DIRECIA GENERAL

NVMNT PREUNIVERSITAR

Nr. 51907 din 30.09. 2015

Aprobat,
Secretar de Stat,
Vasile ALARU

REGULAMENT SPECIFIC
privind organizarea i desfurarea OLIMPIADEI de limba i literatura romn
clasele IXXII

Capitolul I
Cadrul general

Art. 1. (1) Prezentul regulament definete cadrul specific de organizare i desfurare a

olimpiadei de limba i literatura romn pentru nvmntul liceal, numit n continuare
Olimpiada, i este elaborat conform prevederilor Metodologiei-cadru de organizare i
desfurare a competiiilor colare, aprobat prin OMECTS nr. 3035/2012.
Art. 2 Olimpiada se desfoar pe niveluri de vrst i de pregtire didactic, n intervalul
claselor a IX-a - a XII-a, i se adreseaz att elevilor din nvmntul public, ct i acelora din
nvmntul privat.
Art. 3 (1) Etapele Olimpiadei sunt: pe coal, pe localitate, judeean, naional.
(2) Selecia elevilor, indiferent de etapa olimpiadei, se face la nivelul fiecrei clase, cu respectarea
ierarhiei rezultate din evaluare.

Capitolul II
Organizarea olimpiadei

Art. 4 (1) Olimpiada este organizat de ministerul educaiei, prin inspectoratele/unitile colare
subordonate, n parteneriat cu instituii de nvmnt superior i de cercetare din ar sau din
afara rii, cu edituri, organizaii nonguvernamentale, structuri asociative locale, instituii de
cultur etc.
(2) Responsabilitatea organizrii i desfurrii Olimpiadei revine, n funcie de etap, unitilor
de nvmnt preuniversitar, inspectoratelor colare, direciei de resort - Direcia General
nvmnt Preuniversitar - din ministerul educaiei.
Art. 5 Comisiile de organizare i evaluare ale Olimpiadei sunt constituite i funcioneaz conform
prevederilor Metodologiei-cadru de organizare i desfurare a competiiilor colare.
Art. 6 (1) Pentru etapa naional, Comisia Central a Olimpiadei se nfiineaz prin not
ntocmit de ctre inspectorul general de specialitate, avizat de directorul general al Direciei
Generale nvmnt Preuniversitar i aprobat de Subsecretarul de Stat/Secretarul de Stat pentru
nvmnt preuniversitar.
(2) Componena Comisiei Centrale este cea prevzut n Metodologia-cadru de organizare i
desfurare a competiiilor colare.
(3) Preedintele Comisiei Centrale este un cadru didactic universitar de la o universitate apropiat
de locul de desfurare a Olimpiadei, avnd cel puin funcia didactic de lector, cu autoritate
tiinific i profesional i cu expertiz n evaluare n nvmntul preuniversitar.
Str. General Berthelot nr. 28-30, Sector 1, 010168, Bucureti Tel:+40 (0)21 4056315 Fax:+40 (0)2131355 47 www.edu.ro
Art. 7 Rezultatele probelor, la toate etapele Olimpiadei, se apreciaz cu punctaje cuprinse ntre 0
i 120.
Art. 8 Calificarea elevilor la etapele Olimpiadei este condiionat de obinerea unui punctaj
minim de 100 de puncte, la etapa anterioar.
Art. 9 (1) Norma de participare a elevilor la etapa naional este de un elev pentru fiecare nivel de
clas/ jude, primul n ordine valoric, cu respectarea punctajului minim prevzut de regulament.
(2) Municipiului Bucureti este reprezentat la etapa naional a Olimpiadei de cte 6 elevi pentru
fiecare nivel de clas, primii n ordine valoric, cu respectarea punctajului minim prevzut de
regulament.
(3) Judeele ai cror elevi, componeni ai loturilor, au obinut n anii anteriori premii i meniuni
la etapa internaional a Olimpiadei la nivelurile competiionale specifice liceului, conform
Metodologiei-cadru de organizare i desfurare a competiiilor colare, n temeiul existenei
etapei internaionale a Olimpiadei, vor putea decide asupra celei mai bune formule de
reprezentare, fr a depi numrul maxim de 6 elevi/jude, numr calculat n cazul n care s-au
obinut 2 premii I sau patru premii i/sau meniuni. Deciziile privind componena lotului judeean
vor fi asumate n scris de comisia judeean de organizare i evaluare i vor fi validate de
inspectorul general din ministerul educaiei.
(4) Nu se admite transferul locurilor de la o clas la alta n cazul n care norma de participare este
de un elev pentru fiecare nivel de clas/ jude.
Art. 10 Numrul profesorilor nsoitori ai lotului reprezentativ al fiecrui jude/al municipiului
Bucureti va fi calculat astfel nct s fie respectat norma legal n vigoare- un profesor pentru
10 elevi.

