Sunteți pe pagina 1din 12

UNITATEA DE NVMNT:

JUDEUL: BISTRIA NSUD


DISCIPLINA: ISTORIE PROFESOR: RUNCAN CRISTIAN ADRIAN
ARIA CURRICULAR: OM I SOCIETATE Nr. ore : 1h/sptmn
ANUL COLAR: 2016-2017

PLANIFICARE DIDACTIC ANUAL


ISTORIE UNIVERSAL
CLASA a V-a

COMPONENTA SEM. I SEM. II TOTAL


1. INTRODUCERE N STUDIUL ISTORIEI 4 4
2. PREISTORIA UMANITII 1 1
3. ORIENTUL ANTIC 4 4
4. GRECIA ANTIC 7 7
5. LUMEA TRACO-DACO-GETIC 1 1
6. LUMEA ROMAN 7 7
7. GENEZA LUMII N MILENIUL I D. HR. 5 5
8. EVALUARE I SINTEZ 2 4 6
18 17 35

UNITATEA DE NVMNT:
JUDEUL: BISTRIA NSUD
DISCIPLINA: ISTORIE PROFESOR: RUNCAN CRISTIAN ADRIAN

ARIA CURRICULAR: OM I SOCIETATE Nr. ore : 1h/sptmn


ANUL COLAR: 2016-2017
PLANIFICAREA DIDACTIC SEMESTRIAL
ISTORIE UNIVERSAL
CLASA a V-a
UNITATEA DE
NVARE CONINUTURI COMPETENE NR. SPT. OBS.
SEM. I SPECIFICE ORE
I. Introducere n studiul 1. Recapitulare i evaluare iniial 1.1.,3.1., 4.1. 1 S1 Testare iniial
istoriei 2. Istoria ca tiin. Omul i mediul 4 ore 2 S2,S3
1 S4

1.Apariia, evoluia i rspndirea grupurilor umane. 1 or 1.1. 3.1., 3.2., 1 S5 Obs. curent
2.Preistoria umanitii
1.Omul i mediul. Popoarele Orientului Antic 1 S6
2. De la orae- state la imperii: Obs. curent
- Reconstituirea istoriei unui ora - stat. 1.1.,3.1., 3.3., 1 S7
3. Orientul antic - Regate i imperii din Orientul Antic. 3.4., 3.5., 1 S8
Studiu de caz: Egipt, Persia
3.Motenirea cultural a Orientului Antic . 1 S9
- coala , literatura, cunotinele tiinifice, arta 2.2
Studiu de caz: Piramidele 4 ore
4.Grecia antic 1.Omul i mediul. - Grecia arhaic 3.4., 4.1. 1 S11
2.Formarea polisului i a democraiei. Marea colonizare greac 2.2 . 3.2 1 S12 Obs. curent
3. Lumea greac a secolului al V-lea . Hr.:Atena si Sparta 1 S13
- Rzboaiele medice. Studiu de caz: Marathon 1 S14
- Pericle i epoca sa 1 S15
4. Lumea elenistic : Imperiul macedonean. 1 S17
- Studiu de caz: Alexandru cel Mare
5. Cultura greac i elenistic: Descrierea unui templu. 7 ore 1 S18
Evaluare Orientul Antic 2 ore 1.1., 3.1.,3.3.,3.5. 1 S10 Testare scris
Evaluare Evaluare Grecia Antic 1 S16

UNITATEA DE COMPETENE NR. OBS.


NVARE CONINUTURI SPECIFICE ORE SPT.
SEM. II
5. Lumea traco-geto-dac 1. Raporturile geto-dacilor cu lumea greac i cu cea roman 1 or 1.1., 3.3.,3.5.,4.2. 1 S19 obs. curent

1. Omul i mediul .Aezarea i locuitorii Italiei n Antichitate 1 S20 obs. curent


2. Republica roman. Roma de la regalitate la republic 1.1., 3.1.,3.3., 1 S21
3. Organizarea primelor provincii, sfritul Republicii 1 S22
4. Imperiul Roman. - Principatul. 3.4.,3.5., 2.1., 1 S23
6. Lumea roman - ntinderea i organizarea Imperiului
5. Cultura roman. Influena culturii i a civilizaiei romane n lume. 3.6., 4.2. 1 S25
6. Declinul Imperiului Roman.
- Criza Imperiului Roman 1 S26
- Cretinismul de la Constantin cel Mare la testare scris
Theodosius I. 1 S27
7. Meninerea Imperiului Roman de Rsrit
7 ore
Activiti extracolare
Sptmna S tii mai 1 or 1 S30
multe, s fii mai bun!
1. Constituirea regatelor romano-germane: obs. curent
- Formarea de noi popoare europene 1.1., 3.1.,3.3., 1 S28
7. Geneza lumii n - Imperiul Carolingian 1 S29
mileniul I d.hr. 2. Etnogeneza romneasc. Primele formaiuni statale. 3.4.,3.5., 2.1.
- Etnogeneza romneasc 1 S31
- Primele formaiuni politice romneti 3.6., 4.2.
. 3. Lumea slav- Lumea slav n secolele VII-X 1 S33 testare scris
Studiu de caz : Rusia kievean
4. Lumea arab- Formarea i expansiunea statului arab 5 ore 1 S34
Evaluare: Lumea traco - geto dac, Roma Antic 3 ore 1.1., 3.1.,3.3.,3.5. 1 S24
Evaluare i sintez Evaluare: Geneza lumii n mileniul I d. Hr. 1 S32 testare scris
Recapitulare final. 1 S35

