TITULARIZARE 2016

Subiectul I
1. Se consider x1 s, i x2 solut, iile ecuat, iei x2 2(m + 1)x + m + 1 = 0, unde m este numr real.
a) Pentru m = 0, rezolvat, i ecuat, ia.
b) Determinat, i numerele reale m pentru care o solut, ie a ecuat, iei este dublul celeilalte solut, ii.
c) Determinat, i valorile reale ale lui m pentru care x21 + x22 x1 x2 (x1 + x2 ) > 0.
2. Se consider un triunghi ABC cu AB = AC s, i AD BC, D (BC). Prin punctul M (BD) se
construies, te o paralel la AD, care intersecteaz dreptele AB s, i AC n punctele N , respectiv P .
a) Artat, i c punctul C este simetricul punctului B fat, de punctul D.
b) Demonstrat, i c triunghiul AN P este isoscel.
c) Demonstrat, i c N M + P M = 2 AD.

Subiectul al II-lea

1x 0 x
1. Se consider matricea A(x) = 0 0 0 , unde x este numr real.
x 0 1x
a) Artat, i c det(A(0) + A(1) + I3 ) = 3.
b) Demonstrat, i c A(x) A(y) = A(x + y 2xy), pentru orice numere reale x s, i y.
c) Determinat, i numerele reale x pentru care det(A2 (x) (1 x) A(x) + I3 ) = 0.

2. Se consider funct, ia f : R R, f (x) = x2 x + 1.
2x 1
a) Artat, i c f (x) = , x R.
2 x2 x + 1
 x
f (x) 1
b) Demonstrat, i c lim = .
x+ x e
c) Demonstrat, i c suprafat, a plan delimitat de gracul
funct, iei f, axa Ox s, i dreptele de ecuat, ii
3
x = 0 s, i x = 1 are aria mai mare sau egal cu .
2
Subiectul al III-lea
Urmtoarea secvent, face parte din programa s, colar de matematic pentru clasa a VI-a.
Competent, e specice Cont, inuturi
Propriett, i ale triunghiurilor
1. Recunoas, terea s, i descrierea unor propriett, i ale Suma msurilor unghiurilor unui
triunghiurilor n congurat, ii geometrice date triunghi; unghi exterior unui tri-
2. Calcularea unor lungimi de segmente s, i a unor m- unghi, teorema unghiului exterior
suri de unghiuri utiliznd metode adecvate Mediana n triunghi; concurent, a
3. Utilizarea unor concepte matematice n triunghiul medianelor unui triunghi (fr
isoscel, n triunghiul echilateral sau n triunghiul demonstrat, ie)
dreptunghic Propriett, i ale triunghiului isoscel
4. Exprimarea caracteristicilor matematice ale triun- (unghiuri, linii importante, sime-
ghiurilor s, i ale liniilor importante n triunghi prin trie)
denit, ii, notat, ii s, i desen Propriett, i ale triunghiului echi-
5. Deducerea unor propriett, i ale triunghiurilor folo- lateral (unghiuri, linii importante,
sind not, iunile studiate simetrie)

6. Interpretarea informat, iilor cont, inute n probleme Propriett, i ale triunghiului drept-
legate de propriett, i ale triunghiurilor unghic (cateta opus unghiului de
30 , mediana corespunztoare ipo-
tenuzei teoreme directe s, i reci-
proce)

1
 (Programa s, colar de matematic, OMECI nr. 5097/09.09.2009)

Pentru evaluarea, la nalul unitt, ii de nvt, are Propriett, i ale triunghiurilor (clasa a VI-a), a
dou dintre competent, ele specice precizate n secvent, a de mai sus, elaborat, i doi itemi: un item de tip
alegere multipl s, i un item de tip rezolvare de probleme.
n elaborarea itemilor se vor avea n vedere urmtoarele aspecte:
formatul ecrui item elaborat n vederea evalurii competent, ei specice alese;
rspunsul as, teptat (baremul de evaluare) pentru ecare dintre itemii elaborat, i;
corectitudinea s, tiint, ic a informat, iei de specialitate.