Sunteți pe pagina 1din 5

ELEV...........................................

CL.P. step by step , data............


CLR: Evaluare formativă: Poziţia sunetelor în cuvinte
Identificarea sunetului a în cuvinte ,stabilirea locului sunetului în cuvinte.

OO O OOOOO

OOOOO O OO O

Data:...........
CLR Evaluare formativă: Poziţia sunetelor în cuvinte
Identificarea sunetului e în cuvinte, stabilirea locului sunetului e în
cuvinte:elefant,fluture,leu, frunze, bec.

O O OOO O

OOOOOOO OOOOOOO OO O OO O

Semnătura părinţilor.........

ELEV................................................
CL.P. step by step Data

1
CLR Evaluare formativă Poziţia sunetelor în cuvinte
Identificarea sunetului i în cuvinte, stabilirea locului sunetului i în cuvinte ,despărţirea cuvintelor în silabe.
Elevul are de ales varianta corectă de despărţire a cuvântului prin colorare: inel,ardei,struguri, maşină.

OOOOOO
OOOOO

OOOO
OOOOOOOO

_____________ ____________ ____________ _______ _______


___ _______ ___ _______ ___ _______ ______ ____ ___

Data.....................
CLR -Evaluare formativă: Poziţia sunetelor în cuvinte
Identificarea sunetului o în cuvinte , stabilirea locului sunetului o în cuvinte, despărţirea cuvintelor în silabe.
Elevul are de ales varianta corectă de despărţire a cuvântului prin colorare: ou, avion, ouă , omidă.

OOOOO

OO

OOOOO OOO

______________ ______ _______ ______________ ____ ________


_______ _____ _____ _____ ___ _______ ______ ____ _____ ___

Semnătura părinţilor...................

ELEV................................................
CL.P. step by step Data

2
CLR: Evaluare formativă: Poziţia sunetelor în cuvinte
Identificarea sunetului u în cuvinte, stabilirea locului sunetului u în cuvinte, despărţirea cuvintelor în silabe.
Elevul are de ales varianta corectă de despărţire a cuvântului prin colorare: urs,leu, umbrelă, umeraş.

OOOO OOO
OO OOO O
OO O
OO O

____________ _____________ _____ _______ _____ _______


______ _____ ______ ______ ___ _____ ___ ___ ____ ______

Data.....................................
CLR: Evaluare formativă: Poziţia sunetelor în cuvinte
Identificarea locului sunetului s în cuvinte , stabilirea locului sunetului s în cuvinte, despărţirea cuvintelor în silabe.
Elevul are de ales varianta corectă de despărţire a cuvântului prin încercuire: semafor, stele, nas, soare

O O O O_____
_______ OO OOOOO
____________ OOO
___________ ____________
OOOOO
O
_____ ___ ____ ______ ____ ______ ____ ______ ____

Semnătura părinţilor

ELEV............................
CP. step by step Data.....................
CLR: Evaluare formativă: Poziţia sunetelor în cuvinte
Identificarea sunetul z în cuvinte , stabilirea locului sunetului z în cuvinte, despărţirea cuvintelor în silabe.
Elevul are de ales varianta corectă de despărţire a cuvântului prin colorare:zebră, zmeu, frunză, zid.

3
OOO OO OOOO OOOOOO
_______________ ____________ _______________ OOO
________
________ ______ ______ ____ _______ ______ ___ ____

Data.........................
CLR: Evaluare formativă: Poziţia sunetelor în cuvinte
Identificarea sunetul r în cuvinte, stabilirea locului sunetului r în cuvinte, despărţirea cuvintelor în silabe.
Elevul are de ales varianta corectă de despărţire a cuvântului prin colorare:raţă, vapor, barză, măr.

OOOOO

OO O
__________ ___________
O OOOO ____________ _________
O O_____
____ OO _____ _____ _____ ____ ____ ____

Semnătura părinţilor..................

ELEV............................
CP. step by step Data.................
CLR: Evaluare formativă: Poziţia sunetelor în cuvinte
Identificarea sunetul ş în cuvinte, stabilirea locul sunetului ş în cuvinte, despărţirea cuvintelor în silabe.
Elevul are de ales varianta corectă de despărţire a cuvântului prin colorare:şapte, cocoş, şarpe, şase.

4
7 6
OOOOO

OOOOOO OOOOO OOOO

_______________ ____________ _______________ ________


______ _____ ______ ____ _______ ______ ___ ____

Data.........................
CLR: Evaluare formativă: Poziţia sunetelor în cuvinte
Identificarea sunetul l în cuvinte, stabilirea locul sunetului l în cuvinte, despărţirea cuvintelor în silabe.
Elevul are de ales varianta corectă de despărţire a cuvântului prin colorare:leu, lebădă, cal, crocodil.

___________ ______ ________ ___ ______ ________


_____ O_____
O O OOO
_____ O OO
____ ____ _____ _____ OOOOOOOOO
_____ O O ____
____

Semnătura părinţilor..........

S-ar putea să vă placă și