UNITATEA DE NVMNT:
CLASA : a V-a
DISCIPLINA: ISTORIE
PROFESOR: RUNCAN CRISTIAN ADRIAN
UNITATEA DE NVARE: INTRODUCERE N STUDIUL ISTORIEI
NUMR ORE ALOCATE:4 h

SPECIFICE.COMPETENE
NR. ACTIVITAI DE TERMENI, RESURSE RESURSE INSTRUMENTE OBS.
CONINUTURI ORE / INVARE CONCEPTE MATERIALE ORGANIZATORICE DE
(detalieri) DATA I EVALUARE
PROBLEME
DE ATINS

coala Altfel 1 - definirea - axa - testare


12 16 IX - exerciii de alctuire a istoriei, cronologic iniial
axelor cronologice izvoarele - manuale
Recapitulare 1.1. 2 - studierea i descrierea istoriei - alctuirea axei
3.1. 19 30 IX izvoarelor istorice; - omul i mediul - atlase cronologice
4.1 - exerciii de lectur a - cronologia: - texte istorice - a. frontal
hrilor definiie, tipuri - imagini - a. individual - fi de lucru
- descrierea unor ( mileniu, secol,
Omul i mediul. 1 instrumente de msurare deceniu, epoc, - atlasul lumii - observarea
Marile zone de 37X a timpului er- . Hr./ antice sistematic a
apariie a d.Hr.) - atlas de elevilor
civilizaiei. arheologie - tem pentru acas

UNITATEA DE NVMNT:
CLASA : a V-a
DISCIPLINA: ISTORIE
PROFESOR: RUNCAN CRISTIAN ADRIAN
UNITATEA DE NVARE: PREISTORIA UMANITII
NUMR ORE ALOCATE:1h

SPECIFICECOMPETENE NR. TERMENI,


CONINUTURI ORE / ACTIVITAI DE CONCEPTE I RESURSE RESURSE INSTRUMENTE OBS.
(detalieri) DATA INVARE PROBLEME DE MATERIALE ORGANIZATORICE DE
ATINS EVALUARE

- citirea i - familie, vecini, - manuale;


comentarea relaii de rudenie, - culegeri de - a. frontal - observarea
1.Apariia, 1.1. 1 izvoarelor sedentarizare texte;- - a. individual sistematic a
evoluia i 3.1. 10-14 X documentare - evoluia dicionare; - a. pe grupe elevilor
rspndirea 3.2. - citirea de texte care uneltelor, a - imagini;
grupurilor umane relateaz despre ceramicii i a - atlasul lumii
cauzele unui aezrilor antice
eveniment istoric - atlas de
- exerciii de arheologie
identificare a - fise de lucru
termenilor istorici n
texte diferite
UNITATEA DE NVMNT:
CLASA : a V-a
DISCIPLINA: ISTORIE
PROFESOR: RUNCAN CRISTIAN ADRIAN
UNITATEA DE NVARE:ORIENTUL ANTIC
NUMR ORE ALOCATE:4 h

NR. TERMENI,
SPECIFICECOMPETENE

CONINUTURI ORE / ACTIVITAI DE CONCEPTE I RESURSE RESURSE INSTRUMENTE OBS.


