Evaluarea eseurilor si a prezentrilor

Puncte de analiz:
- Fundamentarea teoretic: cunoaterea i utilizarea conceptelor i teoriilor, calitatea resurselor
bibliografice, acurateea citrilor, cunoaterea scrierilor de referin pentru subiect i regiunea analizat din
literatura autohton i strin
- Metodologia adecvat: selectarea celor mai potrivite metode de investigaie, de prelucrare a
datelor, alegerea studiilor de caz
- Coninutul i structura lucrrii: organizare, echilibru i dimensionare n conformitate cu
obiectivele propuse
- Originalitatea lucrrii: cercetarea empiric, prezena n teren (dac este cazul), prelucrarea critic
a informaiei, formularea ideilor personale, stilul redactrii
- Calitatea grafic: acurateea i estetica figurilor i a tehnoredactrii, originalitatea i relevana
acestora
- Calitatea susinerii orale: organizarea prezentrii, stpnirea coninutului materialului, susinerea
liber, capacitatea de sintez i coerena, capacitatea de a purta o conversaie tiinific pe tematica aleas,
de a argumenta metodele alese i a interpreta rezultatele cercetrii personale.

IMPORTANT!
Cu privire la modul de realizare a eseurilor:
Rog studenii s respecte principiile i regulile de realizare a unor eseuri interpretative. Acestea vor
cuprinde interpretri personale ct i pe baza bibliografiei, iar citrile nu trebuie s lipseasc.

Citri / Trimiteri la surse bibliografice n text

ad litteram ghilimele, iar la note de subsol numele autorului, anul publicrii i pagina;
Ex.:
n regiune, "satele, din categoria celor risipite i cu un numr redus de locuitori, au urcat n zonele de
platou" 1;
sau:
n regiune, "satele [...] au urcat n zonele de platou" 2 pentru situaia n care dorim s eliminm o parte din
textul preluat.
- Pentru o i mai bun reliefare a citatului, acesta poate fi scris cu caractere diferite de ex.
nclinate (italice I).
- Dac se preia o informaie, o idee care nu se red ad litteram dintr-o surs bibliografic, la sfritul
propoziiei/frazei se va insera nota de subsol.

Ex.: ideea din citatul precedent: Din punct de vedere fizionomic, satele sunt risipite i s-au dezvoltat n
zonele de platou3.
- Toi autorii invocai pe parcursul studiului se vor regsi obligatoriu n cadrul listei bibliografice de
la sfritul lucrrii!

Cum cutam literatura de specialitate?

n primul rnd trebuie sa fii situai i conectai la internet n incinta Universitii Babe -Bolyai sau la
Biblioteca Central Universitar Lucian Blaga (sala Multimedia)

1 Nume prenume autor, titlul lucrarii, anul, pp.

2 Nume prenume autor, titlul lucrarii, anul, pp.

3 Nume prenume autor, titlul lucrarii, anul, pp.

Pe site-ul BCU: http://www.bcucluj.ro/en/

exist seciunea Databases

selectai optiunea Subscribed: http://www.bcucluj.ro/en/databases.php

- selectai una dintre bazele de date. Ex. SpringerLink. Cutai dup un termen ales. Ex. Ecotourism. Baza de
date deriv un numr de rezultate, unele cu acces liber, altele cu acces limitat. Pe cele cu acces liber le pute i
descrca i folosi pentru realizarea eseurilor i prezentrilor.

Acelai mod de lucru se aplic pentru toate bazele de date. La final, prezentrile i eseurile se vor preda
cadrului didactic mpreun cu literatura de specialitate analizat.

Tema de tip Eseu pentru cursul 1:

Studenii vor realiza un eseu n care vor sintetiza informaiile din literatur oferita cu privire la conceptul
de Dezvoltare durabil. Definiie, principii, premise, identitate, situaia actual, tendine, politici naionale
i europene.

Note:

1. Eseurile impreun cu bibliografia utilizat (dac vei utiliza i alte surse dect cele oferite) se
vor transmite cadrului didactic intr-un fiier arhivat cu denumirea Iniiale nume i prenume_
ESEU_(nr. eseului).

Ex: studenta Popescu Alexandra va trimite fisierul cu eseul 1 si fisierele electronice folosita ca
resursa bibliografica arhivate intr-un folder cu numele PA_ESEU_1.

2. Fiecare eseu se va redacta incadrndu-se ntr-un cuantum de 1000-1500 de cuvinte. Toate

resursele bibliografice utilizate vor fi stocate si alturate fisierului word n care se va redacta eseul.
Lista bibliografic va cuprinde lista autorilor n ordine alfabetic plus URL-ul unde este accesibil
sursa n format electronic.

Ex: Lester, T., V. Rodgers, L. (2012) Teaching a cross-disciplinary environmental science, policy, and
culture course on Costa Ricas ecotourism to business students, Journal of Environmental Studies and
Sciences, 2, pp. 234238. Available online at: http://download.springer.com/static/pdf/611/art
%253A10.1007%252Fs13412-012-0079-7.pdf?
auth66=1393439288_b9c692806c5e64455523aadc80ad1064&ext=.pdf

3. Termenul limit pentru trimiterea fiecrui eseu sptmnal este ziua de duminic, ora 18:00
pe adresa: diana.alexandru@ubbcluj.ro