Sunteți pe pagina 1din 50

coala...

Jude .... an colar 2014 2015


Tel. / Email prof. nv. primar. ...
(acesta rnd trebuie lsat GOL pentru a nu se lipi tabelul de antet tergei acest scris i lsai rndul gol!)

Planificarea calendaristic i proiectarea unitilor de nvare:

Comunicare n limba romn

Aria curricular: Limb i comunicare


Clasa: I ...
Nr. ore: 7 ore / sptmn

ntocmit conform programei aprobat prin ordin al ministrului nr. 3418/19.03.2013

Director, Responsabil comisie metodic,


prof. .... nv. ....

1
coala...
Jude .... an colar 2014 2015
Tel. / Email prof. nv. primar. ...
(acesta rnd trebuie lsat GOL pentru a nu se lipi tabelul de antet tergei acest scris i lsai rndul gol!)
SEMESTRUL I
UNITATEA DE COMPETENE NUMR DE
CONINUTURI SPTMNA OBSERVA-II
NVARE SPECIFICE ORE ALOCATE
Comunicare oral (ascultare, vorbire, interaciune)
Acte de vorbire: a saluta persoane cunoscute, a identifica un obiect, o
persoan, a formula o rugminte; a se prezenta
Formularea de ntrebri i rspunsuri despre vacan, despre viaa de colar,
despre jocuri i jucrii, prieteni, reguli de igien alimentar
Povestirea dup imagini P- -
1.1., 1.2., 1.3., 1.4.,
Citire/Lectur R 11
2.1., 2.2., 2.3., 2.4.,
Literele mici i mari de tipar E 1
1. NE AMINTIM 3.1., 3.2., 3.3., 4.1. S1 S2
Citirea cuvintelor pe etichete asociate unor imagini, obiecte, persoane LECTUR 2
Formularea de propoziii cu suport intuitiv LDCD -
(din clasa pregtitoare)
Scriere/Redactare TOTAL 14
Elemente grafice care intr n componena literelor de mn:
linii, puncte, bastonae, zale, bucle, ovale, semiovale, nodulee
Desenarea literelor de tipar
Elemente de construcie a comunicrii
Desprirea cuvintelor n silabe
Comunicare oral (ascultare, vorbire, interaciune)
Acte de vorbire: a saluta, a se prezenta
Dialogul. Oferirea unor informaii despre activiti n natur, despre familie,
despre igiena alimentar, reguli de circulaie, mediul social i natural apropiat,
reguli de comportare la teatru
Repovestirea unor ntmplri auzite
Utilizarea cuvintelor noi n contexte adecvate
Intonarea propoziiilor enuniative i interogative
Citire/Lectur
Sunetele i literele a, A, m, M, e, E, i, I, n, N, o, O, u, U, ,
Cuvinte care conin grupurile de sunete ea, ia, oa, u P- 30
Citirea silabelor. Citirea cuvintelor mono i plurisilabice R 2
1.1., 1.2., 1.3., 1.4.,
Citirea propoziiilor/enunurilor E 1
2. N FAMILIE 2.1., 2.2., 2.3., 2.4.,
Alineatul LECTUR 5 S3 S8
3.1., 3.2., 3.3., 4.1.
Scriere/Redactare LDCD 1
Scrierea caligrafic pe liniatura tip I TOTAL 39
Literele de mn a, A, m, M, e, E, i, I, n, N, o, O, u, U, ,
Plasarea datei, a titlului, folosirea alineatelor
Copieri de litere, silabe, cuvinte, propoziii
Transcrieri de litere, silabe, cuvinte, propoziii
Scrierea ortografic a cuvintelor
Scrierea cu majuscul la nceputul propoziiei i al titlului
Scrierea cu majuscul a substantivelor proprii (fr terminologie)
Punctul. Semnul ntrebrii
Elemente de construcie a comunicrii
Cuvntul grup de sunete asociat cu un neles

2
coala...
Jude .... an colar 2014 2015
Tel. / Email prof. nv. primar. ...
(acesta rnd trebuie lsat GOL pentru a nu se lipi tabelul de antet tergei acest scris i lsai rndul gol!)
Cuvinte cu aceeai form i neles diferit
Articularea sunetelor. Silaba
Desprirea cuvintelor n silabe intuitiv, fr cunoaterea regulilor
Propoziia/Enunul (fr teoretizri)
Comunicare oral (ascultare, vorbire, interaciune)
Acte de vorbire: a formula o rugminte, o cerere
Dialogul. Oferirea unor informaii despre comportamentul la spectacol, mediul
nconjurtor, reguli de igien la mas, sporturi de iarn, jocuri i jucrii, prieteni
Povestirea unor ntmplri amuzante

Citire/Lectur
Sunetele i literele de tipar i de mn r, R, c, C, l, L, p, P, t, T, s, S
Grupurile de litere ce, Ce, ci, Ci
Cuvinte care conin diftongii ua, ie (fr terminologie)
Scriere/Redactare
P- 32
Literele de mn r, R, c, C, l, L, p, P, t, T, s, S
1.1., 1.2., 1.3., 1.4., R 2
Grupurile de litere ce, Ce, ci, Ci
3. PRIETENIE 2.1., 2.2., 2.3., 2.4., E 1
Copierea unui text
3.1., 3.2., 3.3., 4.1. LECTUR 7
Transcrierea unui text
LDCD 1
Linia de dialog S8 S14
TOTAL 43
Dictare
Elemente de construcie a comunicrii
Cuvinte cu sens opus
Cuvinte cu aceeai form i neles diferit
Texte-suport:
La malul lacului Melcul lui Luca La ceai
Mapa Irinei Penarul lui Paul Motanul Mitic Trenul lui Toma La munte
Cu Steaua
La teatru
Crciunul. Anul Nou
Comunicare oral (ascultare, vorbire, interaciune)
Exprimarea unor preri
Dialogul. Oferirea unor informaii despre sporturi preferate, meserii preferate,
lumea muzicii
Povestirea unor ntmplri trite
1.1., 1.2., 1.3., 1.4., Citire/Lectur P- 16
2.1., 2.2., 2.3., 2.4., Literele de tipar i de mn , , , d, D, v, V, , R 2
4. FAPTE BUNE S15 S17
3.1., 3.2., 3.3., 3.4., Scriere/Redactare E 2
4.1., 4.2., 4.3. Literele de mn , , , d, D, v, V, , LECTUR 3
Texte-suport: LDCD -
ntrecere sau petrecere? Romnia TOTAL 23
Cadoul
Un dans pentru Daria
Ce vei deveni? Visul lui Octav Poveti romneti apca lui andru

3
coala...
Jude .... an colar 2014 2015
Tel. / Email prof. nv. primar. ...
(acesta rnd trebuie lsat GOL pentru a nu se lipi tabelul de antet tergei acest scris i lsai rndul gol!)
SEMESTRUL AL II LEA
NUMR DE
UNITATEA DE COMPETENE
CONINUTURI ORE SPTMNA OBSERVAII
NVARE SPECIFICE
ALOCATE
Comunicare oral (ascultare, vorbire, interaciune)
Dialogul. Oferirea unor informaii despre reguli de igien n buctrie, mediul
nconjurtor
Povestirea unor ntmplri trite n vacan
Citire/Lectur
Literele de tipar i de mn b, B, g, G
Grupurile de litere ge, Ge
Scriere/Redactare
Literele de mn b, B, g, G P- 12
1.1., 1.2., 1.3., 1.4.,
5. SUNTEM MAI Grupurile de litere ge, Ge R 2
2.1., 2.2., 2.3., 2.4., S18 S20
BUNI Scrisoarea E 2
3.1., 3.2., 3.3., 3.4.,
Biletul LECTUR 2
4.1., 4.2., 4.3.
Elemente de construcie a comunicrii LDCD -
Cuvinte cu sens asemntor TOTAL 18
Texte-suport:
n buctrie
La Cabana Babele
Scrisoarea
Proverbe romneti
Colegul lui George
Comunicare oral (ascultare, vorbire, interaciune)
Dialog despre primvar, mediul natural, filme pentru copii
Descrierea unei persoane, a unor obiecte
Povestirea unor ntmplri trite
Citire/Lectur
Literele de tipar i de mn f, F, z, Z, , , h, H
Grupurile de litere gi, Gi, che, Che, chi, Chi
Autorul unui text
P- 28
Scriere/Redactare
1.1., 1.2., 1.3., 1.4., R 2
Literele de mn f, F, z, Z, , , h, H
6. O LUME 2.1., 2.2., 2.3., 2.4., E 1
Grupurile de litere gi, Gi, che, Che, chi, Chi S20 S25
MINUNAT 3.1., 3.2., 3.3., 3.4., LECTUR 6
Felicitarea
4.1., 4.2., 4.3. LDCD 1
Scrierea imaginativ (3-5 enunuri), pornind de la experiene trite
TOTAL 38
Texte-suport:
nfloresc grdinile
Fata babei i fata moneagului
Liza i Mzrel
8 Martie
Un spectacol magic
La bunici
Musafirul nepoftit

4
coala...
Jude .... an colar 2014 2015
Tel. / Email prof. nv. primar. ...
(acesta rnd trebuie lsat GOL pentru a nu se lipi tabelul de antet tergei acest scris i lsai rndul gol!)

Comunicare oral (ascultare, vorbire, interaciune)


Dialog despre reguli de circulaie, aniversare, zile onomastice, alimentaie
sntoas, desene animate
Repovestirea unor ntmplri auzite
Citire/Lectur
Literele de tipar i de mn j, J, x, X, k, K, q, Q, y, Y, w, W
Grupurile de litere ghe, Ghe, ghi, Ghi
Alfabetul limbii romne
Scriere/Redactare
Literele de mn j, J, x, X, k, K, q, Q, y, Y, w, W
P- 23
7. MICARE I 1.1., 1.2., 1.3., 1.4., Grupurile de litere ghe, Ghe, ghi, Ghi
R 2 S26 S30
SNTATE 2.1., 2.2., 2.3., 2.4., Jurnalul (text i desene)
E 2
3.1., 3.2., 3.3., 3.4., Invitaia
LECTUR 4
4.1., 4.2., 4.3. Texte-suport:
LDCD 2
Drumeie
TOTAL 29
Vrejul de zmeur
La Felix
Petrecerea lui Kim ngheat sau salat?
Ghemotoc
Ghicitori
Stejarul
Vacan de vis
Arca lui Noe
Comunicare oral (ascultare, vorbire, interaciune)
Dialog despre natur, persoane dragi, prieteni, petrecerea timpului liber
Citire/Lectur
Citirea textelor
Scriere/Redactare
1.1., 1.2., 1.3., 1.4., Scrierea caligrafic, ortografic
P-
8. AM NVAT 2.1., 2.2., 2.3., 2.4., Organizarea textului scris
R 13 S31 S34
N CLASA I 3.1., 3.2., 3.3., 3.4., Elemente de construcie a comunicrii
E 3
4.1., 4.2., 4.3. Silaba. Cuvntul. Propoziia
LECTUR 3
Texte-suport:
LDCD 7
Anotimpurile
TOTAL 26
Bunicul, dup Barbu tefnescu Delavrancea
Ridichea uria
Vacana mare

P- predare-nvare; R recapitulare; E evaluare; LDCD la dispoziia cadrului didactic

5
coala...
Jude .... an colar 2014 2015
Tel. / Email prof. nv. primar. ...
(acesta rnd trebuie lsat GOL pentru a nu se lipi tabelul de antet tergei acest scris i lsai rndul gol!)
SEMESTRUL I
Unitatea de nvare: 1. NE AMINTIM
PERIOADA: sptmna 1 sptmna 2
P:-, R: 11, E: 1, LECTUR: 2, Total: 14

Competene Activiti de nvare specifice fiecrei lecii Coninuturi Resurse Evaluare Data Obs
specifice (detalieri)
1.1., Prezentarea importanei primei zi de coal Dialog despre manual, p. 4-7, caietul observare sistematic 15IX
1.2., Exersarea salutului coal manualului, p. 4-5, evaluare practic 15IX
1.3., Primirea manualelor alfabetar, cri, reviste, evaluare oral
1.4., Prezentarea manualului de comunicare n limba romn (copert, fil, Scrierea ziare, creioane, imagini, evaluare scris
2.1., pagin, direcie de orientare n pagin, simboluri) elementelor computer, videoproiector
2.2., Prezentarea clasei grafice pe conversaia,
2.3., Vizit n coal (asigurarea punctelor de reper) liniatura tip I demonstraia, explicaia,
2.4., Cunoaterea elevilor jocul didactic, exerciiul
3.1., Aranjarea ghiozdanului n pupitru AF, AI, AG
3.2., Aezarea n bnci n mod corespunztor 2 ore
3.3., Utilizarea cuierului
4.1. (din Dialog pornind de la ilustraia din manual
clasa Exerciii-joc de tipul emitor-receptor
pregtito Formularea de ntrebri i de rspunsuri referitoare la prima zi de coal
are) i la ilustraia din manual
Formularea de propoziii pornind de la ilustraia dat
Identificarea n ilustraie a obiectelor care ncep cu un sunet indicat
Exerciii de desprire a cuvintelor n silabe i de identificare a poziiei
literei n cuvnt
Identificarea semnelor grafice n ilustraii
Exerciii de scriere (linia oblic, punctul, crligul) i desen
Joc de rol: n curtea colii
1.1., Exerciii de iniiere a unor dialoguri despre activiti desfurate la clasa Dialog despre sala manual, p. 8, caietul observare 16IX
1.2., pregtitoare de clas i despre manualului, p. 4-5, sistematic 17IX
1.3., Dialog despre sala de clas i obiectele din sal, despre rechizitele colegi alfabetar, cri, reviste, evaluare practic
1.4., colarului i utilitatea lor ziare, creioane, imagini, evaluare oral
2.1., Exerciii de exersare a comunicrii n sala de clas n clas computer, videoproiector evaluare scris
2.2., Citirea etichetelor asociate numelui elevilor din ilustraie i a etichetelor conversaia,
2.3., din clas Scrierea demonstraia, explicaia,
2.4., Discuii despre anotimpul toamna elementelor jocul didactic, exerciiul
3.1., Formularea de propoziii pornind de la ilustraia dat grafice pe AF, AI, AG
3.2., Exerciii de desprire a cuvintelor n silabe i de identificare a poziiei liniatura tip I 2 ore
3.3., literei n cuvnt
3.4., Identificarea semnelor grafice n ilustraii
4.1., Desenarea rechizitelor colarului
4.2., Scrierea bastonaelor pe liniatura de tip I
4.3 Identificarea n ilustraie a obiectelor care ncep cu un sunet indicat
Desenarea literelor de tipar identificate n ilustraie
Activiti n perechi: formularea de ntrebri i rspunsuri referitoare la
6
coala...
Jude .... an colar 2014 2015
Tel. / Email prof. nv. primar. ...
(acesta rnd trebuie lsat GOL pentru a nu se lipi tabelul de antet tergei acest scris i lsai rndul gol!)
sala de clas i la rechizitele colarului
1.1., Iniierea unor dialoguri despre activiti desfurate n sala de clas Acte de vorbire: manual, p. 9, caietul observare 18IX
1.2., Exerciii de autocunoatere i intercunoatere: prezentarea elevilor a se prezenta manualului, p. 4-5, sistematic 19IX
1.3., Formularea de propoziii pornind de la ilustraia dat alfabetar, cri, reviste, evaluare practic
1.4., Exerciii de desprire a cuvintelor n silabe i de identificare a poziiei Eu sunt ziare, creioane, imagini, evaluare oral
2.1., literei n cuvnt computer, videoproiector evaluare scris
2.2., Scrierea zalei pe liniatur de tip I conversaia,
2.3., Dialog despre colegi, prietenie, activiti n perechi i n echip demonstraia, explicaia,
2.4., Desenarea literelor de tipar identificate n ilustraie Scrierea jocul didactic, exerciiul
3.1., Identificarea semnelor grafice n ilustraii elementelor AF, AI, AG
3.2., Citirea etichetelor din ilustraie grafice pe 2 ore
3.3., Identificarea n ilustraie a obiectelor care ncep cu un sunet indicat liniatura tip I
3.4., Dialog despre desenele realizate de ctre elevii reprezentai n ilustraie
4.1., Desenarea unor obiecte care ncep cu sunetele indicate
4.2.,
4.3
LECTUR: 19IX
1.1., Iniierea unor dialoguri despre natur i mediul nconjurtor Dialog despre manual, p. 10, caietul observare 22IX
1.2., Scrierea biciului pe liniatur de tip I petrecerea manualului, p. 4-5, sistematic 22IX
1.3., Desenarea literelor de tipar identificate n ilustraie timpului liber n alfabetar, cri, reviste, evaluare practic
1.4., Citirea etichetelor din ilustraie natur ziare, creioane, imagini, evaluare oral
2.1., Exerciii de formulare a unor rugmini computer, videoproiector evaluare scris
2.2., Formularea de ntrebri i rspunsuri despre reguli de igien alimentar n natur conversaia,
2.3., Identificarea semnelor grafice n ilustraii demonstraia, explicaia,
2.4., Exerciii de exersare a comunicrii Scrierea jocul didactic, exerciiul
3.1., Formularea de propoziii pornind de la ilustraia dat elementelor AF, AI, AG
3.2., Exerciii de desprire a cuvintelor n silabe i de identificare a poziiei grafice pe 2 ore
3.3., literei n cuvnt liniatura tip I
3.4., Identificarea n ilustraie a obiectelor care ncep cu un sunet indicat
4.1.,
4.2.,
4.3
1.1., Iniierea unor dialoguri despre natur i activiti n natur Dialog despre manual, p. 11, caietul 23IX
1.2., Scrierea noduleului pe liniatur de tip I jocuri i jucrii manualului, p. 4-5, 24IX
1.3., Desenarea literelor de tipar indicate alfabetar, cri, reviste,
1.4., Citirea etichetelor din ilustraie ziare, creioane, imagini,
2.1., Formularea de ntrebri i rspunsuri pornind de la ilustraia dat computer, videoproiector
2.2., Identificarea semnelor grafice n ilustraii Ne jucm conversaia,
2.3., Exerciii de exersare a comunicrii demonstraia, explicaia,
2.4., Formularea de propoziii pornind de la ilustraia dat Scrierea jocul didactic, exerciiul
3.1., Prezentarea unor jocuri preferate ce se pot desfura n aer liber (reguli) elementelor AF, AI, AG
3.2., Exerciii de desprire a cuvintelor n silabe i de identificare a poziiei grafice pe 2 ore
3.3., literei n cuvnt liniatura tip I
3.4., Identificarea n ilustraie a obiectelor care ncep cu un sunet indicat
4.1.,

7
coala...
Jude .... an colar 2014 2015
Tel. / Email prof. nv. primar. ...
(acesta rnd trebuie lsat GOL pentru a nu se lipi tabelul de antet tergei acest scris i lsai rndul gol!)
4.2.,
4.3
1.1., Iniierea unor dialoguri despre poveti preferate Dialog despre manual, p. 12-13, 25IX
1.2., Identificarea personajelor din povetile ilustrate personaje caietul manualului, p. 4-5,
1.3., Scrierea ovalului i a semiovalului pe liniatur de tip I ndrgite alfabetar, cri, reviste,
1.4., Desenarea literelor de tipar ziare, creioane, imagini,
2.1., Citirea etichetelor din ilustraii diverse computer, videoproiector
2.2., Formularea de ntrebri i rspunsuri despre poveti cunoscute conversaia,
2.3., Identificarea semnelor grafice n ilustraii n lumea demonstraia, explicaia,
2.4., Exerciii de exersare a comunicrii povetilor jocul didactic, exerciiul
3.1., Formularea unor propoziii pornind de la ilustraiile date AF, AI, AG
3.2., Exerciii de desprire a cuvintelor n silabe i de identificare a poziiei Scrierea 1 or
3.3., literei n cuvnt elementelor
3.4., Decorarea vaselor grafice pe
4.1., liniatura tip I
4.2.,
4.3
1.1., Rezolvarea de exerciii variate, cuprinse n fia de evaluare Evaluare manual, p. 13-14: evaluare oral 26IX
1.2., Formularea oral de ntrebri i rspunsuri dup cerine date fi de evaluare evaluare scris
1.3., Exerciii-joc n completarea evalurii, ca premii, recompense fi de lucru
1.4., 1 or
2.1.,
2.2.,
2.3.,
2.4.,
3.1.,
3.2.,
3.3.,
3.4.,
4.1.,
4.2.,
4.3
LECTUR: 26IX