(detalieri) DATA INVARE PROBLEME MATERIALE ORGANIZATORICE DE
DE ATINS EVALUARE

1. Omul i - agricultur,
mediul.Popoarele 1 - exerciii de lectur a pstorit, - Harta - lucrul cu harta
Orientului Antic 17-21 X hrilor meteug, Orientului
2. De la oraele - studierea i descrierea comer, ci de Antic - observarea
state la imperii. izvoarelor istorice comunicaie - manuale; sistematic a
Reconstituirea 1 - exerciii pentru - texte istorice; - a. frontal elevilor
istoriei unui ora-stat 1.1. 24 28X identificarea termenilor - ora-stat, regat, - imagini; - a. pe grupe
Mari regate i 3.1. istorici n texte diferite imperiu, -fie de lucru - a. individual - autoevaluare
imperii din Orientul 3.3. 1 - exerciii de redactare a dinastie, sclavi
Antic 3.4. 31X-4XI unei compuneri pe o - studiu de caz: - tem pentru acas
3. Motenirea 3.5. tem dat - cultur, scriere, Egiptul, Persia
cultural a - exerciii de descriere a papirus, - atlasul istoric - observarea
Orientului Antic. 1 unor evenimente istorice arhitectur, sistematic a
coala, literatura, 7 - 11 XI - descrierea unui piramid, - studiu de caz: elevilor
cunotinele monument de arhitectur sculptur Piramidele
2.2
tiinifice, arta. - alctuirea planului unei - diagrama Venn
1 cltorii imaginare n
4. Evaluare 14-18 XI Orientul Antic test

UNITATEA DE NVMNT:
CLASA: aV-a
DISCIPLINA: ISTORIE
PROFESOR: RUNCAN CRISTIAN ADRIAN
UNITATEA DE NVARE: GRECIA ANTIC
NUMR ORE ALOCATE:7 h
SPECIFICECOMPETENE

NR. TERMENI,
CONINUTURI ORE / ACTIVITAI DE CONCEPTE I RESURSE RESURSE INSTRUMENTE
(detalieri) DATA INVARE PROBLEME MATERIALE ORGANIZATORICE DE OBS
DE ATINS EVALUARE

1. Omul i mediul. 1 - exerciii de lectur - eleni, - lucrul cu harta


Grecia arhaic. 1.1. 21 - 25 XI a hrilor influiena - Harta Greciei
3.1. - citirea de texte care mediului asupra Antice - fi de lucru
2. Formarea polisului i a 3.3. 1 relateaz despre vieii i asupra - manuale;
democraiei. Marea 28XI-2XII cauzele unui ocupaiilor - texte istorice; - organizatorul
colonizare greac. eveniment istoric vechilor greci - studiu de caz: grafic
3.4. - exerciii pentru - polis, Marathon - tem pentru acas
3. Lumea greac a 1 identificarea democraie, - studiu de caz: - comparaia
secolului al V-lea . 3.5. 5 9 XII termenilor istorici n cetean, barbar, Alexandru cel autoevaluare
Hr:Atena si Sparta. texte diferite colonizare Mare
4.2. 1 - exerciii de - modelul - observarea
Rzboaiele medice 12 16XII redactare a unei democratic i - imagini; - a. frontal sistematic a
compuneri pe o tem modelul - a. pe grupe elevilor
Pericle i epoca sa. 1 dat aristocratic: - fie de lucru - a. individual - diagrama Venn
9 13 I - exerciii de Atena i Sparta test
4. Evaluare 1 descriere a unor - mercenar,
16 2 0 I evenimente istorice elenism, criza - atlasul istoric - evaluare oral,
5. Lumea elenistic. 2.2 1 - descrierea unui cetii greceti - atlasul lumii eseuri
Imperiul macedonean. 23 27 I monument de - artele, tiina, antice
1 arhitectur scrierea istoriei,
6. Cultura greac i 30 I 3 II - alctuirea planului teatrul n
elenistic. Descrierea unei cltorii societatea
unui templu. imaginare n Grecia greac,
Antic divinitile,
srbtorile
UNITATEA DE NVMNT:
DISCIPLINA: ISTORIE
CLASA: aV-a
PROFESOR: RUNCAN CRISTIAN ADRIAN
UNITATEA DE NVARE:LUMEA TRACO-GETO-DAC
NUMR ORE ALOCATE:1h
SPECIFICECOMPETENE
NR. TERMENI,
CONINUTURI ORE / ACTIVITAI CONCEPTE I RESURSE RESURSE INSTRUMENTE
(detalieri) DATA DE INVARE PROBLEME DE MATERIALE ORGANIZATORICE DE OBS.
ATINS EVALUARE

-testare iniial
- exerciii de
lectur a hrilor - traci, daci, gei, - Harta Daciei - lucrul cu harta
1. Raporturile geto- 1.1. 1 - citirea i regalitate, cultura -manuale; - a. frontal - metoda
dacilor cu lumea 13 17II descrierea material i spiritual - texte istorice; - a. pe grupe ciorchinelui
greac i cu cea 3.3. izvoarelor istorice a geto - dacilor - teste - a. individual
roman - exerciii de - imagini; - observarea
3.5. redactare a unei - atlasul istoric sistematic a
compuneri pe o -fie de lucru elevilor
4.2. tem dat
- completarea - tem pentru
spaiilor lacunare acas
cu termeni istorici - prelegerea
dintr-o list dat
-autoevaluare

