Numele:_________________________ Data:________________

Prob de evaluare
1. Dictare:
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
2. Scrie semnele de punctuaie potrivite:
Mama l ntreab pe George
De ce ai ntrziat
Am trecut pe la Ionu A lipsit de la ore i i-am dat temele de la limba romn
matematic opional i cunoaterea mediului
Bravo George Ai fcut o fapt bun
3. Scrie cte o propoziie despre ar, respectnd cerinele:
a) la sfrit s foloseti punctul i s conin o enumerare;

---------------------------------------------------------------------------------------------------------------

---------------------------------------------------------------------------------------------------------------
b) s exprime o mirare;

---------------------------------------------------------------------------------------------------------------
c) s cuprind un cuvant cu nteles asemanator pentru cuvntul ,,ar i s exprime
o ntrebare;

---------------------------------------------------------------------------------------------------------------
4. Alctuii propoziii cu ajutorul cuvintelor: urmai, steag, domnitor, curajos.

______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
5. n textul urmtor , Ionu a scris greit semnele de punctuaie. Rescriei voi corect textul:
Este sear? Familia se afl la mas !
Mama ntreab.
Este bun mncarea dragii mei!
Da mmico. Este tare gustoas ?
Robert ntreab,
La desert ce avem mami.
Vom servi cte o porie de salat de fructe ?
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
6.nlocuiete cuvintele subliniate cu altele cu neles asemntor:
tefan cel Mare era iubitor de ar. (..)
Muli soldai pieriser n lupt. (..)
Vrncioaia avea apte feciori. (..)
Drept rsplat, tefan le-a druit cte un munte din Vrancea. (..)
Oastea romn pierduse o btlie. (..)
Ei erau curajoi. (..)
7. Alctuiete un text de 4 propoziii dup imaginea urmtoare n care s foloseti si:
dou puncte, linia de dialog, virgula.

___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
 OBIECTIVE OPERATIONALE
O1 sa scrie corect dupa dictare
O2 s completeze textul cu semnele de punctuatie astfel incat propozitiile sa fie
corecte din punct de vedere gramatical
O3 s alcatuiasca corect propozitii respectand cerintele date
O4 s alcatuiasca corect propozitii cu cuvintele date
O5 s transcrie textul dat corectand semnele de punctuatie scrise gresit
O6 sa inlocuiasca cuvintele subliniate din propozitiile date cu alte cuvinte cu inteles
asemanator
O7 sa formuleze un text de 3 4 propozitii

DESCRIPTORI DE PERFORMANTA
FOARTE BINE
Scrie corect dupa dictare
Completeaza 3orrect cele 12
semne de punctuatie lipsa
Alcatuieste corect propozitiile
respectand semnele de
punctuatie cerute
Alcatuieste corect gramatical
propozitii cu cuvintele date
Transcrie corect textul dat
corectand toate semnele de
punctuatie scrise gresit initial
Inlocuieste corect cuvintele
subliniate cu altele avand
inteles asemanator
Compune un text format din 4
propozitii respectand toate
cerintele impuse de acesta
BINE SUFICIENT
Scrie dupa dictare avand Scrie dupa dictare avand
cateva greseli: omiterea unor greseli: omiterea inlocuirea
litere, unele semne de unor litere silabe, unele
punctuatie semne de punctuatie, lipsa
liniutei de dialog,
Completeaza corect 8 9 Completeaza corect 3 4
semne de punctuatie semne de punctuatie
Alcatuieste corect 2 propozitii Alcatuieste 1 2 propozitii,
respectand cerintele date dar nu respecta cerintele date
Alcatuieste corect 3 propozitii Alcatuieste 2 3 propozitii,
dar nu respecta regulile cerute
in alcatuirea propozitiilor
Transcrie textul cu mici greseli Transcrie textul cu greseli in
in scrierea cuvintelor; scrierea cuvintelor;
inlocuieste corect 7 8 semne inlocuieste corect 3 4 semne
de punctuatie scrise gresit de punctuatie scrise gresit
Inlocuieste corect 4 cuvinte Inlocuieste corect 2 cuvinte
subliniate cu altele avand subliniate cu altele avand
inteles asemanator inteles asemanator
Compune un text format din 4 Alcatuieste propozitii pe
propozitii avand putine greseli margine imaginii, dar nu le
in realizarea acestuia leaga intr-un text
(lipsa alineatului, )

Interpretarea rezultatelor
 Nume / itemi I1 I2 I3 I4 I5 I6 I7 Final
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.

TOTAL:
FB
B
S
I
Realizarea obiectivelor:
NR. O1 O2 O3 O5 O6 O7 O8 O9 O10
OBIECTIV
F.B.
Nr. elevi
care l-au
B.
realizat S.
I.

Aprecierea cu calificative;
CALIFICATIV F.B. B. S. I.

Nr. elevi

Greeli frecvente:
- omiterea unor litere in cadrul dictarii si a transcrierii
- nerespectarea (inlocuirea: ureche urece) grupurilor de litere
- nerespectarea intocmai a tuturor cerintelor impuse de alcatuirea unor propozitii sau a unui
text
- lipsa de originalitate in compunerea cuvintelor, a propozitiilor, a unui text
- nerespectarea semnelor de punctuatie din nestiinta
- lipsa majusculei la inceput de propozitie, a semnelor de punctuatie impuse de propozitiile
date

Msuri ameliorative:
- intensificarea dictarilor
- exercitii de transcriere
- exercitii de ordonare a cuvintelor in propozitii
- exercitii de lectura suplimentara raspuns la intrebari oral/scris
- exercitii de formulare de propozitii
- exercitii de inlocuire a unor cuvinte cu cuvinte cu acelasi inteles sau cu sens opus
- exercitii de completare a unor texte cu semnele de punctuatie corecte

Ai terminat testul? Cum te simi?