Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
An colar 2015-2016
PLANIFICARE CALENDARISTIC
Anul colar 2015-2016
Semestrul I
1
caracteristici, clasificare,
structur, exemplificri,
deosebiri fa de poveste;
BASMUL - tema;
CULT
- semnificaia titlului;
- definirea fantasticului i a
fabulosului 28IX-2X
- observarea structurii narative
a basmului i caracterul de
bildungsroman; 5-9X
- caracterizarea personajului
principal, un erou al unui
roman de formare spiritual,
cu subiect fabulos;
2
tehnici
Nivelul stilistico-textual de 1
constituire a mesajului n
comunicare
Argoul. Jargonul
-definiia povestirii;
caracteristici, clasificare,
structur, exemplificri
-tema;
-semnificaia titlului;
EVALUARE SUMATIV 1
Explorarea textului
- nuvela definiie,
caracteristici, clasificare,
reprezentani;
3
- semnificaia titlului;
- stabilirea temei;
- semnificaia incipitului;
- conflict interior/conflict
exterior;
- instanele comunicrii
narative;
- structur, compoziie,
subiect;
- construcia subiectului i a
discursului narativ
- caracterizarea personajelor;
4
Monologul. Actualizarea
cunotinelor.
EVALUARE SUMATIV
1
3 ROMANUL 1.1, 1.3, 1.5, 2.1, a. Ciocoii vechi i noi, Nicolae 4 9-13XI
3.1, 3.3 Filimon
16-20XI
-definiia romanului,
caracteristici, clasificare,
reprezentare n literatur;
- semnificaia titlului;
- tema romanului;
- instanele comunicrii
narative i perspectiva
narativ;
- semnificaia prologului, a
dedicaiei i a epilogului;
- elemente realiste i
romantice;
- construcia subiectului i
discursului narativ ;
- caracterizarea personajelor,
raporturile dintre personaje,
5
tipologia personajului
6
4 ROMANUL 1.1, 1.3, 1.5, 2.1, Liviu Rebreanu: Ion 6 30 XI-4XII .
3.1, 3.3
- geneza romanului, 7-11XII
mrturisirile lui L. Rebreanu;
caracteristicile romanului
obiectiv, realist;
- caracterizarea personajelor;
Scrierea i pronunarea
numelor proprii
7
Dialogul-actualizare
Dezbaterea 1 11-15 I
- instanele comunicrii
narative: autor, narator,
naraiune, perspectiv narativ,
personaje i cititor;
3 18-22I
- relaii temporale i spaiale;
- construcia subiectului i a
discursului narativ (motiv,
laitmotiv, secven, tem,
aciune, episode, conflict,
incipit, final);
- ideea de autenticitate,
introspecia;
8
- caracterizarea personajelor; 3 25-29I
Recenzia
Evaluare sumativ.
1 1-5II
9
Liceul Tehnologic Constantin Nicolescu Plopor Plenia
Prof. Crtog Silvia-Luisa Avizat,
Clasa a X-a A Director, prof. Iacob Ileana
3h/sptmn ef-catedr, prof. Priboi Tatiana
An colar 2015-2016
PLANIFICAREA CALENDARISTIC
Semestrul al II-lea
- naraiune i moral;
- alegoria.
EVALUARE
10
7 POEZIA Mihai Eminescu: Floare 3 29II-
LIRIC albastr 4III
-romantismul lirismului
eminescian; motivul romantic al
florii albastre;
- elemente de compoziie n
textul poetic (tem, motiv,
laitmotiv, idee poetic, secven
poetic, imagine artistic,
elemente de opoziie i simetrie,
titlu, incipit, final);
11
- lirica erotic eminescian;
EVALUARE
- obiectivitate, rigoare,
clarviziune, detaare;
-argumentele genialitii
eminesciene.
12
Limb i 1.1, 1.3, 1.5, Texte funcionale: Procesul- 1 21-
comunicare 2.1 verbal. Cererea 25III
Evaluare curent
1
Proiectul:
13
- definiie, caracteristici; 1
Poezia liric 1.1, 1.2, 1.5, Aici sosi pe vremuri, de Ion Pillat 3 11-15 .
2.3, 3.1, 3.3 IV
- elemente de compoziie n textul
poetic (tem, motiv, laitmotiv,
idee poetic, secven poetic,
imagine artistic, elemente de
opoziie i simetrie, titlu, incipit,
final);
14
poetic;
2 9-13 V
Nichita Stnescu: Cu o uoar
nostalgie
- monologul adresat;
15
Tipuri de frazare: concizie,
prolixitate
1
Organizarea discursului prin
paratax sau hipotax
16
9 DRAMATU 1.1, 1.3, 1.5, I. L. Caragiale: O scrisoare 2 30V-3
RGIA 2.2, 3.1, 3.3 pierdut VI
- subiect, structur;
- caracterizarea personajelor;
17
Caracterizarea personajului n
textul dramatic;
Hipercorectitudinea. Etimologia
popular
1 13-17
EVALUARE SUMATIV
VI
- subiect, structur;
- conflictul dramatic-conflict
principal, conflicte secundare;
18
- caracterizarea personajelor.
19