Capitolul III
Probele

Art. 11 (1) Probele susinute de concureni n cadrul Olimpiadei sunt probe individuale,
obligatorii:
a. Proba A (proba scris individual), susinut la etapele pe coal, local, judeean i
naional;
b. Proba B (proba oral individual) susinut la etapa naional, din domeniul de studiu
comunicare.
(2) La etapa naional, punctajul final este calculat ca medie aritmetic a punctajelor obinute la
fiecare prob.
Art. 12 Programele pentru studiul limbii i literaturii romne abordeaz studiul integrat al textului
literar, al limbii i al comunicrii. Pregtirea elevilor pentru olimpiad vizeaz competenele
generale/specifice i coninuturile asociate acestora din programele colare din anii anteriori
anului de studiu n care se afl, precum i coninuturile pentru semestrul I al anului colar n
curs, aprofundate i extinse n limitele particularitilor de vrst ale elevilor.
Art. 13 Timpul de lucru este de:
a. Proba A - trei ore, la toate etapele.
b. Proba B 25 min. (15 min. pregtirea rspunsului i 10 min. susinerea acestuia), pentru toate
clasele, la etapa naional.
Art. 14 Structura subiectelor este urmtoarea:
Proba A
Subiectul va conine dou texte/fragmente de text literar i/sau nonliterar- unul din literatura
romn i cel de-al doilea din literatura romn, de asemenea, sau din literatura strin - i trei
cerine, dup cum urmeaz:
1. un item semiobiectiv de tip ntrebare structurat care vizeaz comprehensiunea i interpretarea
textelor prin raportare la elemente de pragmatic a comunicrii, la nivelurile textuale, la elemente
de analiz tematic, structural sau stilistic, punerea n context a textelor prin raportare la epoc
sau la curente literare/culturale, argumentarea unei opinii referitoare la un aspect dintr-un text sau
din ambele texte suport etc.
2
2. un item subiectiv care vizeaz competena de redactare a diferitelor texte, de exemplu articol,
continuarea unui text, descriere, dezvoltarea unei elipse, dialog, drept la replic, eseu, jurnal,
justificarea unei opiuni, naraiune, pledoarie, rescriere a textului suport prin adaptare la un alt
interlocutor, alt context, alt perspectiv etc., rezumat, scrisoare, transpunere a textului suport
ntr-un alt registru, ntr-o alt form de discurs etc.
3. un item subiectiv de tip eseu liber/nestructurat care vizeaz competena cultural a elevului (de
exemplu: compararea viziunii despre lume, despre condiia uman sau despre art, reflectate n
texte literare, nonliterare sau n alte arte, identificarea unor conexiuni ntre literatura romn i
cea universal etc.)
Toate cerinele vor evalua competenele dobndite de elevi n urma parcurgerii elementelor de
coninut din programa colar din clasele anterioare i din semestrul I al anului colar n curs.
Lucrarea scris nu va avea titlu sau motto. Utilizarea acestora va atrage dup sine descalificarea
concurentului.
Proba B (pentru etapa naional)
Coninutul Probei B, oral, individual, are ca obiectiv dezvoltarea competenei de comunicare
oral, fundamentat pe dezvoltarea competenei de lectur, competene-cheie dobndite prin
abordarea inter- i transdisciplinar a coninuturilor din programele colare.
Proba B se dezvolt n domeniul comunicrii, cu un coninut constnd n susinerea unei opinii
personale cu privire la teme/subiecte/aseriuni/afirmaii prezente n subiectele/textele suport de la
proba A, cu referire la propria lucrare scris de la proba A.
*Evaluarea la Proba B va avea n vedere att competenele de lectur i de comunicare oral
dobndite prin studierea disciplinei limba i literatura romn, precum i achiziiile culturale
formale i nonformale ale elevilor participani la olimpiad.
Art. 15 (1) Pentru pregtirea rspunsului la Proba B elevii vor extrage un bilet de concurs i i
vor elabora rspunsul, n timpul prevzut de prezentul regulament, ntr-o sal special destinat
pregtirii rspunsurilor concurenilor, sub supravegherea a dou cadre didactice din comisia de
organizare, avnd alt specializare dect limba i literatura romn.
(2) Profesorii asisteni n slile de pregtire a rspunsului pentru Proba B nu vor oferi
concurenilor niciun fel de informaie cu privire la elaborarea rspunsului.
(3) Li se interzice concurenilor s ptrund n sala de pregtire a rspunsului cu orice fel de
resurse informaionale, indiferent de suportul letric, electronic sau digital al acestora.
Art. 16 (1) Programul desfurrii etapei naionale a Olimpiadei va fi conceput de ctre
inspectorul de specialitate din judeul gazd i avizat de inspectorul general de specialitate din
ministerul educaiei.
(2) La etapa naional a Olimpiadei se elaboreaz revista concursului, n format tiprit sau n
format electronic, precum i site-ul Olimpiadei, n elaborarea i gestionarea crora vor fi implicai
elevii, sub ndrumarea profesorilor coordonatori.
Art. 17 (1) Responsabilitatea elaborrii subiectelor i a organizrii Olimpiadei la etapele
premergtoare etapei naionale revine comisiilor de organizare i evaluare de la nivelul colii,
localitii sau judeului, conform Metodologiei-cadru de organizare i desfurare a competiiilor
colare.
(2) La etapa naional, responsabilitatea elaborrii subiectelor revine grupului de lucru al
Comisiei Centrale, desemnat n acest sens de ctre preedintele-executiv.