Unitatea de nvare: 2. N FAMILIE


PERIOADA: sptmna 3 sptmna 8
8
coala...
Jude .... an colar 2014 2015
Tel. / Email prof. nv. primar. ...
(acesta rnd trebuie lsat GOL pentru a nu se lipi tabelul de antet tergei acest scris i lsai rndul gol!)
P:30, R:2, E: 1, LECTUR: 5, LDCD: 1, Total: 39

Competene Activiti de nvare specifice fiecrei lecii Coninuturi Resurse Evaluare Data Obs
specifice (detalieri)
1.1., Recunoaterea literei a n titlu i n seria de litere de la exerciiul 1 Sunetul i literele manual, p. 16, caietul observare 29IX
1.2., Observarea i denumirea unui obiect ilustrat, care are sunetul iniial a a, a manualului, p. 6, alfabetar, sistematic 29IX
1.3., (avion) cri, reviste, ziare, evaluare
1.4., Analiza i sinteza fonetic a cuvntului avion creioane, imagini, computer, practic
2.1., Stabilirea poziiei sunetului n cuvnt videoproiector evaluare oral
2.2., Exersarea comunicrii orale pornind de la observarea ilustraiei din conversaia, evaluare scris
2.3., manual: formulare de ntrebri i rspunsuri despre anotimp, personaje, demonstraia, explicaia,
2.4., loc, obiecte (2/16,17m1) jocul didactic, exerciiul
3.1., Identificarea cuvintelor care conin sunetul a la nceputul, n AF, AI, AG
3.2., interiorul i la finalul lor 2 ore
3.3., Recunoaterea literei a n cuvinte scrise i ilustrate, cu precizarea
4.1. poziiei literei n cadrul cuvntului (3/16m)
Exemplificarea altor cuvinte care conin sunetul a la nceput, n interior
sau la sfritul cuvntului
Recunoaterea literei a n cuvinte scrise, cu precizarea poziiei literei n
cadrul cuvntului (4/16m)
Citirea unor cuvinte ilustrate, desprite n silabe, scrise doar cu litera
nou
(5/16m)
Identificarea sunetului a n denumirea unor obiecte ilustrate (6/16m)
Observarea scrierii literei a: elemente grafice componente, aezarea pe
liniatura
tip I, scrierea n duct continuu (7/16m, video a)
Scrierea literei a pe liniatura tip I (7/16m, 6/Cm2)
Copiere, transcriere, scrierea unor grupuri de litere pentru exersarea
legturii
dintre litere
Exerciiu-joc: Cu ce seamn literele a i a? Desenarea literei a, a ca
personaj ntr-o secven de poveste inventat de fiecare copil
Inventarea unor ghicitori pentru cuvinte care ncep cu a
Jocuri de numire n lan a unor cuvinte care ncep cu litera a: fiecare
copil spune
cte un cuvnt; cuvintele pot fi spuse ntregi sau desprite n silabe, se
poate
spune i poziia sunetului n cadrul cuvntului i chiar silaba care l conine
1.1., Recunoaterea literei A n titlu i n seria de litere de la exerciiul 1 Sunetul i literele manual, p. 16, caietul observare 30IX
1.2., Acordarea de nume personajelor ilustrate, care au sunetul iniial A A, A manualului, p. 7, alfabetar, sistematic 1X
1.3., Analiza i sinteza fonetic a numelor cri, reviste, ziare, evaluare
1.4., Stabilirea poziiei sunetului n cuvnt Scrierea cu creioane, imagini, computer, practic
2.1., Asocierea folosirii literei mari de tipar la scrierea cu majuscul a majuscul videoproiector evaluare oral
2.2., cuvintelor nume de persoan, de animale a substantivelor conversaia, evaluare scris
2.3., Exersarea comunicrii orale pornind de la observarea ilustraiei din proprii demonstraia, explicaia,
9
coala...
Jude .... an colar 2014 2015
Tel. / Email prof. nv. primar. ...
(acesta rnd trebuie lsat GOL pentru a nu se lipi tabelul de antet tergei acest scris i lsai rndul gol!)
2.4., manual: formulare de ntrebri i rspunsuri despre anotimp, personaje, (fr jocul didactic, exerciiul
3.1., loc, obiecte (2/16,17m) terminologie) AF, AI, AG
3.2., Recunoaterea literei A n cuvinte scrise i ilustrate, cu precizarea 2 ore
3.3., poziiei
4.1. literei n cadrul cuvntului (2/17m)
Exemplificarea altor cuvinte care se scriu cu A la nceputul cuvntului
Recunoaterea literei A n cuvinte scrise, cu precizarea poziiei literei n
cadrul cuvntului (3/17m)
Citirea unor cuvinte ilustrate, desprite n silabe, scrise doar cu litera
nou
(4/17m)
Identificarea sunetului n numele continentelor ilustrate (5/17m)
Observarea scrierii literei A: elemente grafice componente, aezarea pe
liniatura tip I, scrierea n duct continuu (6/17m, video A)
Scrierea literei A pe liniatura tip I (7/17m, 7Cm)
Copiere, transcriere, scrierea unor grupuri de litere pentru exersarea
legturii
dintre litere
Dictare: litere
Exerciiu-joc: Cu ce seamn literele A i a? Desenarea literei A, a ca
personaj ntr-o secven de poveste inventat de fiecare copil
Inventarea unor ghicitori pentru cuvinte care ncep cu a (personaje din
poveti cunoscute)
Jocuri de numire n lan a unor cuvinte care ncep cu litera A: fiecare
copil spune cte un cuvnt; cuvintele pot fi spuse ntregi sau desprite n
silabe, se poate spune i poziia sunetului n cadrul cuvntului i chiar silaba
care l conine
1.1., Recunoaterea literei m n titlu i n seria de litere de la exerciiul 1 Sunetul i literele manual, p. 18, caietul observare 2X
1.2., Observarea i denumirea unui obiect ilustrat, care are sunetul iniial m m, m manualului, p. 8, alfabetar, sistematic 3X
1.3., Analiza i sinteza fonetic a cuvntului mur cri, reviste, ziare, evaluare
1.4., Stabilirea poziiei sunetului n cuvnt Citirea i scrierea creioane, imagini, computer, practic
2.1., Exersarea comunicrii orale pornind de la observarea ilustraiei din silabelor ma, am videoproiector evaluare oral
2.2., manual: formulare de ntrebri i rspunsuri despre anotimp, personaje, conversaia, evaluare scris
2.3., loc, obiecte (2/18m) Citirea i scrierea demonstraia, explicaia,
2.4., Identificarea cuvintelor care conin sunetul m la nceputul, n interiorul cuvntului mama jocul didactic, exerciiul
3.1., i la finalul lor AF, AI, AG
3.2., Recunoaterea literei m n cuvinte scrise i ilustrate, cu precizarea 2 ore
3.3., poziiei literei n cadrul cuvntului (3/18m)
4.1. Exemplificarea altor cuvinte care conin sunetul m la nceput, n interior
sau la sfritul cuvntului
Recunoaterea literei m n cuvinte scrise, cu precizarea poziiei literei n
cadrul cuvntului (4/18m)
Citirea unor cuvinte ilustrate, desprite n silabe, scrise doar cu litera
nou
(5/18m)
Formarea i citirea silabei ma i a cuvntului am
10
coala...
Jude .... an colar 2014 2015
Tel. / Email prof. nv. primar. ...
(acesta rnd trebuie lsat GOL pentru a nu se lipi tabelul de antet tergei acest scris i lsai rndul gol!)
Identificarea silabei ma n denumirea unor obiecte ilustrate i citirea
cuvintelor pe silabe, apoi ntregi (6/18m)
Citirea cuvntului ma-ma, mama
Observarea scrierii literei m: elemente grafice componente, aezarea pe
liniatura tip I, scrierea n duct continuu (7/18m , video m)
Scrierea pe liniatura tip I: litera m, silaba ma i cuvinte am, mama
(7/18m, 8Cm)
Copiere, transcriere, exersarea legturii dintre litere
Dictare: litere, silabe, cuvinte
Exerciiu-joc: Cu ce seamn literele m i m? Desenarea literei m, m ca
personaj ntr-o secven de poveste inventat de fiecare copil
Inventarea unor ghicitori pentru cuvinte care ncep cu m
Jocuri de numire n lan a unor cuvinte care ncep cu litera m: fiecare
copil
spune cte un cuvnt; cuvintele pot fi spuse ntregi sau desprite n
silabe;
se poate spune i poziia sunetului n cadrul cuvntului i chiar silaba care l
conine
LECTUR: 3X
1.1., Recunoaterea literei M n titlu i n seria de litere de la exerciiul 1 Sunetul i literele manual, p. 19, caietul observare 6X
1.2., Acordarea de nume personajelor ilustrate, care au sunetul iniial M m, M manualului, p. 9, alfabetar, sistematic 6X
1.3., Analiza i sinteza fonetic a numelor cri, evaluare
1.4., Stabilirea poziiei sunetului n cuvnt Scrierea cu reviste, ziare, creioane, practic
2.1., Asocierea folosirii literei mari de tipar la scrierea cu majuscul a majuscul imagini, computer, evaluare oral
2.2., cuvintelor nume de persoan, de animale a substantivelor videoproiector evaluare scris
2.3., Exersarea comunicrii orale pornind de la observarea ilustraiei din proprii conversaia,
2.4., manual: formulare de ntrebri i rspunsuri despre loc, timp, personaje, (fr demonstraia, explicaia,
3.1., obiecte (2/19 m) terminologie) jocul didactic, exerciiul
3.2., Recunoaterea literei M n cuvinte scrise i ilustrate, cu precizarea AF, AI, AG
3.3., poziiei 2 ore
4.1. literei n cadrul cuvntului (3/19m)
Exemplificarea altor cuvinte care se scriu cu M la nceputul cuvntului
Recunoaterea literei M n cuvinte scrise, cu precizarea poziiei literei n
cadrul cuvntului (4/19m)
Citirea unor cuvinte ilustrate, desprite n silabe, scrise doar cu silaba
Ma
(5/19m)
Citirea unor cuvinte ilustrate, scrise cu silaba ma (6/19m)
Observarea scrierii literei m: elemente grafice componente, aezarea pe
liniatura tip I, scrierea n duct continuu (7/19m, video M)
Scrierea pe liniatura tip I a literei M i a silabei Ma (7/19m, 9Cm)
Copiere, transcriere, pentru exersarea legturii dintre litere
Dictare: litere, silabe, cuvinte
Exerciiu-joc: Cu ce seamn literele M i M? Desenarea literei M, M ca
personaj ntr-o secven de poveste inventat de fiecare copil
Inventarea unor ghicitori pentru cuvinte care ncep cu M (personaje din
11
coala...
Jude .... an colar 2014 2015
Tel. / Email prof. nv. primar. ...
(acesta rnd trebuie lsat GOL pentru a nu se lipi tabelul de antet tergei acest scris i lsai rndul gol!)
poveti cunoscute)
Jocuri de numire n lan a unor cuvinte care ncep cu litera M: fiecare
copil spune cte un cuvnt; cuvintele pot fi spuse ntregi sau desprite n
silabe, se poate spune i poziia sunetului n cadrul cuvntului i chiar silaba
care l conine
1.1., Recunoaterea literei e n titlu i n seria de litere de la exerciiul 1 Sunetul i literele manual, p. 20, caietul observare 7X
1.2., Observarea i denumirea unui obiect ilustrat, care are sunetul iniial e e, e manualului, p. 10, alfabetar, sistematic 8X
1.3., (elicopter) cri, reviste, evaluare
1.4., Analiza i sinteza fonetic a cuvntului elicopter Cuvinte care ziare, creioane, imagini, practic
2.1., Stabilirea poziiei sunetului n cuvnt conin diftongul computer, videoproiector evaluare oral
2.2., Exersarea comunicrii orale pornind de la observarea ilustraiei din ea conversaia, evaluare scris
2.3., manual: formulare de ntrebri i rspunsuri despre anotimp, personaje, demonstraia, explicaia,
2.4., loc, obiecte (2/20m) jocul didactic, exerciiul
3.1., Identificarea cuvintelor care conin sunetul e la nceputul, n interiorul AF, AI, AG
3.2., i la finalul lor 2 ore
3.3., Recunoaterea literei e n cuvinte scrise i ilustrate, cu precizarea
4.1. poziiei literei n cadrul cuvntului (3/20m)
Exemplificarea altor cuvinte care conin sunetul e la nceput, n interior
sau la sfritul cuvntului
Recunoaterea literei e n cuvinte scrise, cu precizarea poziiei literei n
cadrul cuvntului (4/20m)
Citirea unor cuvinte ilustrate, desprite n silabe, care au scris doar
silaba
me (5/20m)
Citirea cuvintelor scrise doar cu literele a, m, e (6/20m)
Citirea cuvintelor care conin diftongul ea
Citirea unor expresii (7/20m)
Observarea scrierii literei e: elemente grafice componente, aezarea pe
liniatura tip I, scrierea n duct continuu (8/20m, video e)
Scrierea pe liniatura tip I: litera e, silabe, cuvinte (8/20m, 10Cm)
Copiere, transcriere, exersarea legturii dintre litere
Exerciiu-joc: Cu ce seamn literele e i e?
Dictare: litere, cuvinte, expresii
Inventarea unor ghicitori pentru cuvinte care ncep cu e
Jocuri de numire n lan a unor cuvinte care ncep cu litera e
1.1., Recunoaterea literei E n titlu i n seria de litere de la exerciiul 1 Sunetul i literele manual, p. 21, caietul observare 9X
1.2., Acordarea de nume personajelor ilustrate, care au sunetul iniial E E, E manualului, p. 11, alfabetar, sistematic 10X
1.3., Analiza i sinteza fonetic a numelor cri, reviste, evaluare
1.4., Stabilirea poziiei sunetului n cuvnt Propoziia ziare, creioane, imagini, practic
2.1., Asocierea folosirii literei mari de tipar la scrierea cu majuscul a computer, videoproiector evaluare oral
2.2., cuvintelor nume de persoan Citirea i scrierea conversaia, evaluare scris
2.3., Exersarea comunicrii orale pornind de la observarea ilustraiei din propoziiei demonstraia, explicaia,
2.4., manual: formulare de ntrebri i rspunsuri despre loc, timp, personaje, enuniative jocul didactic, exerciiul
3.1., obiecte (2/21m) AF, AI, AG
3.2., Recunoaterea literei E n cuvinte scrise i ilustrate, cu precizarea Scrierea cu 2 ore
3.3., poziiei majuscul la
12
coala...
Jude .... an colar 2014 2015
Tel. / Email prof. nv. primar. ...
(acesta rnd trebuie lsat GOL pentru a nu se lipi tabelul de antet tergei acest scris i lsai rndul gol!)
4.1. literei n cadrul cuvntului (3/21m) nceputul
Exemplificarea altor cuvinte care se scriu cu E la nceputul cuvntului propoziiei
Recunoaterea literei E n cuvinte scrise, cu precizarea poziiei literei n
cadrul cuvntului (4/21m) Alineatul
Citirea unor cuvinte ilustrate, desprite n silabe, scrise doar cu silabele
E
i ma (5/21m)
Citirea unor cuvinte (6/21m)
Citirea unor propoziii scrise i ilustrate (7/21m)
Observarea scrierii literei : elemente grafice componente, aezarea pe
liniatura tip I, scrierea n duct continuu (8/210m, video E)
Scrierea pe liniatura tip I: litera E, cuvinte, propoziie (8/21m, 11Cm)
Copiere, transcriere, pentru exersarea legturii dintre litere, a spaiului
dintre
cuvinte i a folosirii alineatului
Dictare: litere, cuvinte, propoziii
Exerciiu-joc: Cu ce seamn literele E i e?
Jocuri
LECTUR: 10X
1.1., Recunoaterea literei i n titlu i n seria de litere de la exerciiul 1 Sunetul i literele manual, p. 22, caietul observare 13X
1.2., Observarea i denumirea unui obiect ilustrat, care are sunetul iniial i i, i manualului, p. 12, alfabetar, sistematic 13X
1.3., (inim) cri, reviste, evaluare
1.4., Analiza i sinteza fonetic a cuvntului inim ziare, creioane, imagini, practic
2.1., Stabilirea poziiei sunetului n cuvnt computer, videoproiector evaluare oral
2.2., Exersarea comunicrii orale pornind de la observarea ilustraiei din conversaia, evaluare scris
2.3., manual: formulare de ntrebri i rspunsuri despre anotimp, personaje, demonstraia, explicaia,
2.4., loc, obiecte (2/22 m) jocul didactic, exerciiul
3.1., Identificarea cuvintelor care conin sunetul i la nceputul, n interiorul AF, AI, AG
3.2., i la finalul lor 2 ore
3.3., Recunoaterea literei i n cuvinte scrise i ilustrate, cu precizarea poziiei
4.1. literei n cadrul cuvntului (3/22m)
Exemplificarea altor cuvinte care conin sunetul i la nceput, n interior
sau la sfritul cuvntului
Recunoaterea literei i n cuvinte scrise, cu precizarea poziiei literei n
cadrul cuvntului (4/22m)
Citirea unor cuvinte ilustrate, desprite n silabe, care au scris doar
silabele
ma, me, mi (5/22m)
Citirea cuvintelor scrise doar cu literele a, A, m, M, e, pe silabe i
ntregite (6/22m)
Citirea unei propoziii (7/22m)
Observarea scrierii literei i: elemente grafice componente, aezarea pe
liniatura tip I, scrierea n duct continuu (8/22m, video i)
Scrierea literei i pe liniatura tip I (8/22m, 12Cm)
Copiere, transcriere, exersarea legturii dintre litere
Dictare: litere, cuvinte, propoziii
13
coala...
Jude .... an colar 2014 2015
Tel. / Email prof. nv. primar. ...
(acesta rnd trebuie lsat GOL pentru a nu se lipi tabelul de antet tergei acest scris i lsai rndul gol!)
Exerciiu-joc: Cu ce seamn literele i i i?
Inventarea unor ghicitori pentru cuvinte care ncep cu i
Jocuri de numire n lan a unor cuvinte care ncep cu litera i
1.1., Recunoaterea literei I n titlu i n seria de litere de la exerciiul 1 Sunetul i literele manual, p. 23, caietul observare 14X
1.2., Acordarea de nume personajelor ilustrate, care au sunetul iniial I; I, I manualului, p. 13, alfabetar, sistematic 15X
1.3., Analiza i sinteza fonetic a numelor cri, reviste, evaluare
1.4., Stabilirea poziiei sunetului n cuvnt Cuvinte care ziare, creioane, imagini, practic
2.1., Asocierea literei mari de tipar cu scrierea cu majuscul a cuvintelor conin diftongul ia computer, videoproiector; evaluare oral
2.2., nume de persoan evaluare scris
2.3., Exersarea comunicrii orale pornind de la observarea ilustraiei din Citirea i scrierea conversaia,
2.4., manual: formulare de ntrebri i rspunsuri despre loc, timp, personaje, propoziiei demonstraia, explicaia,
3.1., obiecte (2/23m) enuniative jocul didactic, exerciiul;
3.2., Recunoaterea literei I n cuvinte scrise i ilustrate, nume de persoan i AF, AI, AG
3.3., de Scrierea cu 2 ore
4.1. localitate, cu precizarea poziiei literei n cadrul cuvntului (3/23m) majuscul
Exemplificarea altor cuvinte care se scriu cu I la nceputul cuvntului
Recunoaterea literei I n cuvinte scrise, cu precizarea poziiei literei n Alineatul
cadrul
cuvntului (4/23m)
Citirea unor cuvinte ilustrate, desprite n silabe, scrise doar cu silabele
I
(5/23m)
Citirea unor propoziii scrise i ilustrate (7/23m)
Recunoaterea personajelor prin asocierea numelui cu imaginea
corespunztoare (8/21m)
Observarea scrierii literei I: elemente grafice componente, aezarea pe
liniatura tip I, scrierea n duct continuu (9/23 m, video I)
Scrierea pe liniatura tip I: litera / cuvinte, propoziie (9/23m, 13Cm)
Copiere, transcriere, pentru exersarea legturii dintre litere, a spaiului
dintre
cuvinte i a folosirii alineatului
Dictare: litere, cuvinte, propoziii
Exerciiu-joc: Cu ce seamn literele I i i?
Jocuri
1.1., Recunoaterea literei n n titlu i n seria de litere de la exerciiul 1 Sunetul i literele manual, p. 24, caietul observare 16X
1.2., Observarea i denumirea unui obiect ilustrat, care are sunetul iniial n n, n manualului, p. 14, alfabetar, sistematic 17X
1.3., (nor) cri, reviste, evaluare
1.4., Analiza i sinteza fonetic a cuvntului nor ziare, creioane, imagini, practic
2.1., Stabilirea poziiei sunetului n cuvnt computer, videoproiector evaluare oral
2.2., Exersarea comunicrii orale pornind de la observarea ilustraiei din conversaia, evaluare scris
2.3., manual: formulare de ntrebri i rspunsuri despre anotimp, personaje, demonstraia, explicaia,
2.4., loc, obiecte (2/24 m) jocul didactic, exerciiul
3.1., Identificarea cuvintelor care conin sunetul n la nceputul, n interiorul AF, AI, AG
3.2., i la finalul lor 2 ore
3.3., Recunoaterea literei n n cuvinte scrise i ilustrate, cu precizarea
4.1. poziiei literei n cadrul cuvntului (3/24m)
14
coala...
Jude .... an colar 2014 2015
Tel. / Email prof. nv. primar. ...
(acesta rnd trebuie lsat GOL pentru a nu se lipi tabelul de antet tergei acest scris i lsai rndul gol!)
Exemplificarea altor cuvinte care conin sunetul n la nceput, n interior
sau la sfritul cuvntului
Recunoaterea literei n n cuvinte scrise, cu precizarea poziiei literei n
cadrul cuvntului (4/24m)
Citirea unor cuvinte ilustrate, desprite n silabe, care au scrise doar
silabele
na, ne, ni (5/24m)
Citirea cuvintelor scrise doar cu literele a, A, m, M, e, E, n, pe silabe i
ntregite
(6/24m)
Citirea unor propoziii (7/24m)
Observarea scrierii literei n: elemente grafice componente, aezarea pe
liniatura tip I, scrierea n duct continuu (8/24m, video n)
Scrierea literei n pe liniatura tip I: litere, silabe, cuvinte (8/24m, 14Cm)
Copiere, transcriere, exersarea legturii dintre litere
Dictare: litere, cuvinte, propoziii
Exerciiu-joc: Cu ce seamn literele n i n?
Inventarea unor ghicitori pentru cuvinte care ncep cu n
Jocuri de numire n lan a unor cuvinte care ncep cu litera n
LECTUR 17X
1.1., Recunoaterea literei N n titlu i n seria de litere de la exerciiul 1 Sunetul i literele manual, p. 25, caietul observare 20X
1.2., Acordarea de nume personajelor ilustrate care au sunetul iniial N N, N manualului, p. 15, alfabetar, sistematic 20X
1.3., Analiza i sinteza fonetic a numelor cri, reviste, evaluare
1.4., Stabilirea poziiei sunetului n cuvnt ziare, creioane, imagini, practic
2.1., Asocierea folosirii literei mari de tipar la scrierea cu majuscul a computer, videoproiector evaluare oral
2.2., cuvintelor nume de persoan Citirea i scrierea conversaia, evaluare scris
2.3., Exersarea comunicrii orale pornind de la observarea ilustraiei din propoziiei demonstraia, explicaia,
2.4., manual: formulare de ntrebri i rspunsuri despre loc, timp, personaje, enuniative jocul didactic, exerciiul
3.1., obiecte (2/25m) AF, AI, AG
3.2., Recunoaterea literei N n cuvinte scrise i ilustrate, nume de persoan Scrierea cu 2 ore
3.3., i majuscul
4.1. de localitate, cu precizarea poziiei literei n cadrul cuvntului (3/25m)
Exemplificarea altor cuvinte care se scriu cu N la nceputul cuvntului Alineatul
Recunoaterea literei N n cuvinte scrise, cu precizarea poziiei literei n
cadrul cuvntului (4/25m)
Observarea formrii silabelor Na, Ne, Ni i citirea acestora separat i n
cuvinte ilustrate, desprite n silabe (5/25m)
Citirea de cuvinte desprite n silabe i ntregi (6/25m)
Citirea unor propoziii scrise i ilustrate (7/25m)
Observarea scrierii literei N: elemente grafice componente, aezarea pe
liniatura tip I, scrierea n duct continuu (8/25m, video N)
Scrierea pe liniatura tip I: litera N, cuvinte, propoziie (8/25m, 15Cm)
Copiere, transcriere, pentru exersarea legturii dintre litere, a spaiului
dintre
cuvinte i a folosirii alineatului
Dictare: litere, cuvinte, propoziii
15
coala...
Jude .... an colar 2014 2015
Tel. / Email prof. nv. primar. ...
(acesta rnd trebuie lsat GOL pentru a nu se lipi tabelul de antet tergei acest scris i lsai rndul gol!)
Exerciiu-joc: Cu ce seamn literele N i N?
Jocuri cu litera N
1.1., Recunoaterea literei o n titlu i n seria de litere de la exerciiul 1 Sunetul i literele manual, p. 26, caietul observare 21X
1.2., Observarea i denumirea unui obiect ilustrat, care are sunetul iniial o o, o manualului, p. 16, alfabetar, sistematic 22X
1.3., (omid) cri, reviste, evaluare
1.4., Analiza i sinteza fonetic a cuvntului omid ziare, creioane, imagini, practic
2.1., Stabilirea poziiei sunetului n cuvnt computer, videoproiector evaluare oral
2.2., Exersarea comunicrii orale pornind de la observarea ilustraiei din conversaia, evaluare scris
2.3., manual: formulare de ntrebri i rspunsuri despre anotimp, personaje, demonstraia, explicaia,
2.4., loc, obiecte (2/26m) jocul didactic, exerciiul
3.1., Identificarea cuvintelor care conin sunetul o la nceputul, n interiorul i AF, AI, AG
3.2., la finalul lor 2 ore
3.3., Recunoaterea literei o n cuvinte scrise i ilustrate, cu precizarea
4.1. poziiei literei n cadrul cuvntului (3/26m)
Exemplificarea altor cuvinte care conin sunetul o la nceput, n interior
sau la sfritul cuvntului
Recunoaterea literei o n cuvinte scrise, cu precizarea poziiei literei n
cadrul cuvntului (4/26m)
Observarea formrii silabelor ma, me, mi, mo, na, ne, ni, no i citirea
unor cuvinte ilustrate, desprite n silabe, care au scrise doar aceste silabe
(5/26m)
Citirea cuvintelor scrise doar cu literele a, A, m, M, e, E, n, o, pe silabe
i ntregite (6/26m)
Citirea unor propoziii (7/26m)
Observarea scrierii literei o: elemente grafice componente, aezarea pe
liniatura tip I, scrierea n duct continuu (8/26m, video o)
Scrierea literei o pe liniatura tip I: litere, silabe, cuvinte (8/26m, 16Cm)
Copiere, transcriere, exersarea legturii dintre litere
Dictare: litere, cuvinte, propoziii
Exerciiu-joc: Cu ce seamn literele o i o?
Inventarea unor ghicitori pentru cuvinte care ncep cu o
1.1., Recunoaterea literei O n titlu i n seria de litere de la exerciiul 1 Sunetul i literele manual, p. 27, caietul observare 23X
1.2., Acordarea de nume personajelor ilustrate, care au sunetul iniial O O, O manualului, p. 17, alfabetar, sistematic 24X
1.3., Analiza i sinteza fonetic a numelor cri, reviste, evaluare
1.4., Stabilirea poziiei sunetului n cuvnt Cuvinte care ziare, creioane, imagini, practic
2.1., Asocierea folosirii literei mari de tipar la scrierea cu majuscul a conin diftongul computer, videoproiector evaluare oral
2.2., cuvintelor nume de persoan oa conversaia, evaluare scris
2.3., Exersarea comunicrii orale pornind de la observarea ilustraiei din demonstraia, explicaia,
2.4., manual: formulare de ntrebri i rspunsuri despre loc, timp, personaje, Citirea i scrierea jocul didactic, exerciiul
3.1., obiecte (2/27m) unei propoziii AF, AI, AG
3.2., Recunoaterea literei O n cuvinte scrise i ilustrate, nume de persoan enuniative 2 ore
3.3., i
4.1. de localitate, cu precizarea poziiei literei n cadrul cuvntului (3/27m) Scrierea cu
Exemplificarea altor cuvinte care se scriu cu o la nceputul cuvntului majuscul
Recunoaterea literei O n cuvinte scrise, cu precizarea poziiei literei n
cadrul cuvntului (4/27m) Alineatul
16
coala...
Jude .... an colar 2014 2015
Tel. / Email prof. nv. primar. ...
(acesta rnd trebuie lsat GOL pentru a nu se lipi tabelul de antet tergei acest scris i lsai rndul gol!)
Observarea pronunrii, scrierii i citirii diftongului oa/Oa, separat i n
cuvinte ilustrate, desprite n silabe (5/27m)
Citirea de cuvinte desprite n silabe i ntregi (6/27m)
Citirea unor propoziii scrise i ilustrate (7/27m)
Observarea scrierii literei O: elemente grafice componente, aezarea pe
liniatura tip I, scrierea n duct continuu (8/27 m, video O)
Scrierea pe liniatura tip I: litera O, cuvinte, propoziie (8/27m, 17Cm)
Copiere, transcriere, pentru exersarea legturii dintre litere, dictare:
litere, cuvinte, propoziii
Exersarea spaiului dintre cuvinte i a folosirii alineatului
Exerciiu-joc: Cu ce seamn literele O i o?
Jocuri cu litera O
LECTUR: 24X
1.1., Recunoaterea literei u n titlu i n seria de litere de la exerciiul 1 Sunetul i literele manual, p. 28, caietul observare 27X
1.2., Observarea i denumirea unui obiect ilustrat, care are sunetul iniial u u, u manualului, p. 18, alfabetar, sistematic 27X
1.3., (umbrel) Semnul ntrebrii cri, reviste, evaluare
1.4., Analiza i sinteza fonetic a cuvntului umbrel (?) Scrierea i ziare, creioane, imagini, practic
2.1., Stabilirea poziiei sunetului n cuvnt citirea computer, videoproiector evaluare oral
2.2., Exersarea comunicrii orale pornind de la observarea ilustraiei din propoziiei conversaia, evaluare scris
2.3., manual: formulare de ntrebri i rspunsuri despre anotimp, personaje, interogative demonstraia, explicaia,
2.4., loc, obiecte (2/28 m) jocul didactic, exerciiul
3.1., Identificarea cuvintelor care conin sunetul u la nceputul, n interiorul i AF, AI, AG
3.2., la 2 ore
3.3., finalul lor
4.1 Recunoaterea literei u n cuvinte scrise i ilustrate, cu precizarea
poziiei literei n cadrul cuvntului (3/28m)
Exemplificarea altor cuvinte care conin sunetul u la nceput, n interior
sau la sfritul cuvntului
Recunoaterea literei u n cuvinte scrise, cu precizarea poziiei literei n
cadrul cuvntului (4/28m)
Observarea formrii silabelor ma, me, mi, mo, mu, na, ne, ni, no, nu i
citirea unor cuvinte ilustrate, desprite n silabe, care au scrise doar aceste
silabe (5/28m)
Citirea cuvintelor scrise doar cu literele a, A, m, M, e, E, n, N, o, O, u,
pe silabe i ntregite (6/28m)
Citirea unor propoziii (7/28m)
Observarea scrierii literei u: elemente grafice componente, aezarea pe
liniatura tip I, scrierea n duct continuu (8/28m, video u)
Scrierea literei u pe liniatura tip I: litere, silabe, cuvinte (8/28m, 18Cm)
Copiere, transcriere, exersarea legturii dintre litere
Dictare: litere, cuvinte, propoziii
Exerciiu-joc: Cu ce seamn literele u i u?
Inventarea unor ghicitori pentru cuvinte care ncep cu u
Jocuri de numire n lan a unor cuvinte care ncep cu litera u
1.1., Recunoaterea literei U n titlu i n seria de litere de la exerciiul 1 Sunetul i literele manual, p. 29, caietul observare 28X

