Coninutul activitii de instruire

Cod Arii de coninut Subarii de coninut

C1 1. Noiuni introductive
1.1. Recapitulare definiie acizi carboxilici
1.2. Recapitulare acidul acetic
C2 2. Proprietile acizilor carboxilici 2.1 Proprietile fizice
2.2 Reacii comune ale acizilor carboxilici cu ale acizilor
anorganici
2.3 Reacii specifice acizilor carboxilici: reacia de esterificare

Obiective operaionale
Cod Comportamentul Condii de realizare a Criteriul de reuit
comportamentului
O1 Elevul s defineasc noiunea de acid Elevul are la dispoziie notiele din Definirea termenului mentionat i
carboxilic i s indice informaii ora anterioar. caracteristice corecte despre acidul
despre acidul acetic. acetic.
O2 Elevul s stabileasc clasificarea Elevul are la dispoziie notiele. Definirea corect a clasificrii
proprietile acizilor carboxilici. proprietilor.
 Diagrama OBIECTIVE-CONINUT

Obiective/Coninut C1 C2
O1 X
O2 X

Metode de instruire: jocul didactic, brainstorming, conversaia, expunerea, explicaia, descriere, problematizare, feed-back.

Mijloace de nvmnt:

Cod Denumirea resursei materiale

F Fis de lucru
ST Sistemul periodic
M Manual

Bibliografie:

1. Luminita Vladescu, Corneliu Tarabasanu-Mihaila, Luminita Doicin, manual pentru clasa a X-a,editura Art, 2010
 B.DESFURAREA LECIEI
Obiec Evenimentele Activitatea profesorului Activitatea Strategia didactic Evalu Timp,
tive instruirii elevului are min
opera Coninut Metode de Mijloace Forme
ionale nv- de de
Mnt nv- organi
mnt zare a
activit
ii
1 2 3 4 5 6 7 8 9
1. Organizarea Face prezena elevilor. Elevii comunic Conversaia Frontal Obser 5
clasei pentru absenii i se Vaia
lecie pregtesc de
lecie.
O1 C1 Profesorul verific tema i ii Elevii rspund la Conversaia Frontal Oral 10
2. Verificarea intreab pe elevii dac HOOC-CH2- ntrebarea Jocul Individu
cunotinelor COOH este un acid carboxilic sau profesorului i didactic al
anterioare nu. Dup aceea, le mparte Fia 1, cu rezolv Fia 1. Brainstor
timp de rezolvare de 3 min, a.. ming
profesorul poate cunoate dac
elevii i-au nsuit cunotiinele
anterioare.
 TRANSMITEREA NOILOR CUNOTINE
1 2 3 4 5 6 7 8 9
Captarea ateniei Dup ce elevii i.au reamintit Ascult i Conversaie T Frontal 10
elevilor cunotinele anterioare privind urmresc cu M
acizii carboxilici i acidul acetic, atenie cele spuse
profesorul scrie pe tabl titlul de profesor si
leciei( Proprietile fizice i noteaz pe caiet
chimice alea acizilor carboxilici) i titlul lecie i noile
le transmite informaii despre noiuni introduse
proprietile fizice ale acizilor de profesor.
carboxilici.(R-COOH, nu au
miros,nu au gust, cei inferiori sunt
solubili n ap, cei superiori numai
n solveni organici.)
O2 C2 Profesorul le explic elevilor Elevii devin ateni Conversaie M Frontal Oral 15
Dirijarea clasificarea proprietilor chimice i ascult cele Expunere Scris
nvrii alea acizilor carboxilici: expuse de Explicaie
a. Reacii commune cu alea profesor cu privire
acizilor anorganici(aici acizi i
profesorul solicit voluntary proprietile lor,
pentru a iei la tabl i cere deschid manualul
s scrie fiecare cte un acid i noteaz n caiet
anorganic, d stelue ptr informatiile
cine iese la tabl) expuse de
b. Reacii specific acizilor profesor.
carboxilici : reacia de
esterificare. Profesorul scrie
reacia general de
esterificare, n litere(
acid+alcool->ester+ ap) i
reacia invers, de hidroliz(
ap+ester->acid+ alcool).Le
 scrie pe tabl i le explic
fiecare reacie.

Obinerea Profesorul scrie pe tabl diferite Elevii ies la tabl Problematiz T Frontal Oral 5
performanei reacii, unele corecte, altele i identific are C Individu Scris
incorecte.Apoi,solicit unor elevi sa reaciile corecte. SP al
ias la tabla pentru a le solicita s .
identifice reaciile corecte.

Asigurarea Confirm rspunsurile corecte i Elevii ascult Feed-back Frontal Oral 2

conexiunii intervine daca este cazul cu explicaiile
inverse explicaii
FIXAREA CUNOTINELOR
Asigurarea Profesorul face o scurt recapitulare Elevii ascult i Exerciiul, F2 Frontal Oral 3
reteniei i a oral a informaiilor prezentate. particip la feed-back
transferului discuie.
celor nvate
 FIA 1

1.Acizii carboxilici sunt acizi organici/anorganici, care conin n molecula lor o grup
funcional___________.
2.Formula general a unui acid carboxilic este____________.
3.Acidul metanoic mai poart denumirea de acid formic/acetic.
4.Acidul acetic este un acid slab/tare.
5.Acidul acetic pur(anhidru) se numete acid acetic__________.