Capitolul IV
Evaluarea

Art. 18 (1) Evaluarea este realizat de profesori din nvmntul preuniversitar, care nu au elevi
calificai la clasa respectiv, nominalizai n comisii pentru fiecare etap.
(2) La etapa naional a Olimpiadei, care are att prob scris ct i prob oral, comisia central
include subcomisii, cte 3-4 pentru fiecare clas, care, pentru unitatea i coerena evalurii, vor
evalua att la proba A ct i la proba B. La fiecare clas, va fi un coordonator pentru toate
3
subcomisiile, un profesor cu autoritate tiinific i profesional, cu abiliti organizatorice,
care are atribuii de ndrumare, mediere i comunicare (nu evalueaz lucrri), doi conceptori de
itemi pentru proba B, i cte doi profesori evaluatori/subcomisie, care nu au elevi calificai la
clasa respectiv.
(3) La proba scris, profesorii evaluatori vor marca greelile prin sublinierea acestora.
(4) n cazul unei diferene mai mari de 12 puncte ntre cei doi evaluatori, comisia de organizare i
evaluare/central numete ali doi profesori care s evalueze lucrarea. Punctajul acordat de cea de-
a doua comisie rmne definitiv.
(5) Dup finalizarea evalurii la proba scris A, nainte de desigilare, la fiecare clas, lucrrile
care au obinut primele 7 punctaje sunt evaluate i notate de ctre toi membrii subcomisiei de la
clasa respectiv, punctajul final realizndu-se ca medie aritmetic a tuturor punctajelor acordate i
trecute pe lucrare de ctre membrii subcomisiei.
(6) La proba oral, rezultatul evalurii rspunsului concurentului nu se comunic pe loc acestuia
ci se afieaz la finalul competiiei, odat cu rezultatele la proba scris.
(7) Dup finalizarea tuturor probelor Olimpiadei, comisia de organizare i evaluare/central va
afia rezultatele iniiale ale evalurii, n ordine alfabetic.
(8) Rezultatele obinute de concureni la probele scrise ale tuturor etapelor Olimpiadei pot fi
contestate. Elevilor li se va aduce la cunotin faptul c pot obine i punctaje inferioare n urma
contestaiei, nu numai punctaje egale sau superioare celui iniial.
(9) Rezultatele obinute de concureni la proba oral nu pot fi contestate.
(10) Concurentul care are intenia de a depune contestaie poate solicita s i vad propria
lucrare, n prezena unui membru al comisiei, fr a i se elibera o copie dup aceasta.
(11) Dac, n urma vizualizrii lucrrii, concurentul decide s depun contestaie, acesta
completeaz i depune la secretariatul comisiei centrale o cerere de reevaluare a lucrrii scrise,
semnat de el i contrasemnat de profesorul nsoitor al lotului.
(12) Prevederile de la punctele (1), (3), (4), (5), (8), (10), (11) sunt valabile i pentru etapele
anterioare etapei naionale.
Art. 19 La toate etapele Olimpiadei, subcomisia de contestaii pentru reevaluarea lucrrilor
susinute la proba scris va fi constituit din profesorii membri ai comisiei, care nu au evaluat
iniial la clasa respectiv.
Art. 20 (1) Pentru lucrrile care au primit iniial punctaje cuprinse ntre 108 120, punctajul
definitiv este acela acordat de subcomisia de contestaii.
(2) Pentru lucrrile care au primit iniial alte punctaje dect cele menionate la alin. (1), punctajul
definitiv este acela acordat de subcomisia de contestaii, dac ntre punctajul iniial i punctajul
acordat la contestaie exist o diferen de cel puin 12 puncte. Dac diferena dintre cele dou
punctaje este mai mic de 12 puncte, punctajul definitiv este cel iniial.
Art. 21 (1) La etapa naional, contestarea rezultatelor obinute se face ntr-un interval de timp de
maximum dou ore de la afiarea rezultatelor, prin completarea de ctre elevul concurent a
formularului pus la dispoziie de comisia central, pe care l vor semna att acesta ct i
profesorul nsoitor al lotului.
(2) Nu se admite depunerea contestaiei de ctre alt persoan ( printe, profesor, coleg etc.), n
absena elevului n cauz.
(3) Retragerea contestaiei se poate face n primele treizeci de minute dup expirarea termenului
de depunere a acesteia i numai de ctre elevul n cauz. Printele/ susintorul legal/ profesorul
nsoitor va contrasemna cererea de retragere a contestaiei.
Art. 22 Comisia central aprob prin vot lotul olimpic lrgit al Romniei, la clasele IX-XII-
Olimpiada de limba i literatura romn - pentru participarea la Olimpiada Internaional de
Lectur. Lotul olimpic lrgit este compus, de regul, din elevii care au obinut premiile I, II i III
la etapa naional, att la Olimpiada de limba i literatura romn ct i la Olimpiada de lectur
- Lectura ca abilitate de via - LAV. Prin decizie motivat, Comisia central i poate include n
lot i pe elevii care au obinut, n anul anterior, premii sau meniuni la etapa internaional a
olimpiadei, cu condiia ca acetia s participe la ediia curent a olimpiadei naionale i s obin
minimum 100 de puncte.
4
Art.23 Pentru participarea la Olimpiada Internaional de Lectur - etapa internaional a
competiiei, elevii componeni ai lotului lrgit vor susine o prob de baraj, constnd ntr-o prob
scris, conceput pe structura probei de la Olimpiada Internaional de Lectur. Proba se va
organiza, de regul, la sfritul perioadei de pregtire a loturilor lrgite reunite ale Romniei,
alctuite din lotul de la Olimpiada de limba i literatura romn i din lotul de la Olimpiada de
lectur - Lectura ca abilitate de via LAV.