17
coala...
Jude .... an colar 2014 2015
Tel. / Email prof. nv. primar. ...
(acesta rnd trebuie lsat GOL pentru a nu se lipi tabelul de antet tergei acest scris i lsai rndul gol!)
1.2., Acordarea de nume personajelor ilustrate, care au sunetul iniial U U, u manualului, p. 19, alfabetar, sistematic 29X
1.3., Analiza i sinteza fonetic a numelor cri, reviste, evaluare
1.4., Stabilirea poziiei sunetului n cuvnt ziare, creioane, imagini, practic
2.1., Asocierea folosirii literei mari de tipar la scrierea cu majuscul a computer, videoproiector evaluare oral
2.2., cuvintelor nume de persoan Citirea i scrierea conversaia, evaluare scris
2.3., Exersarea comunicrii orale pornind de la observarea ilustraiei din de propoziii demonstraia, explicaia,
2.4., manual: formulare de ntrebri i rspunsuri despre loc, timp, personaje, enuniative i jocul didactic, exerciiul
3.1., obiecte (2/29m) interogative AF, AI, AG
3.2., Recunoaterea literei U n cuvinte scrise i ilustrate, nume de persoan 2 ore
3.3., i de localitate, cu precizarea poziiei literei n cadrul cuvntului (3/29m) Scrierea cu
4.1. Exemplificarea altor cuvinte care se scriu cu U la nceputul cuvntului majuscul
Recunoaterea literei U n cuvinte scrise, cu precizarea poziiei literei n
cadrul cuvntului (4/29m) Alineatul
Citirea de cuvinte ntregi i de propoziii (5,6/29m)
Citirea unor propoziii scrise i asocierea lor cu ilustraia
corespunztoare
(7/29m)
Observarea scrierii literei U: elemente grafice componente, aezarea pe
liniatura tip I, scrierea n duct continuu (8/29 m, video U)
Scrierea pe liniatura tip I: litera U, cuvinte, propoziie (8/29m, 17Cm)
Copiere, transcriere, pentru exersarea legturii dintre litere, a spaiului
dintre
cuvinte i a folosirii alineatului
Dictare: litere, cuvinte, propoziii
Exerciiu-joc: Cu ce seamn literele U i u?
Jocuri cu litera U
1.1., Recunoaterea literelor , n titlu i n seria de litere de la exerciiul 1 Sunetul i literele manual, p. 30, caietul observare 30X
1.2., Observarea i denumirea unui obiect ilustrat, care conine sunetul , , , manualului, p. 20, alfabetar, sistematic 31X
1.3., (plrie) cri, reviste, evaluare
1.4., Analiza i sinteza fonetic a cuvntului plrie Cuvinte care ziare, creioane, imagini, practic
2.1., Stabilirea poziiei sunetului n cuvnt conin diftongul computer, videoproiector evaluare oral
2.2., Exersarea comunicrii orale pornind de la observarea ilustraiei din u conversaia, evaluare scris
2.3., manual: formulare de ntrebri i rspunsuri despre loc, timp, personaje, demonstraia, explicaia,
2.4., obiecte (2/30m) Scrierea i citirea jocul didactic, exerciiul
3.1., Identificarea cuvintelor care conin sunetul n interiorul i la finalul lor; propoziiei AF, AI, AG
3.2., Recunoaterea literei n cuvinte scrise i ilustrate, cu precizarea interogative 2 ore
3.3., poziiei
4.1. literei n cadrul cuvntului (3/30m)
Exemplificarea altor cuvinte care conin sunetul n interiorul sau la
sfritul cuvntului
Recunoaterea literei n cuvinte scrise, cu precizarea poziiei literei n
cadrul cuvntului (4/30m)
Observarea formrii silabelor ma, me, mi, mo, mu, m, na, ne, ni, no,
nu, n i citirea unor cuvinte ilustrate, desprite n silabe, care au scrise
doar aceste silabe (5/30m)
Citirea cuvintelor scrise doar cu literele a, A, m, M, e, E, n, N, o, O, u, U,
18
coala...
Jude .... an colar 2014 2015
Tel. / Email prof. nv. primar. ...
(acesta rnd trebuie lsat GOL pentru a nu se lipi tabelul de antet tergei acest scris i lsai rndul gol!)

i diftongul u, pe silabe i ntregite (6/30m)
Citirea unor propoziii (7/30m)
Observarea scrierii literelor , : elemente grafice componente, aezarea
pe liniatura tip I, scrierea n duct continuu (8/30m, video , )
Scrierea literelor , pe liniatura tip I: litere, silabe, cuvinte (8/30m,
20Cm)
Copiere, transcriere, exersarea legturii dintre litere
Dictare: litere, cuvinte, propoziii
Exerciiu-joc: Cu ce seamn literele , i , ?
Inventarea unor ghicitori pentru cuvinte care conin
Jocuri de numire n lan a unor cuvinte care conin litera n
prima/ultima
silab
LECTUR: 31X
VACANA 3XI 2014 7 XI 2014
1.1., Joc didactic: Copacul silabelor citirea unor silabe Am nvat manual, p. 31, caietul observare 10XI
1.2., Joc didactic: Grdina florilor citire de silabe, formare de cuvinte din Sunetele i manualului, p. 21, alfabetar, sistematic 10XI
1.3., silabe date, citirea i scrierea cuvintelor formate literele a, A, cri, reviste, evaluare
1.4., Joc didactic: Fluturaul vorbitor formarea de cuvinte din litere date, m, M, e, E, i, I, n, ziare, creioane, imagini, practic
2.1., scrierea i citirea acestora N, o, O, computer, videoproiector evaluare oral
2.2., Citirea unor silabe i formare de cuvinte prin asociere corespunztoare u, U, , , a, a, conversaia, evaluare scris
2.3., Joc de citire a unor cuvinte care au ultima silab identic m, M, e, demonstraia, explicaia,
2.4., Citirea de cuvinte monosilabice e, i, i, n, N, o, o, jocul didactic, exerciiul
3.1., Ordonarea cuvintelor pentru a obine o propoziie u, u, , AF, AI, AG
3.2., Citirea unor propoziii enuniative i interogative, cu intonaia 2 ore
3.3., corespunztoare Dialoguri despre
4.1. Citirea unor expresii cu suport combinat: ilustraie i cuvnt scris activiti n
Formulare de propoziii folosind cuvinte date natur, despre
Formulare de enunuri cu respectarea anumitor condiii: toate cuvintele familie, reguli de
ncep cu aceeai liter / au doar o silab / dou silabe, primul/ultimul circulaie, mediul
cuvnt este nume de persoan/ localitate/animal etc. social i natural
Desprirea cuvintelor n silabe i precizarea numrului e silabe apropiat, reguli de
Alctuire de propoziii dup scheme date: ., comportare
? sau cu precizarea numrului de cuvinte la teatru, despre
Copiere, transcriere, dictare de litere, silabe, cuvinte, propoziii igiena alimentar
Repovestirea unor
ntmplri auzite
Silaba
Desprirea
cuvintelor n
silabe
Cuvntul
Cuvinte care
conin diftongii

19
coala...
Jude .... an colar 2014 2015
Tel. / Email prof. nv. primar. ...
(acesta rnd trebuie lsat GOL pentru a nu se lipi tabelul de antet tergei acest scris i lsai rndul gol!)
ea, ia, oa, u
Propoziia
Punctul
Semnul ntrebrii
Citirea i scrierea
propoziiei
enuniative i
interogative
1.1., Rezolvarea de exerciii variate, cuprinse n fia de evaluare Evaluare manual, p. 33: evaluare scris 11XI
1.2., Formularea oral de ntrebri i rspunsuri dup cerine date fi de evaluare evaluare oral
1.3., Exerciii-joc n completarea evalurii, ca premii, recompense fi de lucru +
1.4., exerciiul 12XI
2.1., AI
2.2., 1 or
2.3.,
2.4.,
3.1.,
3.2.,
3.3.,
4.1.