- fi de evaluare

UNITATEA DE NVMNT:
CLASA : a V-a
DISCIPLINA: ISTORIE
PROFESOR: RUNCAN CRISTIAN ADRIAN
UNITATEA DE NVARE:LUMEA ROMAN
NUMR ORE ALOCATE: 7 h

COMPETENE SPECIFICE
CONINUTURI NR. ACTIVITAI DE TERMENI, RESURSE RESURSE INSTRUMENTE OBS
(detalieri) ORE / INVARE CONCEPTE I MATERIALE ORGANIZATORICE DE
DATA PROBLEME DE EVALUARE
ATINS

1. Omul i mediul. 1 - exerciii de - aezarea i


1.1 20 24 II lectur a hrilor locuitorii Italiei n - lucrul cu harta
2. Republica roman. 3.1. 1 - citirea de texte Antichitate - Harta Romei - alctuirea axei
Roma: De la regalitate la 27II 3III care relateaz - rege, senat, Antice cronologice
republic. 3.3. despre cauzele unui patrician, plebeu, - manuale; - observarea
3. Organizarea primelor 1 eveniment istoric provincie, - texte istorice; - a. frontal sistematic
provincii, sfritul 3.4. 6 10 III - exerciii pentru principe, - imagini; - a. pe grupe a elevilor
Republicii identificarea rzboaiele din - a. individual
4. Imperiul Roman. 3.5. 1 termenilor istorici peninsul, -fie de lucru - tem pentru acas
Principatul. ntinderea i 2.1. 13 17 III n texte diferite organizarea
organizarea imperiului. - exerciii de primelor provincii - diagrama Venn
Evaluare 3.6. 1 redactare a unei - administraie, - atlasul istoric autoevaluare
20 24 III compuneri pe o romanizare - copacul ideilor
5. Cultura roman. 1 tem dat - arhitectur, art
Influena culturii i 4.2. 27 31III - exerciii de - anarhie militar, - fi de evaluare
civilizaiei romane n lume descriere a unor dominat, patronat, - analiza
6. Declinul Imperiului 1 evenimente istorice colonat, religie - sinteza
Roman 3 7 IV - descrierea unui oficial, - turul galeriei
Criza Imperiului Roman. monument de cretinare,
Cretinismul de la arhitectur ncercri de - test
Constantin cel Mare la - alctuirea reformare a
Theodosius I planului unei Imperiului
7. Meninerea Imperiului 1 cltorii imaginare
Roman de Rsrit 10 14 IV n Roma Antic
UNITATEA DE NVMNT:
CLASA : a V-a
DISCIPLINA: ISTORIE
PROFESOR: RUNCAN CRISTIAN ADRIAN
UNITATEA DE NVARE GENEZA LUMII N MILENIUL I D.HR.
NUMR ORE ALOCATE: 5 h

COMPETENE SPECIFICE
TERMENI,
NR. ACTIVITAI DE CONCEPTE RESURSE RESURSE INSTRUMENTE OBS
CONINUTURI ORE / INVARE I MATERIALE ORGANIZATORICE DE
(detalieri) DATA PROBLEME EVALUARE
DE ATINS

1. Constituirea regatelor - exerciii de lectur a - lucrul cu harta


romano-germane 1 hrilor - noii stpni
Formarea de noi popoare 1.1. 2 5 V - citirea i ai pmntului, - hri istorice - alctuirea axei
europene 3.1. 1 comentarea regalitatea - manuale; cronologice
Imperiul Carolingian 3.3. 8 12 V izvoarelor barbar, - texte istorice; - observarea
documentare aristocraie - imagini; - a. frontal sistematic a
2. Etnogeneza romneasc. 3.4. - citirea de texte care militar - a. pe grupe elevilor
Primele formaiuni statale 3.5. 1 relateaz despre - continuitate, -fie de lucru - a. individual
Etnogeneza romneasc 2.1. 22 26 V cauzele unui etnogenez,
Primele formaiuni politice eveniment istoric vlahi, - studiu de caz: - tem pentru acas
romneti - exerciii pentru cretinismul, Rusia kievean
3. Evaluare 3.6. 1 identificarea limb - atlasul istoric autoevaluare
29V 2VI termenilor istorici n romanic,
4. Lumea slav n secolele 1 texte diferite obti steti,
VII-X 5 9 VI - exerciii de cnezat,
5. Lumea arab. Formarea i 4.2. 1 redactare a unei voievodat,
expansiunea statului arab 12 16VI compuneri pe o tem - limbi slave - test
dat - calif/califat,
- exerciii de islam -evaluare oral,
Recapitulare final: 1 descriere a unor eseuri
19 23 VI evenimente istorice rebusuri istorice
- realizarea unor
rebusuri istorice

S-ar putea să vă placă și