Capitolul V
Premierea

Art. 24 Acordarea premiilor la Olimpiad se face conform precizrilor din Metodologia-cadru de

organizare i desfurare a competiiilor colare.
Art. 25 (1) La etapa naional, un concurent poate primi premiu, pentru un punctaj de minimum
100, meniune, pentru un punctaj de minimum 90, acordate de ministerul educaiei, sau/i premiu
special, oferit de sponsori/parteneri, pentru un punctaj de minimum 80.
(2) De regul, se acord cte un premiu pentru fiecare categorie, cu respectarea ierarhiei, fr a se
depi numrul maxim de trei premii pentru fiecare clas. n situaia punctajelor egale,
preedintele executiv decide aplicarea n ordine, a urmtoarelor criterii de departajare, pentru a se
acorda cte un premiu/categorie:
- punctajul obinut la proba A - scris;
- punctajul obinut la itemul 2 de la proba A;
- punctajul obinut la itemul 1 de la proba A;
- punctajul obinut la proba B- oral.
(3) Toate deciziile i demersurile Comisiei centrale, referitoare la premiere, se consemneaz n
procesul-verbal al organizrii i desfurrii Olimpiadei.

Capitolul VI
Dispoziii finale

Art. 25 Orice informaie privitoare la organizarea i desfurarea competiiei va fi fcut public

numai de ctre preedinii/preedinii executivi/ vicepreedinii comisiei.
Art. 26 (1) Toi elevii participani la etapa naional vor primi o diplom de participare,
conceput i realizat de inspectoratul colar gazd.
(2) Profesorii nsoitori ai elevilor de la etapa naional/internaional din fiecare jude vor primi o
diplom/adeverin de participare, eliberat de inspectoratul colar judeean gazd.
(3) Profesorii evaluatori pot selecta fragmente din lucrrile elevilor, cu acordul scris al acestora i
al profesorilor nsoitori, pentru a fi publicate n revista Olimpiadei sau pentru postarea pe site-ul
Olimpiadei.
(4) Fragmente de text sau textul integral al lucrrilor care la etapa naional vor obine premiile I,
al II-lea i al III-lea, pot fi publicate n volume, cu acordul scris al elevilor i al profesorilor
nsoitori, conform protocoalelor ncheiate de ministerul educaiei cu edituri/societi de
pres/instituii de cultur.

DIRECTOR
Monica Cristina ANISIE

INSPECTOR GENERAL
Anca-Denisa PETRACHE