1

GRĂDINIȚA CU PROGRAM NORMAL

Nr.1 COARNELE CAPREI
,,SCOALA ALTFEL”
Planificare săptămânală (6-10 noiembrie 2017)
Grupa mixtă (3-6 ani)- ,,Albinuțele harnice’’
Prof.: Anca Prăjan

Scopul:
Programul își propune să implice toți preșcolarii, cadrele didactice și părinții în activități care să răspundă intereselor și preocupărilor diverse ale copiilor,
să pună în valoare talentele si capacitățile acestora in diferite domenii, stimulându-se astfel participarea lor la actiuni variate, imbunatățirea competențelor
sociale, nivelul cooperării, nivelul comunicării verbale și nonverbale, nivelul creativității prin:
 Învățare prin joc;
 Participarea copilului la alegerea activităților și a jocurilor;
 Organizarea adecvată a ambientului educativ cu sprijinul direct al colaboratorilor;
 Flexibilitatea strategiilor puse în slujba copiilor;
 Stimularea si dezvoltarea stimei de sine, a comunicarii interpersonale si a relaționării.
Rezultate așteptate:
 Participarea activă si responsabilă la activitățile comune desfășurate;
 Formarea unor abilități de lucru in echipă;
 Cultivarea unui stil de viață sănătos prin cunoașterea noțiunilor importante vizând cunoașterea/utilizarea banilor;
 Imbogatirea cunoștințelor copiilor prin implicarea lor in diverse activități comune.
Proiectul urmărește :
 Activităti de educație informală si nonformală care să amelioreze comportamentul de adaptare școlară;
 Crearea unei motivații optime pentru activitatea extrașcolară;
 Implicarea familiei in activitățile extrașcolare;
 Facilitarea integrării şcolii in comunitate;
 Crearea unor activități compensatorii si recompensatorii stabilind astfel un nivel motivational ridicat pentru participarea la activitatile
extrascolare;
 Activități de dobandire a deprinderilor de viata independentă si autonomie personală.
Exercițiile suport de desfașurare a activităților vor urmări:
 Atitudinile copilului, spontaneitatea si inițiativa (opozitie, pasivitate, cooperare, entuziasm);
 Maniera de relaționare (formulare de intrebări, plictiseala, necooperare, detașare, iritare, tensionare,încordare, plăcere, participare totală
,etc.);
 Adaptarea la situațiile propuse, gradul de cooperare și de atenție;
2

Grupul țintă:
 Preșcolarii din grupa de gradinită.
Persoane implicate in proiect: Cadrul didactic, prescolarii, parintii,medicul de familie,patronul unui centru comercial, alte persoane din comunitatea locală.

ZIUA/ TIPUL ȘI OBIECTIVE URMĂRITE LOCAȚIA/ MODALITĂȚI DE PARTENERI&

DATA DENUMIREA DURATA/ REALIZARE RESPONSABILI
ACTIVITĂȚII INTERVAL
ORAR
Activitate -să cunoască și să aplice reguli de comportare Magazinul cu Convorbirea& explicația; Patronul centrului
de educație financiară adecvată într-un spațiu comercial cu precădere autoservire din Jocul de rol; comercial
LUNI,06.11.2017

referitor la plata produselor comună Gestionarul/angajatul

,,CE SUNT BANII?’’ achiziționate;solicitarea bonului fiscal; utilizarea centrului comercial
bancnotelor 4ore
-să-și dezvolte interesul pentru cunoașterea și 09,00-12,00 Cadrul didactic al
utilizarea banilor; grupei
-să utilizeze corect formulele de adresare în
calitate de cumpărător;

Educație cetățenească -să se familiarizeze cu sala de clasă; Școala Profesională Vizită într-o sală de clasă Cadrul didactic al
-să cunoască unele aspect ale vieții de școlar; Coarnele Caprei Observare grupei
„Azi prescolar, -să cunoască rechizitele școlarului; Convorbire
MARŢI,07.11.2017

maine,școlar” -să colaboreze cu școlarii în timpul realizării 3ore Activități comune Cadrul didactic al clasei
sarcinii; 09,00-12,00 aIVa
Școlarii clasei a IVa
3

Activitate de --să explice cu cuvinte proprii ce înseamnă un Dispensarul comu- Vizită la dispensarul din Asistenta medicală de
educație pentru stil de viață sănătos; nal comună la dispensarul comunal
sănătate și stil de -să exemplifice care sunt almentele sănătoase Sala de grupă Activitate practic-gospo-
MIERCURI, 08.11.2017

viață sănătos. dar și pe cele nesănătoase; Terenul de sport al dărească(pregătim o salată Cadrul didactic al
-săparticiple la prepararea unei salate de Școlii Profesionale de legume/fructe) grupei
legume/fructe Coarnele Caprei
-să cunoască importanța, sportului, mișcării “Să mâncăm sănătos!”
„Sănătatea este bunul pentru sănătate; 3ore
cel mai de preț! ” -să participle la jocuri și concursuri sportive; 09,00-12,00 Concursuri sportive
( ștafetă) -să-și dezvolte spiritul de competiție.

Activitate de educaţie -să cunoască locația Poliției și câteva aspecte Poliția comunală Vizită la Poliția din comună; Polițistul din comună
rutieră din munca polițistului; Spațiu special Joc de rol : Atenție la
JOI,09.11.2017

-să cunoască și să respecte regulile de circulație; amenajat pentru semnele de circulație! Cadrul didactic al
,,Și eu sunt pieton!’’ -să conștientizeze pericolele care pot surveni în desfășurarea jocului grupei
urma nerespectării regulilor de circulatie; de rol

3ore
09,00-12,00
Poliția comunală Joc de rol : Atenție...fii Polițistul din comună
Activitate de educaţie -să înțeleagă sensul expresiei ,, prevenția este Spațiu special preventiv!
preventivă importantă,,. amenajat pentru Cadrul didactic al
VINERI, 10.11.2017

-să perceapă corect mesajul referitor la desfășurarea jocului grupei

securitatea proprie și a celorlalți apropiați (frați, de rol
,, Prieten sau surori);
dușman? Polițistul -să conștientizeze pericolele care pot surveni în 3ore
mă învață sa fiu urma nerespectării regulilor de securitate la 09,00-12,00
prudent... contactul cu persoanele rău-intenționate.