Unitatea de nvare: 3. PRIETENIE


PERIOADA: sptmna 8 sptmna 14
P:32, R:2, E: 1, LECTUR: 7, LDCD: 1, Total: 43

Competene Activiti de nvare specifice fiecrei lecii Coninuturi Resurse Evaluare Data Obs
specifice (detalieri)
1.1., Iniierea unui dialog despre prietenie Sunetul i literele manual, p. 34, caietul observare 13XI
1.2., Utilizarea liniei de dialog n scrierea propoziiei r, r manualului, p. 22, alfabetar, sistematic 14XI
1.3., Ordonarea silabelor n cuvinte i a cuvintelor n propoziii Linia de dialog cri, reviste, ziare, evaluare
1.4., Realizarea corespondenei ntre cuvnt i imagine Textul creioane, imagini, computer, practic,
2.1., Scrierea dup dictare a unor silabe, cuvinte i propoziii Transcrierea unui videoproiector evaluare oral

20
coala...
Jude .... an colar 2014 2015
Tel. / Email prof. nv. primar. ...
(acesta rnd trebuie lsat GOL pentru a nu se lipi tabelul de antet tergei acest scris i lsai rndul gol!)
2.2., Aezarea textului n pagin text conversaia, evaluare scris
2.3., Exerciiu-joc: Cine poate fi? Identificarea obiectelor corespunztoare demonstraia, explicaia,
2.4., anumitor culori jocul didactic, exerciiul
3.1., AF, AI, AG
3.2., 2 ore
3.3.,
3.4.,
4.1.,
4.2.,
4.3.
LECTUR: 14XI
1.1., Iniierea unui dialog despre hrana sntoas Sunetul i literele manual, p. 35, observare 17XI
1.2., Asocierea unor cuvinte cu imaginile corespunztoare R, R caietul manualului, p. 23, sistematic 17XI
1.3., Identificarea unor situaii de utilizare a majusculei alfabetar, cri, reviste, evaluare
1.4., Exerciiu-joc: Litere sau fructe? decorarea literelor n forma fructelor mncm sntos ziare, creioane, imagini, practic
2.1., Identificarea personajelor din text n funcie de obiectele pe care le dein computer, videoproiector evaluare oral
2.2., Scrierea unor cuvinte corespunztoare imaginilor date conversaia, evaluare scris
2.3., demonstraia, explicaia,
2.4., jocul didactic, exerciiul
3.1., AF, AI, AG
3.2., 2 ore
3.3.,
3.4.,
4.1.,
4.2.,
4.3.
1.1., Iniierea unui dialog despre jocuri specifice copilriei Sunetul i literele manual, p. 36, caietul observare 18XI
1.2., Discuii despre jocurile preferate c, c manualului, p. 24, alfabetar, sistematic 19XI
1.3., Imaginarea unui dialog ntre prietenii din imaginea suport cri, reviste, ziare, evaluare
1.4., Exerciiu-joc: citirea n perechi a cuvintelor apropiate ca form prin Prietenii mei creioane, imagini, computer, practic
2.1., nlocuirea unor sunete sau dispariia/adugarea altora videoproiector evaluare oral
2.2., Utilizarea literelor date pentru formarea unor cuvinte monosilabice Jocuri i jucrii conversaia, evaluare scris
2.3., Realizarea corespondenei ntre cuvinte i imaginile corespunztoare demonstraia, explicaia,
2.4., jocul didactic, exerciiul
3.1., AF, AI, AG
3.2., 2 ore
3.3.,
3.4.,
4.1.,
4.2.,
4.3.
1.1., Formularea de ntrebri i rspunsuri pe marginea textului Sunetul i literele manual, p. 37, caietul observare 20XI
1.2., Discuii despre regulile de igien la mas C, C manualului, p. 25, alfabetar, sistematic 21XI
1.3., Scrierea cu iniial majuscul a unor nume de persoane cri, reviste, ziare, evaluare
1.4., Transcrierea unor propoziii Dialog despre creioane, imagini, computer, practic

21
coala...
Jude .... an colar 2014 2015
Tel. / Email prof. nv. primar. ...
(acesta rnd trebuie lsat GOL pentru a nu se lipi tabelul de antet tergei acest scris i lsai rndul gol!)
2.1., Descrierea unor fructe (mere, mure, nuci) i a calitilor acestora pentru reguli de igien la videoproiector evaluare oral
2.2., o alimentaie sntoas mas conversaia, evaluare scris
2.3., Exersarea formei de genitiv a numelor de fete (fr terminologie) demonstraia, explicaia,
2.4., Ordonarea silabelor pentru obinerea unor cuvinte noi jocul didactic, exerciiul
3.1., AF, AI, AG
3.2., 2 ore
3.3.,
3.4.,
4.1.,
4.2.,
4.3.
LECTUR: 21XI
1.1., Discuii, ntrebri i rspunsuri pe marginea textului Sunetul i literele manual, p. 38, caietul observare 24XI
1.2., Introducerea noiunilor de titlu, text i alineat l, l manualului, p. 26, alfabetar, sistematic 24XI
1.3., Exerciiu-joc/puzzle: transformarea cuvintelor prin articulare cri, reviste, ziare, evaluare
1.4., (fr terminologie) Textul cu titlu creioane, imagini, computer, practic
2.1., Citirea i identificarea cuvintelor cu sens opus videoproiector evaluare oral
2.2., Identificarea i scrierea cuvintelor corespunztoare unor imagini Cuvinte cu sens conversaia, evaluare scris
2.3., Identificarea unor titluri pentru textele anterioare opus demonstraia, explicaia,
2.4., Lalele, liliac dactilopictur jocul didactic, exerciiul
3.1., Text-suport: AF, AI, AG
3.2., Amicul lui Clin 2 ore
3.3.,
3.4.,
4.1.,
4.2.,
4.3.
1.1., Discuii pe marginea textului: loc, timp, personaje, formulare de Sunetul i literele manual, p. 39, caietul observare 25XI
1.2., ntrebri i rspunsuri L, L manualului, p. 27, alfabetar, sistematic 26XI
1.3., Copiere, transcriere, pentru exersarea legturii dintre litere, a spaiului cri, reviste, ziare, evaluare
1.4., dintre cuvinte i a folosirii alineatului Grupul de sunete creioane, imagini, computer, practic
2.1., Utilizarea corect n citire i scriere a diftongului ua ua videoproiector evaluare oral
2.2., Dictare: litere, cuvinte, propoziii conversaia, evaluare scris
2.3., Exerciii de mbogire a vocabularului demonstraia, explicaia,
2.4., Formulare de propoziii despre melc i alune jocul didactic, exerciiul
3.1., Scrierea unor nume de biei cu iniiala indicat Dialog despre AF, AI, AG
3.2., Joc de rol: imaginarea unui dialog dintre Luca i melcul Lulu mediul 2 ore
3.3., Dialog despre mediul nconjurtor i importana protejrii mediului nconjurtor
3.4., ,,Colul viu al clasei protejarea i ngrijirea plantelor
4.1., Text-suport:
4.2., Melcul lui Luca
4.3.
1.1., Observarea i denumirea unui obiect ilustrat, care ncepe cu ce (cerc) Grupul de litere manual, p. 40, caietul observare 27XI
1.2., Stabilirea poziiei sunetelor n cuvnt ce, ce manualului, p. 28, alfabetar, sistematic 28XI
1.3., Recunoaterea grupului de litere ce n titlu i ntr-o niruire de litere i cri, reviste, ziare, evaluare

22
coala...
Jude .... an colar 2014 2015
Tel. / Email prof. nv. primar. ...
(acesta rnd trebuie lsat GOL pentru a nu se lipi tabelul de antet tergei acest scris i lsai rndul gol!)
1.4., grupuri de litere creioane, imagini, computer, practic
2.1., Exersarea comunicrii orale pornind de la observarea ilustraiei din videoproiector evaluare oral
2.2., manual: formulare de ntrebri i rspunsuri despre loc, personaje, obiecte conversaia, evaluare scris
2.3., Identificarea cuvintelor care conin grupul de litere ce la nceputul, demonstraia, explicaia,
2.4., n interiorul i la finalul lor jocul didactic, exerciiul
3.1., Recunoaterea grupului de litere ce n cuvinte scrise i ilustrate, cu AF, AI, AG
3.2., precizarea poziiei n cadrul cuvntului 2 ore
3.3., Exemplificarea altor cuvinte care conin grupul de litere ce la nceput, n
3.4., interior sau la sfritul cuvntului
4.1., Citirea unor cuvinte desprite n silabe, care conin grupul de litere ce
4.2., Identificarea imaginilor corespunztoare unor propoziii citite anterior
4.3. Observarea scrierii grupului de litere ce: litere componente, aezarea pe
liniatura tip I, scrierea n duct continuu
Scrierea pe liniatura tip I: grupul de litere ce, silabe, cuvinte, propoziii
Copiere, transcriere, exersarea legturii dintre litere
Dictare: litere, cuvinte, propoziii
Jocuri de numire n lan a unor cuvinte care ncep cu ce
LECTUR: 28XI
LUNI, 1 DECEMBRIE 2014 ZI LIBER 1XII
1.1., Recunoaterea grupului de litere Ce ntr-o niruire de litere i grupuri de Grupul de litere manual, p. 41, caietul observare 2XII
1.2., litere Ce, Ce manualului, p. 29, alfabetar, sistematic 3XII
1.3., Asocierea folosirii literei mari la scrierea cu iniial majuscul a cri, reviste, ziare, evaluare
1.4., cuvintelor nume de persoan, de localitate Aezarea textului creioane, imagini, computer, practic
2.1., Exersarea comunicrii orale pornind de la observarea ilustraiei din n pagin videoproiector evaluare oral
2.2., manual: formulare de ntrebri i rspunsuri despre loc, timp, personaje, conversaia, evaluare scris
2.3., obiecte, ritualul ceaiului Data demonstraia, explicaia,
2.4., Exemplificarea altor cuvinte care se scriu cu Ce la nceputul cuvntului jocul didactic, exerciiul
3.1., Citirea unor cuvinte desprite n silabe Copierea unui text AF, AI, AG
3.2., Citirea textului: individual, n oapt; n lan, cu voce tare; pe alineate; 2 ore
3.3., selectiv Text-suport:
3.4., Observarea scrierii grupului de litere Ce: litere componente, aezarea pe La ceai
4.1., liniatura tip I, scrierea n duct continuu
4.2., Scrierea pe liniatura tip I: grupul de litere Ce, cuvinte, propoziii
4.3. Copierea textului, cu referire la poziionarea datei, titlului, respectarea
alineatelor i a semnelor de punctuaie
Dictare: litere, cuvinte, propoziii
Formularea unor rspunsuri asociate imaginilor date
1.1., Dialog despre comportamentul specific n incinta unui magazin (reguli de Sunetul i literele manual, p. 42, caietul observare 4XII
1.2., adresare politicoas, solicitarea unor informaii suplimentare despre p, p manualului, p. 30, alfabetar, sistematic 5XII
1.3., produsul solicitat etc.) cri, reviste, ziare, evaluare
1.4., Discuii pe marginea ilustraiei: personaje, loc, obiecte Grupul de sunete creioane, imagini, computer, practic
2.1., Caracterizarea unui obiect (map) ie videoproiector evaluare oral
2.2., Joc de rol: exersarea unui dialog ntre cumprtor i vnztor conversaia, evaluare scris
2.3., Utilizarea corect n citire i scriere a diftongului ie demonstraia, explicaia,
2.4., Formularea unor propoziii pornind de la cuvinte ce conin diftongul ie jocul didactic, exerciiul

23
coala...
Jude .... an colar 2014 2015
Tel. / Email prof. nv. primar. ...
(acesta rnd trebuie lsat GOL pentru a nu se lipi tabelul de antet tergei acest scris i lsai rndul gol!)
3.1., Exersarea formrii pluralului pentru cuvinte care denumesc fructe Cum formulm o AF, AI, AG
3.2., cerere? 2 ore
3.3.,
3.4., Text-suport:
4.1., Mapa Irinei
4.2.,
4.3.
LECTUR: 5XII
1.1., Exersarea adresrii politicoase dup regulile nvate Sunetul i literele manual, p. 43, caietul observare 8XII
1.2., Joc de rol: formularea unei rugmini n cadrul unui dialog P, P manualului, p. 31, alfabetar, sistematic 8XII
1.3., Transcrierea unui dialog format din dou propoziii cri, reviste, ziare, evaluare
1.4., Exersarea modului de formare a genitivului numelor de persoane Cum formulm o creioane, imagini, computer, practic
2.1., Discuii despre obiectele i activitatea dintr-o librrie; descrierea unor rugminte? videoproiector evaluare oral
2.2., obiecte specifice (penar, rigl, copert etc.) conversaia, evaluare scris
2.3., Text-suport: demonstraia, explicaia,
2.4., Penarul lui Paul jocul didactic, exerciiul
3.1., AF, AI, AG
3.2., 2 ore
3.3.,
3.4.,
4.1.,
4.2.,
4.3.
1.1., Discuii pe marginea ilustraiei date i a textului (timp, loc, personaje, Sunetul i literele manual, p. 44, caietul observare 9XII
1.2., obiecte) t, t manualului, p. 32, alfabetar, sistematic 10XII
1.3., Povestirea unor ntmplri amuzante trite de elevi cri, reviste, ziare, evaluare
1.4., Repovestirea unor ntmplri amuzante creioane, imagini, computer, practic
2.1., Caracterizarea motanului mitic videoproiector evaluare oral
2.2., Exerciiu-joc: formarea unor perechi de cuvinte care rimeaz Povestirea conversaia, evaluare scris
2.3., (ex.: mitic/pturic) unor ntmplri demonstraia, explicaia,
2.4., Copiere, transcriere, exersarea legturii dintre litere amuzante jocul didactic, exerciiul
3.1., Dictare: litere, cuvinte, propoziii AF, AI, AG
3.2., Discuii despre ordonarea i ntreinerea obiectelor colarului i despre Text-suport: 2 ore
3.3., igiena timpului/rezolvarea temelor Motanul Mitic
3.4., Formularea de ntrebri, avnd dat rspunsul
4.1., Scrierea unor cuvinte ilustrate
4.2., Discuii despre sensurile diferite ale cuvintelor toc i toarce
4.3. Formularea unor propoziii care conin nelesuri diferite ale aceluiai
cuvnt, dup o schem dat
1.1., Dialog pe marginea ilustraiei i a textului Sunetul i literele manual, p. 45, caietul observare 11XII
1.2., Discuii despre prietenia dintre om i animale T, T manualului, p. 33, alfabetar, sistematic 12XII
1.3., Identificarea n text a cuvintelor scrise n coloane cri, reviste, ziare, evaluare
1.4., Scrierea pe liniatura tip I: cuvinte, propoziie Cuvinte cu creioane, imagini, computer, practic
2.1., Copiere, transcriere, pentru exersarea legturii dintre litere aceeai form i videoproiector evaluare oral
2.2., Dictare: litere, cuvinte, propoziii neles diferit conversaia, evaluare scris

24
coala...
Jude .... an colar 2014 2015
Tel. / Email prof. nv. primar. ...
(acesta rnd trebuie lsat GOL pentru a nu se lipi tabelul de antet tergei acest scris i lsai rndul gol!)
2.3., Discuii despre jucria preferat demonstraia, explicaia,
2.4., Citirea selectiv a textului Text-suport: jocul didactic, exerciiul
3.1., Discuii despre sensurile diferite ale cuvntului poart Trenul lui Toma AF, AI, AG
3.2., Formularea unor propoziii care conin nelesuri diferite ale aceluiai 2 ore
3.3., cuvnt, dup o schem dat
3.4., Joc cu cntec i micare: Trenul
4.1., Joc de rol: dialog ntre tat i fiu dup o schem dat
4.2.,
4.3.
LECTUR: 12XII
1.1., Dialog despre anotimpul iarna, sporturi de iarn i iarna la munte Sunetul i literele manual, p. 46, caietul observare 15XII
1.2., Discuii pe marginea ilustraiei date i a textului (timp, loc, personaje, s, s manualului, p. 34, alfabetar, sistematic 15XII
1.3., obiecte) cri, reviste, ziare, evaluare
1.4., Descrierea unor obiecte (sanie) creioane, imagini, computer, practic
2.1., Copiere, transcriere, exersarea legturii dintre litere videoproiector evaluare oral
2.2., Dictare: litere, cuvinte, propoziii Dialog despre conversaia, evaluare scris
2.3., Realizarea corespondenei ntre cuvinte care denumesc obiecte diverse i sporturi de iarn demonstraia, explicaia,
2.4., caracteristicile lor jocul didactic, exerciiul
3.1., Scrierea unor cuvinte ilustrate Text-suport: AF, AI, AG
3.2., Ordonarea cuvintelor n propoziie La munte 2 ore
3.3.,
3.4.,
4.1.,
4.2.,
4.3.
1.1., Dialog despre anotimpul iarna, tradiii i obieceiuri de iarn Sunetul i literele manual, p. 47, caietul observare 16XII
1.2., Discuii pe marginea ilustraiei date i a textului (timp, loc, personaje, S, S manualului, p. 35, alfabetar, sistematic 17XII
1.3., obiecte) cri, reviste, ziare, evaluare
1.4., Prezentarea unor obiceiuri specifice Dialog despre creioane, imagini, computer, practic
2.1., Interpretarea unor colinde cunoscute tradiii i obiceiuri videoproiector evaluare oral
2.2., Copiere, transcriere, exersarea legturii dintre litere de iarn conversaia, evaluare scris
2.3., Dictare: litere, cuvinte, propoziii demonstraia, explicaia,
2.4., Scrierea unor cuvinte ilustrate Text-suport: jocul didactic, exerciiul
3.1., Ordonarea cuvintelor n propoziie Cu Steaua AF, AI, AG
3.2., Completarea unor propoziii lacunare 2 ore
3.3.,
3.4.,
4.1.,
4.2.,
4.3.
3.1., Dialog despre teatru, reguli de respectat, piese de teatru favorite Grupul de litere manual, p. 48, caietul observare 18XII
3.2., Observarea i denumirea obiectelor ilustrate care ncep cu ci ci, ci manualului, p. 36, alfabetar, sistematic 19XII
3.3., Stabilirea poziiei sunetelor n cuvnt cri, reviste, ziare, evaluare
3.4., Recunoaterea grupului de litere ci ntr-o niruire de litere i grupuri de Cum ne creioane, imagini, computer, practic
4.1., litere comportm la videoproiector evaluare oral

