Evaluare clasa a aVIIIa

Predicat, PR, subiect, SB

Timp de lucru: 50 minute.
Se acord din oficiu 10p.

1. (20p.) Extrage predicatele i precizeaz felul lor:

Sosi zmeul i se luar la btaie...........................................................................................................
Prea surprins c nu i-am dat voie. ...................................................................................................
Au fost trimii la timp ...................................................................................................
Au ajuns mai devreme ...................................................................................................
Desigur c va fi la timp caolo. ...................................................................................................
Spera c se face un mare fotbalist ...................................................................................................

2. (10p) Extrage subiectele si arat valoarea morfologic a termenului extras:

mi place ciocolata. ...............................................
Nu se poate grei aici. .............................................
Au venit ai lui. ..........................................................
Vor ctiga cei trei frai ai mei. .....................................
Mircea va fi adus aici de ei. ................................................

3. (20p.) Precizeaz valoarea morfologic i cazul numelor predicative:

Greeala prea nevinovat. ...................................................................................................
Greeala prea a lor. ..............................................................................................................
Greeala prea a noastr. ...................................................................................................
Nu tiu pentru cine au fost florile .........................................................................................
Ce e dragostea? ...............................................................................................................
E vai de noi! ...........................................................................................................................
E o btaie de joc s promii asta ..............................................................................................
A lua note mari nseamn a lucra .............................................................................................
Cartea fusese de citit pn sptmna trecut. ...................................................................
Ar fi mai greu dac nu vii i tu ................................................................................................
 4. (20p.) Transcrie si precizeaz felul subordonatelor:
Vor ajunge ce i doresc. ...................................................................................................

Nu i convine care a venit. ........................................................................................................

l doare c s-a ntmplat asta. ....................................................................................................

Dup terminarea studiilor, vei iei ce v dorii. ....................................................................

Ideea era ca aceste cri s fie lsate la bibliotec de ieri. ......................................................

Se aude cum vii repede. ..............................................................................................

Cine nu vine la noi, nu va primi nimic. ......................................................................................

Era s cad. ..........................................................................................................................

Asta nu nseamn c te iert. ...............................................................................................................

Urmeaz s discutm despre ce s-a ntmplat. .......................................................................................

5. (10p.) Construiete o fraz alctuit din dou propoziii, n care s existe o subordonat
subiectiv al crei regent este un adverb predicativ.

6. (10p.) Construiete o fraz alctuit din dou propoziii, n care s existe o subordonat
predicativ introdus prin pronumele relativ de ce.
Alina Budic