar.
apte ani de cnd plecat-ai, zburtor cu negre plete,
-ai uitat de soarta mndrei, iubitoarei tale fete!
(Mihai Eminescu, Opere alese, vol. I)

1 S se mpart textul n propoziii, s se arate felul lor i relaiile dintre ele;

2 ntr-o compunere de 20-25 de rnduri s se comenteze fragmentul de mai sus;
3 Transcriei inversiunile din text;
4 Definii inversiunea. Precizai, cu exemple, care sunt mijloacele de realizare a inversiunii
n limba romn;
5 Definii interogaia poetic. Extragei din text o interogaie poetic;
6 Definii exclamaia retoric. Dai un exemplu de exclamaie retoric din text;
7 Analizai, sintactic i morfologic, complementele necircumstaniale ale textului;
8 Definii repetiia. Dai un exemplu de repetiie din text;
9 Definii personificarea. Dai un exemplu de personificare din text;
10 Extragei metaforele din text.

Barem:

1. 20 p.
2. 20 p.
3. 10 p.
5. 10 p.
6. 10 p.
7. 10 p.
8. 10 p.
9. 10 p.
10. 10 p.

Not: se acord 10 puncte din oficiu. Punctajul se acord de la 10 la 120 de puncte.