25
coala...
Jude .... an colar 2014 2015
Tel. / Email prof. nv. primar. ...
(acesta rnd trebuie lsat GOL pentru a nu se lipi tabelul de antet tergei acest scris i lsai rndul gol!)
4.2., Exersarea comunicrii orale pornind de la observarea ilustraiei din spectacol conversaia, evaluare scris
4.3. manual: formulare de ntrebri i rspunsuri despre loc, personaje, obiecte demonstraia, explicaia,
Identificarea cuvintelor care conin grupul de litere ci la nceputul, Text-suport: jocul didactic, exerciiul
n interiorul i la finalul lor La teatru AF, AI, AG
Recunoaterea grupului de litere ci n cuvinte scrise i ilustrate, cu 2 ore
precizarea poziiei n cadrul cuvntului
Exemplificarea altor cuvinte care conin grupul de litere ci la nceput, n
interior sau la sfritul cuvntului
Citirea unor cuvinte desprite n silabe, care conin grupul de litere ci
Observarea scrierii grupului de litere ci: litere componente, aezarea
pe liniatura tip I, scrierea n duct continuu
Scrierea pe liniatura tip I: grupul de litere ci, cuvinte, propoziii
Copiere, transcriere, exersarea legturii dintre litere
Dictare: litere, cuvinte, propoziii
Jocuri de numire n lan a unor cuvinte care ncep cu ci
Joc de rol: La teatru
Scrierea unor propoziii dup imagini date
Dramatizare: Alb-ca-zpada i cei apte pitici (fragment)
LECTUR: 19XII
22 XII 2014 2 I 2015 VACAN
3.1., Recunoaterea grupului de litere Ci ntr-o niruire de litere i grupuri de Grupul de litere manual, p. 49, caietul observare 5I
3.2., litere Ci, Ci manualului, p. 37, alfabetar, sistematic 5I
3.3., Asocierea folosirii literei mari la scrierea cu iniial majuscul a cri, reviste, ziare, evaluare
3.4., cuvintelor nume de persoan, de localitate, de srbtoare Text-suport: creioane, imagini, computer, practic
4.1., Exersarea comunicrii orale pornind de la observarea ilustraiei din Crciunul videoproiector evaluare oral
4.2., manual: formulare de ntrebri i rspunsuri despre loc, timp, personaje, conversaia, evaluare scris
4.3. obiecte, obiceiuri de Crciun demonstraia, explicaia,
Citirea textului: individual, n oapt; n lan, cu voce tare, selectiv jocul didactic, exerciiul
Observarea scrierii grupului de litere Ci: litere componente, aezarea pe AF, AI, AG
liniatura tip I, scrierea n duct continuu 2 ore
Scrierea pe liniatura tip I: grupul de litere Ci, cuvinte, propoziii
Copierea textului, cu referire la poziionarea datei, titlului, respectarea
alineatelor i a semnelor de punctuaie
Dictare: litere, cuvinte, propoziii
Formularea unor rspunsuri asociate imaginilor date
Identificarea propoziiei dup imagini date
Interpretarea unor colinde de Crciun
1.1., Identificarea perechilor de litere (mici si mari de tipar) Am nvat manual, p. 50, caietul observare 6I
1.2., Concurs de ntrebri din textele studiate Literele de tipar i manualului, p. 47, cri, sistematic 7I
1.3., Citirea unor cuvinte i asocierea cu imaginea corespunztoare de mn r, R, c, reviste, ziare, creioane, evaluare
1.4., Desprirea cuvintelor n silabe C, imagini, computer, practic
2.1., Ordonarea silabelor pentru a obine cuvinte l, L, p, P, t, T, s, videoproiector evaluare oral
2.2., Ordonarea cuvintelor pentru a obine propoziii S, Grupurile de conversaia, explicaia, evaluare scris
2.3., Formulare de propoziii folosind cuvinte date litere ce, Ce, ci, Ci jocul didactic, exerciiul
2.4., Asocierea unor cuvinte i enunuri cu imagini corespunztoare Dialog despre AF, AI, AG

26
coala...
Jude .... an colar 2014 2015
Tel. / Email prof. nv. primar. ...
(acesta rnd trebuie lsat GOL pentru a nu se lipi tabelul de antet tergei acest scris i lsai rndul gol!)
3.1., Utilizarea semnelor de punctuaie n scrierea unor propoziii iarn, prieteni, 2 ore
3.2., colegi, la teatru,
3.3., la colindat, la
3.4., magazin, mediul
4.1., nconjurtor
4.2.,
4.3.
1.1., Rezolvarea de exerciii variate, cuprinse n fia de evaluare Evaluare manual, p. 51: evaluare scris 8I
1.2., (identificarea numrului de silabe, corespondena dintre imagine i cuvnt, fi de evaluare evaluare oral
1.3., transcrierea unor propoziii) fi de lucru +9I
1.4., Formularea oral de ntrebri i rspunsuri dup cerine date 1 or
2.1., Exerciii-joc n completarea evalurii, ca premii, recompense
2.2.,
2.3.,
2.4.,
3.1.,
3.2.,
3.3.,
3.4.,
4.1.,
4.2.,
4.3.
LECTUR: 9I

Unitatea de nvare: 4. FAPTE BUNE


PERIOADA: sptmna 15 sptmna 17
P:16, R: 2, E: 2, LECTUR: 3, LDCD: -, Total: 23

Competene Activiti de nvare specifice fiecrei lecii Coninuturi Resurse Evaluare Data Obs
specifice (detalieri)
1.1., Iniierea unui dialog despre micare i sntate, activiti sportive, not Sunetul i literele manual, p. 52, caietul observare 12I
1.2., i alte sporturi acvatice , , , manualului, p. 40, alfabetar, sistematic 12I
1.3., Dialog despre cooperare i competiie cri, reviste, ziare, evaluare
1.4., Identificarea personajelor n ilustraia dat Text-suport: creioane, practic
2.1., Ordonarea silabelor n cuvinte i a cuvintelor n propoziii ntrecere sau imagini, computer, evaluare oral

27
coala...
Jude .... an colar 2014 2015
Tel. / Email prof. nv. primar. ...
(acesta rnd trebuie lsat GOL pentru a nu se lipi tabelul de antet tergei acest scris i lsai rndul gol!)
2.2., Realizarea corespondenei ntre cuvnt i imagine petrecere? videoproiector evaluare scris
2.3., Scrierea dup dictare a unor silabe, cuvinte i propoziii conversaia,
2.4., Alctuirea unor propoziii dup imagini Dialog despre demonstraia, explicaia,
3.1., Exerciii de utilizare a literelor , (fr terminologie) sporturi preferate jocul didactic, exerciiul
3.2., Transcrierea propoziiilor corespunztoare imaginii AF, AI, AG
3.3., Exerciii de continuare a unor propoziii 2 ore
3.4., Joc de rol: dialog cu sportivul preferat
4.1.,
4.2.,
4.3.
1.1., Iniierea unui dialog despre Romnia i romni, patrie, acas Sunetul i litera manual, p. 53, caietul observare
1.2., Asocierea unor cuvinte cu imaginile corespunztoare manualului, p. 41, alfabetar, sistematic
1.3., Identificarea unor situaii de utilizare a majusculei (nume de ri, Text-suport: cri, reviste, ziare, evaluare
1.4., continente) Romnia creioane, practic
2.1., Exerciiu-joc: Litere sau fructe? decorarea literelor n forma fructelor imagini, computer, evaluare oral
2.2., Scrierea unor cuvinte corespunztoare imaginilor date videoproiector evaluare scris
2.3., Exerciii de utilizare a literelor , , (fr terminologie) conversaia,
2.4., Transformarea unor cuvinte prin prefixare (fr terminologie) demonstraia, explicaia,
3.1., Completarea cuvintelor cu literele lips (, , ) jocul didactic, exerciiul
3.2., AF, AI, AG
3.3., 2 ore
3.4.,
4.1.,
4.2.,
4.3.
1.1., Iniierea unui dialog despre a oferi i a primi, a drui, reguli de conduit Sunetul i literele manual, p. 54, caietul observare 13I
1.2., n situaia de a oferi un cadou d, d manualului, p. 42, alfabetar, sistematic 14I
1.3., Discuii despre etapele realizrii unui obiect din carton cri, reviste, ziare, evaluare
1.4., Discuii, ntrebri i rspunsuri pe marginea textului Text-suport: creioane, practic
2.1., Realizarea corespondenei ntre cuvinte i imaginile corespunztoare Cadoul imagini, computer, evaluare oral
2.2., Joc de rol: imaginarea unui dialog ntre copiii din imaginea suport videoproiector evaluare scris
2.3., Povestirea unor ntmplri trite n situaie de a cumpra sau a oferi un Povestirea unor conversaia,
2.4., cadou ntmplri trite demonstraia, explicaia,
3.1., Exerciiu-joc: citirea n oglind a cuvintelor jocul didactic, exerciiul
3.2., Exerciiu-joc: mima/identificarea cadoului preferat AF, AI, AG
3.3., Scrierea cuvintelor corespunztoare ilustraiilor 2 ore
3.4., Scrierea, transcrierea unor propoziii; respectarea semnelor de
4.1., punctuaie
4.2., Transformarea cuvintelor dup model (identificarea gerunziului, fr
4.3. terminologie)
Scrierea rspunsului pentru ntrebri date
1.1., Formularea de ntrebri i rspunsuri pe marginea textului Sunetul i literele manual, p. 55, caietul observare 15I
1.2., Discuii despre copii speciali, egalitate, toleran i fapte bune D, D manualului, p. 43, alfabetar, sistematic 16I
1.3., Discuii despre pasiuni cri, reviste, ziare, evaluare
1.4., Joc de rol: exprimarea n fapt a pasiunilor elevilor Text-suport: creioane, practic

28
coala...
Jude .... an colar 2014 2015
Tel. / Email prof. nv. primar. ...
(acesta rnd trebuie lsat GOL pentru a nu se lipi tabelul de antet tergei acest scris i lsai rndul gol!)
2.1., Scrierea cu iniial majuscul a unor nume de persoane Un dans pentru imagini, computer, evaluare oral
2.2., Transcrierea unor propoziii Daria videoproiector evaluare scris
2.3., Descrierea unor fapte bune realizate de curnd conversaia,
2.4., Identificarea cuvintelor cu sens opus Cuvinte cu sens demonstraia, explicaia,
3.1., Ordonarea silabelor pentru formarea unor cuvinte opus jocul didactic, exerciiul
3.2., Formularea n scris a rspunsurilor pentru ntrebri date AF, AI, AG
3.3., 2 ore
3.4.,
4.1.,
4.2.,
4.3.
LECTUR: 16I
1.1., Discuii, ntrebri i rspunsuri pe marginea textului Sunetul i literele manual, p. 56, caietul observare 19I
1.2., Dialog despre meseriile preferate, despre experienele la locul de munc v, v manualului, p. 44, alfabetar, sistematic 19I
1.3., al prinilor cri, reviste, ziare, evaluare
1.4., Joc de rol: Eu vreau s fiu ... Text-suport: creioane, practic
2.1., Identificarea cuvintelor cu sens opus pentru cuvinte din text (mult, Ce vei deveni? imagini, computer, evaluare oral
2.2., vrea, ador) videoproiector evaluare scris
2.3., Identificarea i scrierea cuvintelor corespunztoare unor imagini Dialog despre conversaia,
2.4., Identificarea i scrierea propoziiilor corespunztoare ilustraiilor meserii preferate demonstraia, explicaia,
3.1., Ordonarea cuvintelor n propoziii i scrierea acestora jocul didactic, exerciiul
3.2., Dictare: cuvinte, propoziii AF, AI, AG
3.3., 2 ore
3.4.,
4.1.,
4.2.,
4.3.
1.1., Discuii pe marginea textului: loc, timp, personaje, formulare de Sunetul i literele manual, p. 57, caietul observare 20I
1.2., ntrebri i rspunsuri V, V manualului, p. 45, alfabetar, sistematic 21I
1.3., Dialog despre lumea muzicii, instrumente muzicale, stil muzical preferat cri, reviste, ziare, evaluare
1.4., Audiie: Valurile Dunrii Text-suport: creioane, practic
2.1., Joc de rol: Orchestra vesel; transfromarea obiectelor colarului n Visul lui Octav imagini, computer, evaluare oral
2.2., instrumente muzicale videoproiector evaluare scris
2.3., Dialog despre visuri mplinite i dorine exprimate Lumea muzicii conversaia,
2.4., Copiere, transcriere, pentru exersarea legturii dintre litere, a spaiului demonstraia, explicaia,
3.1., dintre cuvinte i a folosirii alineatului jocul didactic, exerciiul
3.2., Dictare: litere, cuvinte, propoziii AF, AI, AG
3.3., Ordonarea cuvintelor dup criterii date 2 ore
3.4.,
4.1.,
4.2.,
4.3.
1.1., Discuii pe marginea ilustraiei: personaje, loc, obiecte Sunetul i literele manual, p. 58, caietul observare 22I
1.2., Continuarea povetilor sugerate , manualului, p. 46, alfabetar, sistematic 23I
1.3., Discuii despre poveti preferate i despre autori cunoscui cri, reviste, ziare, evaluare

29
coala...
Jude .... an colar 2014 2015
Tel. / Email prof. nv. primar. ...
(acesta rnd trebuie lsat GOL pentru a nu se lipi tabelul de antet tergei acest scris i lsai rndul gol!)
1.4., Repovestirea unor poveti cunoscute Text-suport: creioane, practic
2.1., Citirea i trascrierea cuvintelor care denumesc anumite obiecte Poveti romneti imagini, computer, evaluare oral
2.2., Exerciii de separare a cuvintelor n propoziie; transcrierea acestora videoproiector evaluare scris
2.3., Formularea unor propoziii care s evidenieze nelesurile diferite ale Repovestire conversaia,
2.4., cuvntului iret demonstraia, explicaia,
3.1., Lectur cu jocul didactic, exerciiul
3.2., predicie AF, AI, AG
3.3., 2 ore
3.4.,
4.1.,
4.2.,
4.3.
LECTUR: 23I
1.1., Discuii pe marginea textului i a ilustraiei: personaje, loc, obiecte Sunetul i literele manual, p. 59, caietul observare 26I
1.2., Joc de rol: Imaginarea unui dialog ntre personajele ilustrate , manualului, p. 47, alfabetar, sistematic 26I
1.3., Transcrierea unui dialog format din dou propoziii cri, reviste, ziare, evaluare
1.4., Exersarea modului de formare a pluralului unor substantive Text-suport: creioane, practic
2.1., Discuii despre comportamentul lui andru i al colegilor lui apca lui andru imagini, computer, evaluare oral
2.2., Joc de rol: continurea dialogului dintre mama i andru videoproiector evaluare scris
2.3., Exprimarea punctelor de vedere cu privire la comportamentul nepotrivit Ce prere ai? conversaia,
2.4., al colarilor demonstraia, explicaia,
3.1., Completarea i scrierea unor propoziii date jocul didactic, exerciiul
3.2., Dictare: litere, cuvinte, propoziii AF, AI, AG
3.3., 2 ore
3.4.,
4.1.,
4.2.,
4.3.
1.1., Discuii despre Romnia (orae, ruri, natur, frumuseea locurilor) Am nvat manual, p. 60, caietul observare 27I
1.2., Identificarea perechilor de litere (mici si mari de tipar) Literele de tipar i manualului, p. 48, cri, sistematic 28I
1.3., Concurs de ntrebri din textele studiate de mn r, R, c, reviste, ziare, creioane, evaluare
1.4., Citirea unor cuvinte i asocierea cu imaginea corespunztoare C, l, L, p, P, t, T, imagini, computer, practic
2.1., Desprirea cuvintelor n silabe s, S, videoproiector evaluare oral
2.2., Ordonarea silabelor pentru a obine cuvinte Grupurile de litere conversaia, explicaia, evaluare scris
2.3., Ordonarea cuvintelor pentru a obine propoziii ce, jocul didactic, exerciiul
2.4., Formulare de propoziii folosind cuvinte date Ce, ci, Ci AF, AI, AG
3.1., Asocierea unor cuvinte i enunuri cu imagini corespunztoare Dialog despre 2 ore
3.2., Utilizarea semnelor de punctuaie n scrierea propoziiilor fapte bune,
3.3., Scrierea cuvintelor cu sens opus sporturi preferate,
3.4., Scrierea cuvintelor corespunztoare unor imagini meserii preferate,
4.1., Scrierea rspunsurilor pentru ntrebri date cadoul ateptat,
4.2., egalitate
4.3. i toleran,
muzic,
poveti i dansuri
preferate
30
coala...
Jude .... an colar 2014 2015
Tel. / Email prof. nv. primar. ...
(acesta rnd trebuie lsat GOL pentru a nu se lipi tabelul de antet tergei acest scris i lsai rndul gol!)
1.1., Rezolvarea de exerciii variate, cuprinse n fia de evaluare (identificarea Evaluare manual p. 61: fi de evaluare scris 29I
1.2., numrului de silabe, completarea unui text folosind cuvintele date, evaluare, fi de lucru evaluare oral 30I
1.3., ordonarea cuvintelor i scrierea unor propoziii) 2 ore
1.4., Formularea oral de ntrebri i rspunsuri dup cerine date
2.1., Exerciii-joc n completarea evalurii, ca premii, recompense
2.2.,
2.3.,
2.4.,
3.1.,
3.2.,
3.3.,
3.4.,
4.1.,
4.2.,
4.3.
LECTUR 30I
2 II 2015 6 II 2015 VACAN INTERSEMESTRIAL

SEMESTRUL AL II - LEA
Unitatea de nvare: 5. SUNTEM MAI BUNI
PERIOADA: sptmna 18 sptmna 20
P:12, R: 2, E: 2, LECTUR: 2, LDCD: -, Total: 18

Competene Activiti de nvare specifice fiecrei lecii Coninuturi Resurse Evaluare Data Obs
specifice (detalieri)
1.1., Iniierea unui dialog despre hran sntoas, mncare preferat, reguli Sunetul i literele manual, p. 6, observare 9II
1.2., de igien la mas b, b caietul manualului, p. 4, sistematic 9II
1.3., Discuii despre etapele realizrii unei reete preferate alfabetar, cri, reviste, evaluare practic
1.4., Discuii, ntrebri i rspunsuri pe marginea textului Reguli de igien n ziare, creioane, imagini, evaluare oral
2.1., Realizarea corespondenei ntre cuvinte i imaginile corespunztoare buctrie computer, videoproiector evaluare scris

31
coala...
Jude .... an colar 2014 2015
Tel. / Email prof. nv. primar. ...
(acesta rnd trebuie lsat GOL pentru a nu se lipi tabelul de antet tergei acest scris i lsai rndul gol!)
2.2., Povestirea unor ntmplri trite n situaie de a prepara mncare conversaia,
2.3., Exerciiu-joc: prezentarea unei reete preferate, desen Cuvinte cu sens demonstraia, explicaia,
2.4., Scrierea cuvintelor corespunztoare ilustraiilor asemntor jocul didactic, exerciiul
3.1., Scrierea, transcrierea unor propoziii; respectarea semnelor de AF, AI, AG
3.2., punctuaie Text-suport: 2 ore
3.3., Identificarea i scrierera cuvintelor cu sens asemntor n buctrie
3.4., Scrierea rspunsului pentru ntrebri date
4.1.,
4.2.,
4.3.
1.1., Formularea de ntrebri i rspunsuri pe marginea textului Sunetul i literele manual, p. 7, observare 10II
1.2., Discuii despre natur, mediul nconjurtor, micarea n aer liber, inut B, B caietul manualului, p. 5, sistematic 11II
1.3., adecvat pe munte alfabetar, cri, reviste, evaluare practic
1.4., Promovarea frumuseilor naturale, munii Carpai, Cabana Babele Biletul ziare, creioane, imagini, evaluare oral
2.1., Joc de rol: La munte computer, videoproiector evaluare scris
2.2., Scrierea cu iniial majuscul a unor nume de persoane Dialog despre conversaia,
2.3., Transcrierea unor propoziii natur demonstraia, explicaia,
2.4., Descrierea unor excursii i drumeii realizate de curnd jocul didactic, exerciiul
3.1., Scrierea unui bilet Text-suport: AF, AI, AG
3.2., Completarea unor propoziii lacunare cu ajutorul cuvintelor date La Cabana Babele 2 ore
3.3., Formularea n scris a rspunsurilor pentru ntrebri date
3.4.,
4.1.,
4.2.,
4.3.
1.1., Discuii, ntrebri i rspunsuri pe marginea textului Sunetul i literele manual, p. 8, observare 12II
1.2., Dialog despre comunicarea ntre oameni i forme de comunicare, g, g caietul manualului, p. 6, sistematic 13II
1.3., inclusiv prin intermediul scrisorilor alfabetar, cri, reviste, evaluare practic
1.4., Formularea i scrierera unei scrisori ctre o persoan la alegere Text-suport: ziare, creioane, imagini, evaluare oral
2.1., Identificarea i scrierea cuvintelor corespunztoare unor imagini Scrisoarea computer, videoproiector evaluare scris
2.2., Identificarea i scrierea propoziiilor corespunztoare ilustraiilor conversaia,
2.3., Ordonarea cuvintelor n propoziii i scrierea acestora Povestirea unor demonstraia, explicaia,
2.4., Povestirea unor ntmplri trite n tabr sau excursie ntmplri trite jocul didactic, exerciiul
3.1., Dictare: cuvinte, propoziii AF, AI, AG
3.2., 2 ore
3.3.,
3.4.,
4.1.,
4.2.,
4.3.
LECTUR 13II
1.1., Discuii pe marginea proverbelor date Sunetul i literele manual, p. 9, observare 16II
1.2., Realizarea corespondenei dintre proverb i ilustraia aferent G, G caietul manualului, p. 7, sistematic 16II
1.3., Joc de rol: Proverbe romneti alfabetar, cri, reviste, evaluare practic
1.4., Asocierea unor cuvinte pentru a forma perechi de cuvinte cu sens Text-suport: ziare, creioane, imagini, evaluare oral

