Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
Tema individuală 2
Valoare: 1,5 puncte
ECONOMIA
TURISMULUI
ANUL II Semestrul 2
Cluj-Napoca
2017
Instrucțiuni generale:
Tema individuală 2 constă în conceperea și rezolvarea, în mod individual și olograf, pe baza unor exemple, a unui set
de 5 aplicații, vizând 5 teme importante de analiză a fenomenului turistic.
3. Capsarea și prinderea documentului într-un dosar simplu de plastic precum cel din imaginea de mai jos.
Subsemnatul declar pe
proprie răspundere că am conceput și rezolvat aplicațiile solicitate în acest
document pe cont propriu, iar textul olograf din acest document îmi aparține.
Data:
Semnătura:
Se regăsesc în suportul de curs în secțiunea ”Efectele economice ale turismului” și trebuie studiate în prealabil.
Polonia a înregistrat în anul 2015 următoarele valori privind activitatea turistică (datele sunt fictive):
Calculați și interpretați: aportul net valutar, rata aportului net valutar și cursul de revenire.
Rata aportului net valutar = Aportul net valutar / V = -10.000.000 / 800.000.000 = – 0,0125 (sau: – 1,25%)
Interpretare: Chiar dacă soldul contului curent al balanței de plăți la secțiunea ”Turism-călătorii” a fost pozitiv (800-750 =
+ 50 milioane euro), aportul net valutar și rata acestuia au fost negative, deoarece agenții economici din sectorul turistic
al Poloniei au fost nevoiți să recurgă la prea multe importuri pentru prestarea serviciilor lor către turiștii internaționali.
Pentru a calcula cursul de revenire, este necesară exprimarea cheltuielilor realizate pentru prestarea serviciilor turistice
către turiștii internaționali în monedă națională.
Interpretare: Cu o valoare superioară cursului de schimb al pieței valutare (4,05 versus 4 zloți/euro), se poate spune că
cursul de revenire a fost dezavantajos pentru sectorul turistic polonez în 2015.
Aportul net valutar, rata aportului net valutar și cursul de revenire (0,25 puncte)
Aplicație concepută (datele aplicației vor fi concepute în mod individual, fictiv și olograf de către fiecare student; în
cazul în care doi sau mai mulți studenți concep date fictive identice pentru o anumită aplicație, niciunul dintre respectivii
studenți nu va obține punctajul aferent aplicației respective).
Calculați și interpretați: aportul net valutar, rata aportului net valutar și cursul de revenire.
Rezolvare (pe baza datelor fictive, fiecare student va rezolva aplicația în mod olograf):
Analiza distribuției cererii turistice pe sezoane - coeficientul Gini (EXEMPLU)
Aspecte teoretice:
Se regăsesc în suportul de curs în secțiunea ”Analiza cantitativă a cererii turistice” și trebuie studiate în prealabil.
În vederea calculării coeficientului Gini este necesar să determinăm ponderea cererii turistice în fiecare perioadă:
Interpretare: Valoarea coeficientului Gini este mult mai apropiată de 1 (decât de 0), așadar sezonalitatea cererii turistice
în destinația stațiunii este intensă, acesta fiind concentrată mai ales în Iunie-Septembrie.
Analiza distribuției cererii turistice pe sezoane - coeficientul Gini (0,25 puncte)
Aplicație concepută (datele aplicației vor fi concepute în mod individual, fictiv și olograf de către fiecare student; în
cazul în care doi sau mai mulți studenți concep date fictive identice pentru o anumită aplicație, niciunul dintre respectivii
studenți nu va obține punctajul aferent aplicației respective).
Ianuarie
Februarie
Martie
Aprilie
Mai
Iunie
Iulie
August
Septembrie
Octombrie
Noiembrie
Decembrie
Rezolvare (pe baza datelor fictive, fiecare student va rezolva aplicația în mod olograf):
Analiza distribuției cererii turistice pe destinații - coeficientul Gini (EXEMPLU)
Aspecte teoretice:
Se regăsesc în suportul de curs în secțiunea ”Analiza cantitativă a cererii turistice” și trebuie studiate în prealabil.
În 2015, țara „A” a înregistrat 3 milioane de deplasări ale rezidenților în scopul vizitării țărilor ”X”, ”Y” și ”Z”, iar aceste
deplasări au fost repartizate pe destinații astfel:
În vederea calculării coeficientului Gini este necesar să determinăm ponderea cererii turistice pentru fiecare destinație:
TOTAL 3.000.000 1
Interpretare: Valoarea coeficientului este mult mai apropiată de 1 (decât de 0), așadar fluxul turistic provenit din țara „A”
este concentrat și orientat spre anumite destinații, mai ales spre țara „X”.
Analiza distribuției cererii turistice pe destinații - coeficientul Gini (0,25 puncte)
Aplicație concepută (datele aplicației vor fi concepute în mod individual, fictiv și olograf de către fiecare student; în
cazul în care doi sau mai mulți studenți concep date fictive identice pentru o anumită aplicație, niciunul dintre respectivii
studenți nu va obține punctajul aferent aplicației respective).
În 2015, România a înregistrat milioane de deplasări ale rezidenților în scopul vizitării Bulgariei, Greciei,
Turciei, Spaniei și Croației, iar aceste deplasări au fost repartizate pe destinații astfel:
Către Bulgaria
Către Grecia
Către Turcia
Către Spania
Către Croația
Rezolvare (pe baza datelor fictive, fiecare student va rezolva aplicația în mod olograf):
Elasticitatea cererii turistice în funcție de preț (EXEMPLU)
Aspecte teoretice:
Se regăsesc în suportul de curs în secțiunea ”Analiza cantitativă a cererii turistice” și trebuie studiate în prealabil.
