Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
SUBIECTUL I ( 30 puncte)
A. Citii cu atenie textul de mai jos:
n Dacia ns a fost creat o adevrat ar de colonizare dintr-un teritoriu slab locuit i
nconjurat de o populaie dumnoas, n care ns romanitatea nu i-a nfipt rdcini att de
adnci, nesprijinindu-se pe bazele sigure ale unei naionaliti cucerite i din punct de vedere
spiritual. De aici i uurina cu care mai trziu a putut fi ndeprtat i a disprut..., fiind tears
ca o simpl poleial....Unii susin c provincialii romani s-au refugiat n muni pentru a-i pstra
acolo libertatea i viaa....Prin ipoteza imigrrii treptate spre nord a vlahilor din Moesia se poate
explica mprejurarea surprinztoare c populaia valah se ntlnete la nord de Dunre numai
dup nceputul veacului al XIII-lea
(Robert Roesler, Studii romneti. Cercetri asupra istoriei vechi a Romniei)
Elaborai, n aproximativ dou pagini, un eseu despre ideea romanitii romnilor, avnd n
vedere:
- menionarea a dou epoci istorice n care a fost studiat ideea romanitii romnilor;
-numirea unui istoric i prezentarea unei cauze pentru care acesta a abordat ideea romanitii
romnilor;
- menionarea a dou idei formulate pentru susinerea ideii romanitii romnilor;
- formularea unui punct de vedere referitor la semnificaia studierii romanitii romnilor i
susinerea acestuia printr-un argument istoric.
NOT! Se puncteaz i utilizarea limbajului istoric adecvat, structurarea prezentrii,
evidenierea relaiei cauz-efect, susinerea unui punct de vedere cu argumente istorice
(coerena i pertinena argumentrii elaborate prin utilizarea unui fapt istoric relevant, respectiv,
a conectorilor care exprim cauzalitatea i concluzia), respectarea succesiunii
cronologice/logice a faptelor istorice i ncadrarea eseului n limita de spaiu precizat.
TEST DE EVALUARE tema I+II