32
coala...
Jude .... an colar 2014 2015
Tel. / Email prof. nv. primar. ...
(acesta rnd trebuie lsat GOL pentru a nu se lipi tabelul de antet tergei acest scris i lsai rndul gol!)
2.1., Copiere, transcriere, pentru exersarea legturii dintre litere, a spaiului Proverbe computer, videoproiector evaluare scris
2.2., dintre cuvinte i a folosirii alineatului romneti conversaia,
2.3., Dictare: litere, cuvinte, propoziii demonstraia, explicaia,
2.4., Ordonarea cuvintelor dup criterii date jocul didactic, exerciiul
3.1., AF, AI, AG
3.2., 2 ore
3.3.,
3.4.,
4.1.,
4.2.,
4.3.
1.1., Observarea i denumirea unui obiect ilustrat, care ncepe sau conine Grupul de litere manual, p. 10, observare 17II
1.2., grupul ge ge, ge caietul manualului, p. 8, sistematic 18II
1.3., Recunoaterea grupului de litere ge ntr-o niruire de litere i grupuri de alfabetar, cri, reviste, evaluare practic
1.4., litere ziare, creioane, imagini, evaluare oral
2.1., Exersarea comunicrii orale pornind de la observarea ilustraiei din computer, videoproiector evaluare scris
2.2., manual: formulare de ntrebri i rspunsuri despre loc, personaje, obiecte conversaia,
2.3., Identificarea cuvintelor care conin grupul de litere ge la nceputul, n demonstraia, explicaia,
2.4., interiorul i la finalul lor jocul didactic, exerciiul
3.1., Recunoaterea grupului de litere ge n cuvinte scrise i ilustrate, cu AF, AI, AG
3.2., precizarea poziiei n cadrul cuvntului 2 ore
3.3., Exemplificarea altor cuvinte care conin grupul de litere ge la nceput, n
3.4., interior sau la sfritul cuvntului
4.1., Citirea unor cuvinte desprite n silabe, care conin grupul de litere ge
4.2., Identificarea imaginilor corespunztoare unor propoziii citite anterior
4.3. Observarea scrierii grupului de litere ge: litere componente, aezarea pe
liniatura tip I, scrierea n duct continuu
Scrierea pe liniatura tip I: grupul de litere ge, silabe, cuvinte, propoziii
Copiere, transcriere, exersarea legturii dintre litere
Dictare: litere, cuvinte, propoziii
Jocuri de numire n lan a unor cuvinte care ncep cu ge
1.1., Recunoaterea grupului de litere Ge ntr-o niruire de litere i grupuri Grupul de litere manual, p. 11, observare 19II
1.2., de litere Ge, Ge caietul manualului, p. 9, sistematic 20II
1.3., Asocierea folosirii literei mari la scrierea cu iniial majuscul a alfabetar, cri, reviste, evaluare practic
1.4., cuvintelor nume de persoan, de localitate Text-suport: ziare, creioane, imagini, evaluare oral
2.1., Exersarea comunicrii orale pornind de la observarea ilustraiei din Colegul lui George computer, videoproiector evaluare scris
2.2., manual: formulare de ntrebri i rspunsuri despre loc, timp, personaje, conversaia,
2.3., obiecte, ritualul ceaiului demonstraia, explicaia,
2.4., Exemplificarea altor cuvinte care se scriu cu Ge la nceputul cuvntului jocul didactic, exerciiul
3.1., Citirea unor cuvinte desprite n silabe AF, AI, AG
3.2., Citirea textului: individual, n oapt; n lan, cu voce tare; pe alineate; 2 ore
3.3., selectiv
3.4., Observarea scrierii grupului de litere Ge: litere componente, aezarea pe
4.1., liniatura tip I, scrierea n duct continuu
4.2., Scrierea pe liniatura tip I: grupul de litere Ge, cuvinte, propoziii
4.3. Dictare: litere, cuvinte, propoziii
33
coala...
Jude .... an colar 2014 2015
Tel. / Email prof. nv. primar. ...
(acesta rnd trebuie lsat GOL pentru a nu se lipi tabelul de antet tergei acest scris i lsai rndul gol!)
Formularea unor rspunsuri asociate imaginilor date
LECTUR 20II
1.1., Realizarea corespondenei dintre literele mici i mari de tipar i de mn Am nvat manual, p. 12, observare 23II
1.2., Concurs de ntrebri din textele studiate Literele de tipar i caietul manualului, p. 10-11, sistematic 23II
1.3., Citirea unor cuvinte i asocierea cu imaginea corespunztoare de mn b, B, g, cri, reviste, ziare, evaluare practic
1.4., Desprirea cuvintelor n silabe G Grupurile de creioane, imagini, computer, evaluare oral
2.1., Ordonarea silabelor pentru a obine cuvinte litere ge, Ge videoproiector evaluare scris
2.2., Ordonarea cuvintelor pentru a obine propoziii Dialog despre conversaia,
2.3., Formulare de propoziii folosind cuvinte date reguli de igien n explicaia, jocul didactic,
2.4., Asocierea unor cuvinte i enunuri cu imagini corespunztoare buctrie, mediul exerciiul
3.1., Utilizarea semnelor de punctuaie n scrierea propoziiilor nconjurtor, AF, AI, AG
3.2., Scrierea cuvintelor cu sens opus s mncm 2 ore
3.3., Scrierea cuvintelor corespunztoare unor imagini sntos,
3.4., Scrierea rspunsurilor pentru ntrebri date proverbe,
4.1., ntmplri trite,
4.2., scrisori
4.3.
1.1., Rezolvarea de exerciii variate, cuprinse n fia de evaluare (identificarea Evaluare manual p. 13: evaluare oral 24II
1.2., numrului de silabe, completarea unui text folosind cuvintele date, fi de evaluare evaluare scris 25II
1.3., ordonarea cuvintelor i scrierea unor propoziii) fi de lucru
1.4., Formularea oral de ntrebri i rspunsuri dup cerine date 2 ore
2.1., Exerciii-joc n completarea evalurii, ca premii, recompense
2.2.,
2.3.,
2.4.,
3.1.,
3.2.,
3.3.,
3.4.,
4.1.,
4.2.,
4.3.
Unitatea de nvare: 6. O LUME MINUNAT
PERIOADA: sptmna 20 sptmna 25
P:28, R: 2, E: 1, LECTUR: 6, LDCD: 1, Total: 38

Competene Activiti de nvare specifice fiecrei lecii Coninuturi Resurse Evaluare Data Obs
specifice (detalieri)
1.1., Exerciii-joc: dialog despre primvar, ntre greiera i furnic, barz i Sunetul i literele manual, p. 14, observare 26II
1.2., rndunic, fluture i Soare f, f caietul manualului, p.12, sistematic 27II
1.3., Joc didactic: D cuvntul mai departe! Semne/Simboluri ale primverii alfabetar, cri, reviste, evaluare practic
1.4., Asocierea unor cuvinte cu sens opus Cuvinte cu sens ziare, creioane, imagini, evaluare oral
2.1., Realizarea de corespondene ntre cuvinte nrudite opus computer, videoproiector evaluare scris
2.2., conversaia,
2.3., Text-suport: demonstraia, explicaia,

34
coala...
Jude .... an colar 2014 2015
Tel. / Email prof. nv. primar. ...
(acesta rnd trebuie lsat GOL pentru a nu se lipi tabelul de antet tergei acest scris i lsai rndul gol!)
2.4., nfloresc grdinile jocul didactic, exerciiul
3.1., AF, AI, AG
3.2., 2 ore
3.3.,
3.4.,
4.1.,
4.2.,
4.3.
LECTUR 27II
1.1., Formularea de propoziii dup imagini suport i scheme date Sunetul i literele manual, p. 15, observare 2III
1.2., Discutarea unor proverbe despre buna purtare F, F caietul manualului, p. 13, sistematic 2III
1.3., Repovestirea unor fragmente din povestea Fata babei i fata alfabetar, cri, reviste, evaluare practic
1.4., moneagului, dup Ion Creang Scrierea cu ziare, creioane, imagini, evaluare oral
2.1., Imaginarea unui dialog ntre personajele din scena ilustrat n manual majuscul a computer, videoproiector evaluare scris
2.2., Scrierea de propoziii folosind cuvinte date substantivelor conversaia,
2.3., proprii (fr demonstraia, explicaia,
2.4., terminologie) jocul didactic, exerciiul
3.1., Repovestirea unor AF, AI, AG
3.2., ntmplri auzite 2 ore
3.3., Text-suport:
3.4., Fata babei i fata
4.1., moneagului,
4.2., dup Ion Creang
4.3.
1.1., Formularea de rspunsuri scrise la ntrebri date Sunetul i literele manual, p. 16, observare 3III
1.2., Exerciii de mbogire a vocabularului z, z caietul manualului, p. 14, sistematic 4III
1.3., Citirea textului pe roluri alfabetar, cri, reviste, evaluare practic
1.4., Discuii despre cum ne antrenm pentru diverse activiti sau pentru a Text-suport: ziare, creioane, imagini, evaluare oral
2.1., obine rezultatele dorite n anumite domenii Liza i Mzrel computer, videoproiector evaluare scris
2.2., Discuii despre insecte: denumire, nfiare, cu ce se hrnesc, unde conversaia,
2.3., triesc demonstraia, explicaia,
2.4., Imaginarea unui dialog ntre Liza i mzrel jocul didactic, exerciiul
3.1., Formularea unei continuri a textului, ca rspuns la ntrebarea: AF, AI, AG
3.2., Ce crezi c s-a ntmplat n continuare? 2 ore
3.3.,
3.4.,
4.1.,
4.2.,
4.3.
1.1., Formularea de ntrebri i rspunsuri pe marginea textului Sunetul i literele manual, p. 17, observare 5III
1.2., Discuii despre Ziua Internaional a Femeii: Ce a pregtit fiecare pentru Z, Z caietul manualului, p. 15, sistematic 6III
1.3., persoanele srbtorite din familie? alfabetar, cri, reviste, evaluare practic
1.4., Observarea scrierii cu iniial majuscul a numelor unor srbtori Dialog despre ziare, creioane, imagini, evaluare oral
2.1., Scrierea cu iniial majuscul a altor nume de srbtori Ziua computer, videoproiector evaluare scris
2.2., Observarea coninutului unei felicitri i enumerarea elementelor Internaional a conversaia,

35
coala...
Jude .... an colar 2014 2015
Tel. / Email prof. nv. primar. ...
(acesta rnd trebuie lsat GOL pentru a nu se lipi tabelul de antet tergei acest scris i lsai rndul gol!)
2.3., componente Femeii demonstraia, explicaia,
2.4., Transcrierea felicitrii, cu respectarea elementelor componente i a jocul didactic, exerciiul
3.1., aezrii n pagin Scrierea cu AF, AI, AG
3.2., Confecionarea i scrierea unei felicitri majuscul a 2 ore
3.3., Citirea felicitrilor n faa colegilor substantivelor
3.4., miniexpoziie cu lucrrile elevilor proprii (fr
4.1., terminologie)
4.2.,
4.3. Felicitarea

Text-suport:
8 Martie
LECTUR 6III
1.1., Observarea i denumirea unui obiect ilustrat, care ncepe cu gi Grupurile de litere manual, p. 18, observare 9III
1.2., (girofar) gi, gi caietul manualului, p. 16, sistematic 9III
1.3., Stabilirea poziiei sunetelor n cuvnt alfabetar, cri, reviste, evaluare practic
1.4., Recunoaterea grupului de litere gi n titlu i ntr-o niruire de litere i Cuvinte care ziare, creioane, imagini, evaluare oral
2.1., grupuri de litere conin grupurile computer, videoproiector evaluare scris
2.2., Exersarea comunicrii orale pornind de la observarea ilustraiei din de litere gi, gi conversaia,
2.3., manual: formulare de ntrebri i rspunsuri despre loc, personaje, obiecte demonstraia, explicaia,
2.4., Identificarea cuvintelor care conin grupul de litere gi la nceputul, Dialog despre jocul didactic, exerciiul
3.1., n interiorul i la finalul lor conduita la AF, AI, AG
3.2., Recunoaterea grupului de litere gi n cuvinte scrise i ilustrate, cu spectacol 2 ore
3.3., precizarea poziiei n cadrul cuvntului
3.4., Exemplificarea altor cuvinte care conin grupul de litere gi la nceput, n Text-suport:
4.1., interior sau la sfritul cuvntului Un spectacol
4.2., Recunoaterea grupului de litere gi n cuvinte scrise, cu precizarea magic
4.3. poziiei n cadrul cuvntului
Citirea unor cuvinte desprite n silabe, care conin grupul de litere gi
Citirea textului: individual, n oapt; n lan, cu voce tare; pe alineate;
selectiv
Discuii pe marginea textului: loc, timp, personaje, formulare de
ntrebri i rspunsuri
Recunoaterea n ilustraii a personajelor, locului, momentului, a altor
detalii din text
Observarea scrierii grupului de litere gi: litere componente, aezarea pe
liniatura tip I, scrierea n duct continuu
Scrierea pe liniatura tip I: grupul de litere gi, silabe, cuvinte, propoziii
Copiere, transcriere, exersarea legturii dintre litere
Dictare: litere, cuvinte, propoziii
Inventarea unor ghicitori pentru cuvinte care ncep cu gi
Jocuri de numire n lan a unor cuvinte care ncep cu gi
Discuii despre lumea circului i comportarea n sala de spectacol
1.1., Recunoaterea grupului de litere Gi n titlu i ntr-o niruire de litere i Grupul de litere manual, p. 19, observare 10III
1.2., grupuri de litere Gi, Gi caietul manualului, p. 17, sistematic 11III

36
coala...
Jude .... an colar 2014 2015
Tel. / Email prof. nv. primar. ...
(acesta rnd trebuie lsat GOL pentru a nu se lipi tabelul de antet tergei acest scris i lsai rndul gol!)
1.3., Acordarea de nume personajelor ilustrate, care ncep cu Gi alfabetar, cri, reviste, evaluare practic
1.4., Asocierea folosirii literei mari la scrierea cu iniial majuscul Dialog despre ziare, creioane, imagini, evaluare oral
2.1., a cuvintelor nume de persoan, de localitate bunici computer, videoproiector evaluare scris
2.2., Exersarea comunicrii orale pornind de la observarea ilustraiei din conversaia,
2.3., manual: formulare de ntrebri i rspunsuri despre loc, timp, personaje, Text-suport: demonstraia, explicaia,
2.4., obiecte La bunici jocul didactic, exerciiul
3.1., Exemplificarea altor cuvinte care se scriu cu Gi la nceputul cuvntului AF, AI, AG
3.2., Citirea unor cuvinte desprite n silabe 2 ore
3.3., Citirea textului: individual, n oapt; n lan, cu voce tare; pe alineate;
3.4., selectiv
4.1., Discuii pe marginea textului: loc, timp, personaje, formulare de
4.2., ntrebri i rspunsuri
4.3. Recunoaterea n ilustraii a personajelor, locului, momentului, a altor
detalii din text
Observarea scrierii grupului de litere Gi: litere componente, aezarea
pe liniatura tip I, scrierea n duct continuu
Scrierea pe liniatura tip I: grupul de litere Gi, cuvinte, propoziii
Exerciii de realizare a distinciei ntre grupurile de litere nvate:
ce, ci, ge, gi, Ce, Ci, Ge, Gi
Copiere, transcriere, pentru exersarea legturii dintre litere, a spaiului
dintre cuvinte i a folosirii alineatului
Dictare: litere, cuvinte, propoziii
Formularea de rspunsuri scrise la ntrebri date
Exerciii de mbogire a vocabularului
Formulare de propoziii despre albine, fragi, activiti de ngrijire a
spaiului din jurul casei
Formare de cuvinte prin ordonarea unor silabe date
Dialog despre bunici
1.1., Recunoaterea unor poveti dup scene ilustrate Sunetul i literele manual, p. 20, observare 12III
1.2., Formularea de propoziii dup ilustraii din poveti cunoscute , caietul manualului, p. 18, sistematic 13III
1.3., Repovestirea unor scene din poveti cunoscute alfabetar, cri, reviste, evaluare practic
1.4., Scrierea unor cuvinte alintate Text-suport: ziare, creioane, imagini, evaluare oral
2.1., Desprirea cuvintelor n silabe Musafirul nepoftit computer, videoproiector evaluare scris
2.2., Selectarea, din text, a unor cuvinte care ndeplinesc anumite condiii: conversaia,
2.3., au 3 silabe / ncep cu litera / au iniial majuscul etc. demonstraia, explicaia,
2.4., Imaginarea unui dialog ntre vrbiu, m i veveri jocul didactic, exerciiul
3.1., AF, AI, AG
3.2., 2 ore
3.3.,
3.4.,
4.1.,
4.2.,
4.3.
LECTUR 13III
1.1., Imaginarea unui dialog ntre personajele testului Sunetul i literele manual, p. 21, observare 16III