În perioada 2010-2015 tariful mediu de cazare dintr-o destinație turistică și, respectiv, numărul de înnoptări înregistrate
la nivelul unităților de cazare din destinația respectivă au evoluat în felul următor:
Analizați elasticitatea cererii turistice în funcție de preț, calculând și interpretând coeficientul de elasticitate și, respectiv,
analizând și interpretând evoluția încasărilor din serviciile de cazare ale destinației.
c (150.000 240.000)
Ec, p
c0
240.000 0,375 0,375
p (100 50) 1
p0 50
Interpretare: Se remarcă faptul că majorarea prețurilor (tarifului mediu de cazare) cu 100% a determinat diminuarea
cererii turistice în formă cantitativă (înnoptări) cu 37,5%. Valoarea subunitară și negativă a coeficientului de elasticitate
ne spune următoarele:
cererea cantitativă de servicii de cazare a destinației a fost inelastică în raport cu prețurile serviciilor de cazare ale
destinației (turiștii nu au fost sensibili la modificărilor tarifelor de cazare decât în mică măsură);
cererea cantitativă de servicii de cazare a destinației a evoluat în sens contrar evoluției prețurilor serviciilor de
cazare din cadrul destinației (majorarea prețului a determinat reducerea numărului de înnoptări);
la fiecare creștere a prețurilor serviciilor de cazare cu 1%, cererea cantitativă de servicii de cazare (înnoptări) a
scăzut cu 0,375%.
Interpretare: Se observă că, datorită inelasticității cererii cantitative de servicii de cazare în funcție de preț, majorarea
tarifului mediu de cazare, în ciuda faptului că a determinat reducerea numărului de înnoptări, a dus la un volum de
încasări superior în 2015, comparativ cu 2010. Dacă cererea cantitativă ar fi fost elastică, majorarea prețului ar fi dus nu
numai la reducerea numărului de înnoptări, ci și, cu siguranță, la o diminuare a volumului de încasări.
Elasticitatea cererii turistice în funcție de preț (0,25 puncte)
Aplicație concepută (datele aplicației vor fi concepute în mod individual, fictiv și olograf de către fiecare student; în
cazul în care doi sau mai mulți studenți concep date fictive identice pentru o anumită aplicație, niciunul dintre respectivii
studenți nu va obține punctajul aferent aplicației respective).
În perioada 2014-2015 tariful mediu de cazare dintr-o destinație turistică și, respectiv, numărul de înnoptări înregistrate
la nivelul unităților de cazare din destinația respectivă au evoluat în felul următor:
Număr de înnoptări
Analizați elasticitatea cererii turistice în funcție de preț, calculând și interpretând coeficientul de elasticitate și, respectiv,
analizând și interpretând evoluția încasărilor din serviciile de cazare ale destinației.
Rezolvare (pe baza datelor fictive, fiecare student va rezolva aplicația în mod olograf):
Durata medie a sejurului, capacitatea de cazare şi gradul de ocupare (EXEMPLU)
Aspecte teoretice:
Se regăsesc în suportul de curs în secțiunile ”Analiza cantitativă a cererii turistice” și ”Analiza cantitativă a ofertei
turistice” și trebuie studiate în prealabil.
În anul 2015, în cadrul unei stațiuni turistice au funcționat următoarele patru unități de cazare:
Determinați capacitatea de cazare instalată și funcțională, gradul de ocupare a capacității de cazare și, respectiv, durata
medie a sejurului, atât la nivelul fiecărei unități de cazare, cât și la nivel de stațiune, în anul 2015.
CCI STAȚIUNE = CCI AURORA + CCI MARA + CCI MONTANA + CCI STAR =
=30.600 + 7.300 + 9.125 + 10.950 = 57.975 zile-locuri
CCF STAȚIUNE = CCF AURORA + CCF MARA + CCF MONTANA + CCF STAR =
= 30.600 + 7.300 + 9.125 + 10.500 = 57.525 zile-locuri
Unitate Sosiri Înnoptări Durata medie a sejurului (DMS) Grad de ocupare (GO)
Aurora 4.200 15.000 15.000 / 4.200 = 3,57 zile 15.000 / 30.600 = 0,4902 (49,02%)
Mara 1.350 2.500 2.500 / 1.350 = 1,85 zile 2.500 / 7.300 = 0,3425 (34,25%)
Montana 3.300 6.200 6.200 / 3.300 = 1,88 zile 6.200 / 9.125 = 0,6795 (67,95%)
Star 4.800 6.800 6.800 / 4.800 = 1,42 zile 6.800 / 10.500 = 0,6476 (64,76%)
DMS STAȚIUNE = Înnoptări la toate unitățile din stațiune / Sosiri la toate unitățile din stațiune =
= (15.000 + 2.500 + 6.200 + 6.800) / (4.200 + 1.350 + 3.300 + 4.800) = 2,23 zile
În anul 2015, în cadrul unei stațiuni turistice au funcționat următoarele șase unități de cazare:
Determinați capacitatea de cazare instalată și funcțională, gradul de ocupare a capacității de cazare și, respectiv, durata
medie a sejurului, atât la nivelul fiecărei unități de cazare, cât și la nivel de stațiune, în anul 2015.
Rezolvare (pe baza datelor fictive, fiecare student va rezolva aplicația în mod olograf):