37
coala...
Jude .... an colar 2014 2015
Tel. / Email prof. nv. primar. ...
(acesta rnd trebuie lsat GOL pentru a nu se lipi tabelul de antet tergei acest scris i lsai rndul gol!)
1.2., Formularea de propoziii despre fructe de primvar-var , caietul manualului, p. 19, sistematic 16III
1.3., Desenarea/confecionarea unei sperietori alfabetar, cri, reviste, evaluare practic
1.4., Formularea unor ghicitori despre diverse fructe, cu precizarea unor Text-suport: ziare, creioane, imagini, evaluare oral
2.1., detalii referitoare la form, mrime, culoare, arom, gust Sperietoarea computer, videoproiector evaluare scris
2.2., Realizarea unui desen cu fructul preferat conversaia,
2.3., nregistrarea preferinelor ntr-un tabel/grafic i afiarea acestuia n sala demonstraia, explicaia,
2.4., de clas jocul didactic, exerciiul
3.1., miniexpoziie: Sperietori i fructe AF, AI, AG
3.2., 2 ore
3.3.,
3.4.,
4.1.,
4.2.,
4.3.
1.1., Inventarea unor ghicitori pentru cuvinte care ncep cu h Sunetul i literele manual, p. 22, observare 17III
1.2., Identificarea unor perechi de cuvinte cu sens opus h, h caietul manualului, p. 20, sistematic 18III
1.3., Povestirea unor ntmplri trite n vacan/timpul liber/cel mai recent alfabetar, cri, reviste, evaluare practic
1.4., weekend Cuvinte cu sens ziare, creioane, imagini, evaluare oral
2.1., Ordonarea unor silabe date, pentru a obine cuvinte opus computer, videoproiector evaluare scris
2.2., Formularea de propoziii folosind cuvintele obinute conversaia,
2.3., Formularea de propoziii cu sensurile diferite ale unui cuvnt dat Text-suport: demonstraia, explicaia,
2.4., O zi de smbt jocul didactic, exerciiul
3.1., AF, AI, AG
3.2., 2 ore
3.3.,
3.4.,
4.1.,
4.2.,
4.3.
1.1., Discuii despre ntmplarea povestit n text: De ce crezi c? Horia a Sunetul i literele manual, p. 23, observare 19III
1.2., ales s se deghizeze n motan?/ a ales un cadou n form de ou? i-a H, H caietul manualului, p. 21, sistematic 20III
1.3., pus un papion n form de os? etc. alfabetar, cri, reviste, evaluare practic
1.4., Povestirea unei ntmplri hazlii ziare, creioane, imagini, evaluare oral
2.1., Confecionarea unei mti computer, videoproiector evaluare scris
2.2., Descrierea unui prieten din lumea animalelor sau a plantelor: Cum arat Cuvinte cu conversaia,
2.3., prietenul tu necuvnttor? Ce i place foarte mult la el? De ce l consideri aceeai form i demonstraia, explicaia,
2.4., prieten? Ce surpriz i vei face de ziua lui? neles diferit jocul didactic, exerciiul
3.1., AF, AI, AG
3.2., Text-suport: 2 ore
3.3., Prietenie
3.4.,
4.1.,
4.2.,
4.3.
LECTUR 20III

38
coala...
Jude .... an colar 2014 2015
Tel. / Email prof. nv. primar. ...
(acesta rnd trebuie lsat GOL pentru a nu se lipi tabelul de antet tergei acest scris i lsai rndul gol!)
1.1., Observarea i denumirea unui obiect ilustrat, care ncepe cu che Grupurile de litere manual, p. 24, observare 23III
1.2., (cheie) che, che caietul manualului, p. 22, sistematic 23III
1.3., Desprirea cuvntului n silabe i stabilirea poziiei sunetelor n cuvnt alfabetar, cri, reviste, evaluare practic
1.4., Recunoaterea grupului de litere che n titlu i ntr-o niruire de litere Text-suport: ziare, creioane, imagini, evaluare oral
2.1., i grupuri de litere Tache i Enache computer, videoproiector evaluare scris
2.2., Exersarea comunicrii orale pornind de la observarea ilustraiei din conversaia,
2.3., manual: formulare de ntrebri i rspunsuri despre loc, personaje, obiecte demonstraia, explicaia,
2.4., Identificarea cuvintelor care conin grupul de litere che la nceputul, jocul didactic, exerciiul
3.1., n interiorul i la finalul lor AF, AI, AG
3.2., Recunoaterea grupului de litere che n cuvinte scrise i ilustrate, cu 2 ore
3.3., precizarea poziiei n cadrul cuvntului
3.4., Exemplificarea altor cuvinte care conin grupul de litere che la nceput,
4.1., n interior sau la sfritul cuvntului
4.2., Recunoaterea grupului de litere che n cuvinte scrise, cu precizarea
4.3. poziiei n cadrul cuvntului
Citirea unor cuvinte desprite n silabe, care conin grupul de litere che
Citirea textului: individual, n oapt; n lan, cu voce tare; pe alineate
selectiv
Discuii pe marginea textului: loc, timp, personaje, formulare de
ntrebri i rspunsuri
Recunoaterea n ilustraii a personajelor, locului, momentului, a altor
detalii din text
Observarea scrierii grupului de litere che: litere componente, aezarea pe
liniatura tip I, scrierea n duct continuu
Scrierea pe liniatura tip I: grupul de litere che, silabe, cuvinte, propoziii
Copiere, transcriere, exersarea legturii dintre litere
Dictare: litere, cuvinte, propoziii
Inventarea unor ghicitori pentru cuvinte care ncep cu che
Jocuri de numire n lan a unor cuvinte care ncep cu che
Discuii despre aniversarea zilei de natere i pregtirea pentru
petrecere
Identificarea unor perechi de cuvinte cu sens opus i cu sens asemntor
Formularea de ntrebri, avnd dat rspunsul
Scrierea unor cuvinte ilustrate
1.1., Discuie despre sensurile diferite ale cuvntului cheia Sunetul i literele manual, p. 25, observare 24III
1.2., Identificarea cuvntului scris cu majuscul la exemplele de cuvinte Che, Che caietul manualului, p. 23, sistematic 25III
1.3., ilustrate i justificarea folosirii literei mari alfabetar, cri, reviste, evaluare practic
1.4., Recunoaterea grupului de litere Che n titlu i ntr-o niruire de litere Text-suport: ziare, creioane, imagini, evaluare oral
2.1., i grupuri de litere Doi prieteni computer, videoproiector evaluare scris
2.2., Acordarea de nume personajelor ilustrate, care ncep cu Che sportivi conversaia,
2.3., Recunoaterea folosirii literei mari de tipar la scrierea cuvintelor nume demonstraia, explicaia,
2.4., de persoan sau localitate jocul didactic, exerciiul
3.1., Exersarea comunicrii orale pornind de la observarea ilustraiei din AF, AI, AG
3.2., manual: formulare de ntrebri i rspunsuri despre loc, timp, personaje, 2 ore
3.3., obiecte
3.4., Exemplificarea altor cuvinte care se scriu cu Che la nceput
39
coala...
Jude .... an colar 2014 2015
Tel. / Email prof. nv. primar. ...
(acesta rnd trebuie lsat GOL pentru a nu se lipi tabelul de antet tergei acest scris i lsai rndul gol!)
4.1., Observarea pronunrii, scrierii i citirii grupului de litere che/Che,
4.2., separat i n cuvinte ilustrate, desprite n silabe
4.3. Citirea de cuvinte desprite n silabe i ntregi (6/27m)
Identificarea n text a cuvintelor scrise n coloane
Scrierea pe liniatura tip I: grupul de litere Che, cuvinte, propoziie
copiere, transcriere, pentru exersarea legturii dintre litere
Dictare: litere, cuvinte, propoziii
Discuii despre sportul preferat
1.1., Observarea i denumirea unui obiect ilustrat, care ncepe cu chi Grupurile de litere manual, p. 26, observare 26III
1.2., (chitar) chi, chi caietul manualului, p. 24, sistematic 27III
1.3., Desprirea cuvntului n silabe i stabilirea poziiei sunetelor n cuvnt alfabetar, cri, reviste, evaluare practic
1.4., Recunoaterea grupului de litere chi n titlu i ntr-o niruire de litere i ziare, creioane, imagini, evaluare oral
2.1., grupuri de litere computer, videoproiector evaluare scris
2.2., Exersarea comunicrii orale pornind de la observarea ilustraiei din conversaia,
2.3., manual: formulare de ntrebri i rspunsuri despre personaje, obiecte demonstraia, explicaia,
2.4., Identificarea cuvintelor care conin grupul de litere chi la nceputul, n jocul didactic, exerciiul
3.1., interiorul i la finalul lor AF, AI, AG
3.2., Recunoaterea grupului de litere chi n cuvinte scrise i ilustrate, cu 2 ore
3.3., precizarea poziiei n cadrul cuvntului
3.4., Citirea unor cuvinte desprite n silabe, care conin grupul de litere chi
4.1., Observarea scrierii grupului de litere chi: litere componente, aezarea pe
4.2., liniatura tip I, scrierea n duct continuu
4.3. Scrierea pe liniatura tip I: grupul de litere chi, silabe, cuvinte, propoziii
Copiere, transcriere, dictare: litere, cuvinte, propoziii
Inventarea unor ghicitori pentru cuvinte care ncep cu chi
Jocuri de numire n lan a unor cuvinte care ncep cu chi
Identificarea unor perechi de cuvinte cu sens opus
Asocierea unui enun cu imaginea corespunztoare
Formularea de ntrebri, avnd dat rspunsul
Scrierea unor cuvinte ilustrate: Cuvinte ncruciate
LECTUR 27III
1.1., Identificarea grupului de litere n cuvinte ilustrate scrise cu majuscul i Grupurile de litere manual, p. 27, observare 30III
1.2., justificarea folosirii literei mari Chi, Chi caietul manualului, p. 25, sistematic 30III
1.3., Recunoaterea grupului de litere Chi n titlu i ntr-o niruire de litere alfabetar, cri, evaluare practic
1.4., i grupuri de litere Text-suport: reviste, ziare, creioane, evaluare oral
2.1., Acordarea de nume personajelor ilustrate, care ncep cu Chi Mas bun imagini, computer, evaluare scris
2.2., Recunoaterea folosirii literei mari de tipar la scrierea cuvintelor nume videoproiector
2.3., de animale sau localitate conversaia,
2.4., Exersarea comunicrii orale pornind de la observarea ilustraiei din demonstraia,
3.1., manual: formulare de ntrebri i rspunsuri despre loc, timp, personaje, explicaia, jocul didactic,
3.2., obiecte exerciiul
3.3., Exemplificarea altor cuvinte care se scriu cu Chi la nceput AF, AI, AG
3.4., Observarea pronunrii, scrierii i citirii grupului de litere chi/Chi, 2 ore
4.1., separat i n cuvinte ilustrate, desprite n silabe
4.2., Scrierea pe liniatura tip I: grupul de litere Chi, cuvinte, propoziie

40
coala...
Jude .... an colar 2014 2015
Tel. / Email prof. nv. primar. ...
(acesta rnd trebuie lsat GOL pentru a nu se lipi tabelul de antet tergei acest scris i lsai rndul gol!)
4.3. Copiere, transcriere, dictare: litere, cuvinte, propoziii
Discuii despre animale de companie/ de curte
Discuii i exerciii-joc despre nfiarea i modul de via al
personajelor din text
1.1., Citirea unui text: n lan, selectiv, pe roluri Am nvat manual, p. 28, observare 31III
1.2., Concurs de ntrebri din textele studiate Literele de tipar i caietul manualului, p. 26, sistematic 1IV
1.3., Citirea unor cuvinte i asocierea cu imaginea corespunztoare de cri, reviste, ziare, evaluare practic
1.4., Desprirea cuvintelor n silabe mn f, F, z, Z, , creioane, imagini, computer, evaluare oral
2.1., Ordonarea silabelor pentru a obine cuvinte , h, H videoproiector evaluare scris
2.2., Ordonarea cuvintelor pentru a obine propoziii conversaia,
2.3., Completarea, ntr-un text dat, a semnelor de punctuaie Grupurile de litere explicaia, jocul didactic,
2.4., corespunztoare gi, Gi, che, Che, exerciiul
3.1., Formulare de propoziii folosind cuvinte date chi, Chi Dialog AF, AI, AG
3.2., Asocierea unor enunuri cu imagini corespunztoare despre primvar, 2 ore
3.3., Scrierea imaginativ (3-5 enunuri), pornind de la experiene trite mediul natural,
3.4., filme pentru copii
4.1.,
4.2., Scrierea
4.3. imaginativ (3-5
enunuri), pornind
de la experiene
trite
1.1., Rezolvarea de exerciii variate, cuprinse n fia de evaluare Evaluare manual p. 33: evaluare scris 2IV
1.2., Formularea oral de ntrebri i rspunsuri dup cerine date fi de evaluare evaluare oral
1.3., Exerciii-joc n completarea evalurii, ca premii, recompense fi de lucru, +3IV
1.4., exerciiul
2.1., AI
2.2., 1 or
2.3.,
2.4.,
3.1.,
3.2.,
3.3.,
3.4.,
4.1.,
4.2.,
4.3.
LECTUR 3IV
6 IV 2015 10 IV 2015 COALA ALTFEL
13 IV 2015 17 IV 2015 VACAN

Unitatea de nvare: 7. MICARE I SNTATE


PERIOADA: sptmna 26 sptmna 30
P:23, R: 2, E: 2, LECTUR:4, LDCD: 2, Total: 29

41
coala...
Jude .... an colar 2014 2015
Tel. / Email prof. nv. primar. ...
(acesta rnd trebuie lsat GOL pentru a nu se lipi tabelul de antet tergei acest scris i lsai rndul gol!)
Competene Activiti de nvare specifice fiecrei lecii Coninuturi Resurse Evaluare Data Obs
specifice (detalieri)
1.1., Exerciii-joc: dialog despre petrecerea timpului n aer liber Sunetul i literele manual, p. 30, observare 20IV
1.2., Joc didactic: D cuvntul mai departe! Semne/Simboluri ale primverii j, j caietul manualului, p. 28, sistematic, 20IV
1.3., la munte alfabetar, cri, reviste, evaluare practic
1.4., Asocierea unor cuvinte cu sens opus Cuvinte cu sens ziare, creioane, imagini, evaluare oral
2.1., Stabilirea valorii de adevr a unor enunuri referitoare la orientarea n opus computer, videoproiector evaluare scris
2.2., timp (zilele sptmnii) conversaia,
2.3., Imaginarea continurii textului: Ce s-a ntmplat n continuare? Text-suport: demonstraia, explicaia,
2.4., Povestirea unor ntmplri trite n excursie Drumeie jocul didactic, exerciiul
3.1., Prezentarea unui joc ndrgit AF, AI, AG
3.2., 2 ore
3.3.,
3.4.,
4.1.,
4.2.,
4.3.
1.1., Formularea de propoziii dup imaginea suport a textului Sunetul i literele manual, p. 31, observare 21IV
1.2., Descrierea copiilor i a animalelor din imaginea suport a textului J, J caietul manualului, p. 29, sistematic 22IV
1.3., (vaca, veveria) alfabetar, cri, reviste, evaluare practic
1.4., Descrierea prin comparare a dou fructe diferite: zmeura i mura Scrierea cu ziare, creioane, imagini, evaluare oral
2.1., Discuii despre buna purtare: Ce prere avei despre ntrebarea lui majuscul computer, videoproiector evaluare scris
2.2., George? Dar despre rspunsul lui Jeni? a substantivelor conversaia,
2.3., Imaginarea unui dialog ntre personajele din scena ilustrat n manual proprii demonstraia, explicaia,
2.4., Descrierea prin comparare a dou fructe diferite: zmeura i mura (fr jocul didactic, exerciiul
3.1., Completarea unor comparaii n care unul din termeni este o nsuire terminologie) AF, AI, AG
3.2., Formularea de enunuri cu expresiile create 2 ore
3.3., Descrierea unei
3.4., persoane
4.1., Descrierea unui
4.2., obiect
4.3.
Text-suport:
Vrejul de zmeur
1.1., Formularea de rspunsuri scrise la ntrebri date: Cnd?, Unde?, Cine?, Sunetul i literele manual, p. 32, observare 23IV
1.2., Ce?, Cum? x, X, caietul manualului, p. 30, sistematic 24IV
1.3., Completarea unor enunuri lacunare, folosind cuvinte date x, X alfabetar, cri, reviste, evaluare practic
1.4., Identificarea unor perechi de cuvinte cu sens asemntor i cu sens ziare, creioane, imagini, evaluare oral
2.1., opus Text-suport: computer, videoproiector evaluare scris
2.2., Discuii privind petrecerea timpului liber cu familia La Felix conversaia,
2.3., Descrierea a dou plante, prin comparare: nufr i lotus, asemnri i demonstraia, explicaia,
2.4., deosebiri (denumire, nfiare, locul unde triesc) jocul didactic, exerciiul
3.1., Audierea unui fragment instrumental interpretat la saxofon AF, AI, AG
3.2., 2 ore
3.3.,
3.4.,
42
coala...
Jude .... an colar 2014 2015
Tel. / Email prof. nv. primar. ...
(acesta rnd trebuie lsat GOL pentru a nu se lipi tabelul de antet tergei acest scris i lsai rndul gol!)
4.1.,
4.2.,
4.3.
LECTUR 24IV
1.1., Formularea de ntrebri i rspunsuri pe marginea textului Sunetul i literele manual, p. 33, observare 27IV
1.2., Discuii despre aniversarea lui Kim: Cum s-a pregtit pentru petrecerea k, K, caietul manualului, p. 31, sistematic 27IV
1.3., de ziua sa? Dar tu, cum te pregteti? k, K alfabetar, cri, reviste, evaluare practic
1.4., Completarea unor enunuri lacunare, folosind cuvinte date ziare, creioane, imagini, evaluare oral
2.1., Propunerea unor exerciii/probleme pentru coleg/colegi, referitoare la Dialog despre ziua computer, videoproiector evaluare scris
2.2., zilele sptmnii, drumul parcurs de Kim pentru a face cumprturi, de natere conversaia,
2.3., numrul de invitai, cantitatea de cumprturi demonstraia, explicaia,
2.4., Realizarea unor asocieri nume animal invitat la petrecerea lui Kim Scrierea cu jocul didactic, exerciiul
3.1., numrul de spectacol pregtit majuscul AF, AI, AG
3.2., a substantivelor 2 ore
3.3., proprii
3.4., (fr
4.1., terminologie)
4.2.,
4.3. Text-suport:
Petrecerea lui Kim
1.1., Observarea i denumirea unui obiect ilustrat, care ncepe cu ghe Grupurile de litere manual, p. 34, observare 28IV
1.2., (ghete) ghe, ghe caietul manualului, p. 32, sistematic 29IV
1.3., Desprirea cuvntului n silabe i stabilirea poziiei sunetelor n cuvnt alfabetar, cri, reviste, evaluare practic
1.4., Recunoaterea grupului de litere ghe n titlu i ntr-o niruire de litere Text-suport: ziare, creioane, imagini, evaluare oral
2.1., i grupuri de litere ngheat sau computer, videoproiector evaluare scris
2.2., Exersarea comunicrii orale pornind de la observarea ilustraiei din salat? conversaia,
2.3., manual: formulare de ntrebri i rspunsuri despre loc, personaj, obiecte demonstraia, explicaia,
2.4., Recunoaterea grupului de litere ghe n cuvinte scrise i ilustrate, cu jocul didactic, exerciiul
3.1., precizarea poziiei n cadrul cuvntului AF, AI, AG
3.2., Exemplificarea altor cuvinte care conin grupul de litere ghe la nceput 2 ore
3.3., sau n interiorul cuvntului
3.4., Citirea unor cuvinte desprite n silabe, care conin grupul de litere ghe
4.1., Citirea textului: individual, n oapt; n lan, cu voce tare; pe alineate;
4.2., selectiv
4.3. Discuii pe marginea textului: loc, timp, personaje, formulare de
ntrebri i rspunsuri
Recunoaterea n ilustraii a personajelor, locului, momentului, a altor
detalii din text
Observarea scrierii grupului de litere ghe: litere componente, aezarea
pe liniatura tip I, scrierea n duct continuu
Scrierea pe liniatura tip I: grupul de litere ghe, silabe, cuvinte, propoziii
Copiere, transcriere, dictare: litere, cuvinte, propoziii
Inventarea unor ghicitori pentru cuvinte care ncep cu ghe
Jocuri de numire n lan a unor cuvinte care ncep cu ghe
Discuii despre alimentaia sntoas

43
coala...
Jude .... an colar 2014 2015
Tel. / Email prof. nv. primar. ...
(acesta rnd trebuie lsat GOL pentru a nu se lipi tabelul de antet tergei acest scris i lsai rndul gol!)
Identificarea unor perechi de cuvinte cu sens opus i cu sens asemntor
Formularea de ntrebri i rspunsuri folosind imagini i scheme date
Scrierea unor cuvinte ilustrate
Descrierea prin comparare a dou psri: ciocrlia i privighetoarea
Audierea trilurilor celor dou psri i exprimarea prerii despre cntecul
lor
1.1., Identificarea cuvntului scris cu majuscul la exemplele de cuvinte Sunetul i literele manual, p. 35, observare 30IV
1.2., ilustrate i justificarea folosirii literei mari Ghe, caietul manualului, p. 33, sistematic
1.3., Recunoaterea grupului de litere Ghe n titlu i ntr-o niruire de litere Ghe alfabetar, cri, reviste, evaluare practic
1.4., i grupuri de litere ziare, creioane, imagini, evaluare oral
2.1., Recunoaterea folosirii literei mari de tipar la scrierea cuvintelor nume Text-suport: computer, videoproiector evaluare scris
2.2., Exersarea comunicrii orale pornind de la observarea ilustraiei din Ghemotoc conversaia,
2.3., manual: formulare de ntrebri i rspunsuri despre loc, personaje, obiecte demonstraia, explicaia,
2.4., Exemplificarea altor cuvinte care se scriu cu Ghe la nceput jocul didactic, exerciiul
3.1., Observarea pronunrii, scrierii i citirii grupului de litere ghe/Ghe, AF, AI, AG
3.2., separat i n cuvinte ilustrate 1 or
3.3., Citirea de cuvinte desprite n silabe
3.4., Scrierea pe liniatura tip I: grupul de litere Ghe, cuvinte, propoziie
4.1., Copiere, transcriere, dictare: litere, cuvinte, propoziii
4.2., Discuii despre animalul de companie preferat
4.3 Descrierea personajului prezentat n text i ilustrat
Completarea unor cuvinte ncruciate, care conin grupul de litere ghe
Completarea unor cuvinte cu grupul de litere corespunztor
Identificarea cuvintelor alintate i explicarea folosirii lor n text
VINERI, 1 V 2015 ZI LIBER
1.1., Observarea i denumirea unui obiect ilustrat, care ncepe cu ghi Grupurile de litere manual, p. 36, observare 4V
1.2., (ghind) ghi, caietul manualului, p. 34, sistematic 4V
1.3., Desprirea cuvntului n silabe i stabilirea poziiei sunetelor n cuvnt ghi alfabetar, cri, reviste, evaluare practic
1.4., Recunoaterea grupului de litere ghi n titlu i ntr-o niruire de litere ziare, creioane, imagini, evaluare oral
2.1., i grupuri de litere computer, videoproiector evaluare scris
2.2., Recunoaterea grupului de litere ghi n cuvinte scrise i ilustrate, cu conversaia,
2.3., precizarea poziiei n cadrul cuvntului demonstraia, explicaia,
2.4., Exemplificarea altor cuvinte care conin grupul de litere ghi jocul didactic, exerciiul
3.1., la nceputul, n interiorul sau la sfritul cuvntului AF, AI, AG
3.2., Completarea unor cuvinte ncruciate, care conin grupul de litere ghi 2 ore
3.3., Citirea unor ghicitori i scrierea cuvintelor la care se refer, care conin
3.4., grupul de litere ghi
4.1., Observarea scrierii grupului de litere ghi: litere componente, aezarea
4.2., pe liniatura tip I, scrierea n duct continuu
4.3. Scrierea pe liniatura tip I: grupul de litere ghi, silabe, cuvinte, propoziii
Copiere, transcriere, dictare: litere, cuvinte, propoziii
Inventarea unor ghicitori pentru cuvinte care ncep cu ghi
Jocuri de numire n lan a unor cuvinte care ncep cu ghi
Identificarea unor perechi de cuvinte cu sens opus
Asocierea unui enun cu imaginea corespunztoare

44
coala...
Jude .... an colar 2014 2015
Tel. / Email prof. nv. primar. ...
(acesta rnd trebuie lsat GOL pentru a nu se lipi tabelul de antet tergei acest scris i lsai rndul gol!)
Formularea de ntrebri, avnd dat rspunsul
1.1., Identificarea grupului de litere n cuvinte ilustrate scrise cu majuscul i Grupurile de litere manual, p. 37, observare 5V
1.2., justificarea folosirii literei mari Ghi, caietul manualului, p. 35, sistematic 6V
1.3., Recunoaterea grupului de litere Ghi n titlu i ntr-o niruire de litere Ghi alfabetar, cri, reviste, evaluare practic
1.4., i grupuri de litere ziare, creioane, imagini, evaluare oral
2.1., Acordarea de nume personajelor ilustrate, care ncep cu Ghi Text-suport: computer, videoproiector evaluare scris
2.2., Recunoaterea folosirii literei mari de tipar la scrierea cuvintelor nume Stejarul conversaia,
2.3., de persoan sau localitate demonstraia, explicaia,
2.4., Exersarea comunicrii orale pornind de la observarea ilustraiei din jocul didactic, exerciiul
3.1., manual: formulare de ntrebri i rspunsuri despre loc, timp, personaje, AF, AI, AG
3.2., obiecte 2 ore
3.3., Observarea pronunrii, scrierii i citirii grupului de litere ghi/Ghi,
3.4., separat i n cuvinte
4.1., Scrierea pe liniatura tip I: grupul de litere Ghi, cuvinte, propoziie
4.2., Copiere, transcriere, dictare: litere, cuvinte, propoziii
4.3. Discuii despre grija pentru ocrotirea naturii
Descrierea unei ciocnitori i a unui stejar
Recunoaterea anotimpului dup nfiarea unui pom fructifer
Discuii instrumente de lucru
Desprirea n silabe a unor cuvinte care conin grupul de litere ghi i
precizarea numrului de silabe
1.1., Citirea textelor de prezentare a literelor Literele de tipar i manual, p. 38, observare 7V
1.2., Concurs de ntrebri din textele studiate de mn q, Q, y, caietul manualului, p. 36-37, sistematic 8V
1.3., Citirea unor cuvinte care conin literele q, Q, y, Y, w, W Y, w, W cri, reviste, ziare, evaluare practic
1.4., Realizarea de asocieri cuvnt-explicaia corespunztoare creioane, imagini, computer, evaluare oral
2.1., Completarea unor enunuri lacunare videoproiector evaluare scris
2.2., Realizarea de asocieri cuvnt-imagine, liter-culoare conversaia,
2.3., Exersarea comunicrii orale pornind de la observarea ilustraiei din explicaia, jocul didactic,
2.4., manual: formulare de ntrebri i rspunsuri despre loc, personaje, obiecte exerciiul
3.1., Citirea textului n oapt, n lan, selectiv AF, AI, AG
3.2., Formulare de ntrebri i rspunsuri referitoare la coninutul textului 2 ore
3.3., Dialog despre planuri privind petrecerea vacanei de var
3.4., Ordonarea cuvintelor pentru a obine propoziii
4.1., Formulare de propoziii folosind cuvinte date
4.2., Scrierea imaginativ (3-5 enunuri), pornind de la experiene trite
4.3. Formularea de propoziii cu sensurile diferite ale cuvntului kiwi
Ordonarea literelor pentru a obine un cuvnt i asocierea acestuia cu
gradul de rudenie al personajului ntlnit n text
LECTUR 8V
1.1., Observarea i discutarea ilustraiilor care nsoesc textul Alfabetul manual, p. 40-41, observare 11V
1.2., Citirea literelor nirate pe iragul alfabetului caietul manualului, p. 38-39, sistematic 11V
1.3., Citirea textului pregtit de Roco pentru fiecare prieten al su din clasa I cri, reviste, ziare, evaluare practic
1.4., Citirea iniialelor fiecrui animal din Arca lui Noe creioane, imagini, computer, evaluare oral
2.1., Scrierea iniialei fiecrui animal n faa etichetei cu numele acestuia videoproiector evaluare scris
2.2., Citirea alfabetului conversaia,

45
coala...
Jude .... an colar 2014 2015
Tel. / Email prof. nv. primar. ...
(acesta rnd trebuie lsat GOL pentru a nu se lipi tabelul de antet tergei acest scris i lsai rndul gol!)
2.3., Scrierea alfabetului cu litere mici i mari de mn explicaia, jocul didactic,
2.4., Ordonarea alfabetic a unor cuvinte, nume de plante, culori, fructe, exerciiul
3.1., zilele sptmnii, numele colegilor etc. AF, AI, AG
3.2., 2 ore
3.3.,
3.4.,
4.1.,
4.2.,
4.3.
4.3 Observarea i discutarea ilustraiei Jurnalul manual, p. 42, observare 12V
Citirea mesajului adresat de Roco caietul manualului, p. 40, sistematic 13V
Identificarea elementelor componente ale unui Jurnal creioane, imagini, computer, evaluare practic
Completarea unei file din Jurnal, cu un mesaj adresat lui Roco videoproiector evaluare oral
conversaia, evaluare scris
explicaia, jocul didactic,
exerciiul
AF, AI, AG
2 ore
4.2 Observarea i discutarea ilustraiei Invitaia manual, p. 43, observare 14V
Citirea invitaiei caietul manualului, p. 41, sistematic 15V
Identificarea elementelor componente ale unei invitaii creioane, imagini, computer, evaluare practic
Completarea unei invitaii, cu respectarea unor cerine date videoproiector evaluare oral
Realizarea unui colaj, ca suport pentru invitaie conversaia, evaluare scris
miniexpoziie cu lucrrile elevilor explicaia, jocul didactic,
exerciiul
AF, AI, AG
2 ore
LECTUR 15V
1.1., Observarea i discutarea ilustraiei Am nvat manual, p. 44, observare 18V
1.2., Citirea textului caietul manualului, p. 42, sistematic 18V
1.3., Completarea versurilor lacunare folosind cuvinte date creioane, imagini, computer, evaluare practic
1.4., Identificarea elementelor componente ale unei invitaii videoproiector evaluare oral
2.1., Completarea unor nsuiri pentru obiecte ilustrate conversaia, evaluare scris
2.2., Recitarea textului cu intonaie explicaia, jocul didactic,
2.3., Descrierea costumelor fiecrui personaj din text exerciiul
2.4., Discuie despre Ziua Internaional a Copilului AF, AI, AG
3.1., Formularea de propoziii despre petrecerea de 1 Iunie 2 ore
3.2., Scrierea unei invitaii
3.3.,
3.4.,
4.1.,
4.2.,
4.3.
1.1., Rezolvarea de exerciii variate, cuprinse n fia de evaluare Evaluare manual p. 45: evaluare scris 19V
1.2., Formularea oral de ntrebri i rspunsuri dup cerine date fi de evaluare evaluare oral 20V

46
coala...
Jude .... an colar 2014 2015
Tel. / Email prof. nv. primar. ...
(acesta rnd trebuie lsat GOL pentru a nu se lipi tabelul de antet tergei acest scris i lsai rndul gol!)
1.3., Exerciii-joc n completarea evalurii, ca premii, recompense fi de lucru
1.4., exerciiul +21V
2.1., AI 22V
2.2., 2 ore
2.3.,
2.4.,
3.1.,
3.2.,
3.3.,
3.4.,
4.1.,
4.2.,
4.3.
LECTUR 22V

Unitatea de nvare: 8. AM NVAT N CLASA I


PERIOADA: sptmna 31 sptmna 34
P:-, R:13, E:3, LECTUR: 3, LDCD: 7, Total: 26

Competene Activiti de nvare specifice fiecrei lecii Coninuturi Resurse Evaluare Data Obs
specifice (detalieri)
1.1., Discuii despre anotimpuri, caracteristicile lor Dialog despre manual, p. 46-47, observare 25V
1.2., Interpretarea unor melodii cunoscute despre anotimpuri minunile naturii caietul manualului, p. 42-43, sistematic 25V
1.3., Citirea selectiv, n lan, n perechi alfabetar, cri, reviste, evaluare practic 26V
1.4., Discuii pe marginea textului Citirea unui text ziare, creioane, imagini, evaluare oral 27V
2.1., Scrierea rspunsurilor la ntrebrile referitoare la text computer, videoproiector evaluare scris
2.2., Asocierea anotimpurilor cu anumite culori Scrierea conversaia,
2.3., Concurs de ntrebri despre anotimpuri caligrafic, demonstraia, explicaia,
2.4., Ordonarea silabelor pentru a obine cuvinte ortografic jocul didactic, exerciiul
3.1., Ordonarea cuvintelor pentru a obine propoziii Organizarea AF, AI, AG

47
coala...
Jude .... an colar 2014 2015
Tel. / Email prof. nv. primar. ...
(acesta rnd trebuie lsat GOL pentru a nu se lipi tabelul de antet tergei acest scris i lsai rndul gol!)
3.2., Formularea de propoziii folosind cuvinte date textului scris 4 ore
3.3., Asocierea unor cuvinte i enunuri cu imagini corespunztoare
3.4., Utilizarea semnelor de punctuaie n scrierea propoziiilor Silaba. Cuvntul.
4.1., Scrierea corect a literelor mici i mari de mn Propoziia
4.2., Transcrierea i scrierea dup dictare a unor litere, silabe, cuvinte,
4.3. propoziii
Exersarea comunicrii orale prin construirea unor propoziii logice dup
imagini Text-suport:
Asocierea silabelor pentru a forma cuvinte Anotimpurile
Ordonarea cuvintelor n propoziii i scrierea acestora
1.1., Dialog despre persoane dragi, familie i poveti cunoscute Dialog despre manual, p. 48-49, observare 28V
1.2., Concurs de ntrebri despre poveti cunoscute persoane dragi caietul manualului, p. 44-45, sistematic 29V
1.3., Demonstrarea nelegerii mesajului audiat, prin apelare la alte modaliti alfabetar, cri, reviste, evaluare practic
1.4., de redare a acestuia (mim, desen etc.) Citirea unui text ziare, creioane, imagini, evaluare oral
2.1., Utilizarea cuvintelor noi n contexte adecvate computer, videoproiector evaluare scris
2.2., Dicie, frmntri de limb conversaia,
2.3., Citire selectiv demonstraia, explicaia,
2.4., Formulare de ntrebri si rspunsuri pe marginea textului citit Scrierea jocul didactic, exerciiul
3.1., Scriere a literelor i a cuvintelor, respectnd forma, mrimea lor caligrafic, AF, AI, AG
3.2., ncadrare corect n pagin a textului (dat, alineat) ortografic 2 ore
3.3., Apreciere corect a spaiului dintre cuvinte Organizarea
3.4., Scriere corect a cuvintelor, propoziiilor i textelor mici textului scris
4.1., Plasare a semnelor de punctuaie ntr-un text
4.2., Scrierea rspunsurilor la ntrebrile referitoare la text Silaba. Cuvntul.
4.3. Completarea unui text lacunar cu ajutorul cuvintelor date Propoziia
Formularea de ntrebri i rspunsuri corespunztoare unor imagini
Utilizarea semnelor de punctuaie n scrierea propoziiilor Text-suport:
Scrierea corect a literelor mici i mari de mn Bunicul, dup
Joc de rol i dramatizare pornind de la textul dat Barbu tefnescu
Transcrierea i dictarea unor litere, silabe, cuvinte, propoziii Delavrancea
Exersarea comunicrii orale prin construirea unor propoziii logice dup
imagini
Elaborarea unui text pornind de la o ilustraie dat
LECTUR 29V
1.1., Dialog despre prieteni buni i poveti cunoscute Dialog despre manual, p. 50-51, observare 2VI
1.2., Demonstrarea nelegerii mesajului audiat, prin apelare la alte modaliti prieteni caietul manualului, p. 46-47, sistematic 3VI
1.3., de redare a acestuia (mim, desen etc.) alfabetar, cri, reviste, evaluare 4VI
1.4., Utilizarea cuvintelor noi n contexte adecvate Citirea unui text ziare, creioane, imagini, practic 5VI
2.1., Dicie, frmntri de limb computer, videoproiector evaluare oral
2.2., Citire selectiv Scrierea conversaia, evaluare scris
2.3., Formulare de ntrebri si rspunsuri pe marginea textului citit caligrafic, demonstraia, explicaia,
2.4., Scriere a literelor i a cuvintelor, respectnd forma, mrimea lor ortografic jocul didactic, exerciiul
3.1., ncadrare corect n pagin a textului (dat, alineat) Organizarea AF, AI, AG
3.2., Apreciere corect a spaiului dintre cuvinte textului scris 4 ore
3.3., Scriere corect a cuvintelor, propoziiilor i textelor mici

48
coala...
Jude .... an colar 2014 2015
Tel. / Email prof. nv. primar. ...
(acesta rnd trebuie lsat GOL pentru a nu se lipi tabelul de antet tergei acest scris i lsai rndul gol!)
3.4., Plasare a semnelor de punctuaie ntr-un text Silaba. Cuvntul.
4.1., Scrierea rspunsurilor la ntrebrile referitoare la text Propoziia
4.2., Joc de rol i dramatizare pornind de la textul dat
4.3. Concurs de ntrebri despre poveti cunoscute Text-suport:
Completarea unui text lacunar cu ajutorul cuvintelor date Ridichea uria
Identificarea caracteristicilor unor personaje / obiecte din text
Activitate n echip: discuii despre importana grupului de prieteni
Transcrierea i dictarea unor litere, silabe, cuvinte, propoziii
Exersarea comunicrii orale prin construirea unor propoziii logice dup
imagini
Elaborarea unui text despre grupul de prieteni
LECTUR 5VI
1.1., Dialog despre timp liber i vacana de var Dialog despre manual, p. 52-53, observare 8VI
1.2., Demonstrarea nelegerii mesajului audiat, prin apelare la alte modaliti petrecerea caietul manualului, p. 48, sistematic 8VI
1.3., de redare a acestuia (mim, desen etc.) timpului liber alfabetar, cri, reviste, evaluare practic 9VI
1.4., Utilizarea cuvintelor noi n contexte adecvate ziare, creioane, imagini, evaluare oral
2.1., Dicie, frmntri de limb Citirea unui text computer, videoproiector evaluare scris
2.2., Citire selectiv conversaia,
2.3., Formulare de ntrebri si rspunsuri pe marginea textului citit Scrierea demonstraia, explicaia,
2.4., Scriere a literelor i a cuvintelor, respectnd forma, mrimea lor caligrafic, jocul didactic, exerciiul
3.1., ncadrare corect n pagin a textului (dat, alineat) ortografic AF, AI, AG
3.2., Apreciere corect a spaiului dintre cuvinte 3 ore
3.3., Scriere corect a cuvintelor, propoziiilor i textelor mici Organizarea
3.4., Plasare a semnelor de punctuaie ntr-un text textului scris
4.1., Scrierea rspunsurilor la ntrebrile referitoare la text
4.2., Completarea unui text lacunar cu ajutorul cuvintelor date Silaba. Cuvntul.
4.3. Transcrierea selectiv i dictarea unor litere, silabe, cuvinte, propoziii Propoziia
Exersarea comunicrii orale prin construirea unor propoziii logice dup
imagini
Elaborarea unui text despre petrecerea timpului liber
Completarea cuvintelor cu grupurile de litere cunoscute Text-suport:
Asocierea unor cuvinte cu neles asemntor sau cu sens opus Vacana mare
Utilizara cuvintelor cu aceeai form i neles diferit n enunuri variate
1.1., Rezolvarea de exerciii variate, cuprinse n fia de evaluare (ordonarea Evaluare manual p. 54-55: evaluare scris 10VI
1.2., cuvintelor i scrierea unor propoziii, identificarea unor nsuiri asociate fi de evaluare evaluare oral 11VI
1.3., unor animale, alctuirea unor propoziii pornind de la fi de lucru 12VI
1.4., imagini date, identificarea cuvintelor cu sens opus i asemntor, utilizarea 3 ore
2.1., corect a semnelor de punctuaie n scrierea propoziiilor)
2.2., Formularea oral de ntrebri i rspunsuri dup cerine date
2.3., Exerciii-joc n completarea evalurii, ca premii, recompense
2.4.,
3.1.,
3.2.,
3.3.,
3.4.,

49
coala...
Jude .... an colar 2014 2015
Tel. / Email prof. nv. primar. ...
(acesta rnd trebuie lsat GOL pentru a nu se lipi tabelul de antet tergei acest scris i lsai rndul gol!)
4.1.,
4.2.,
4.3.
LECTUR 12VI
Jocuri 15VI
15VI
16VI
17VI
18VI
19VI
19VI

50

S-ar putea să vă placă și