Pentru aceasta, ne propunem o serie de obiective specifice care să asigure

îmbunătățirea calității vieții copiilor cu deficiențe senzoriale multiple.

SI(R) își propune să promoveze servicii de intervenție timpurie noi și inovative

pentru nou-născuții cu deficiențe sezoriale vizuale și/sau auditive.

De asemenea, un alt obiectiv este creșterea rolului societății civile în procesul

formulării de politici prin colectarea și analizarea datelor referitoare la intervenția
timpurie, pentru a produce un amplu raport de cercetare privind impactul
intervenției timpurii asupra vieții copilului cu surdocecitate/deficiențe senzoriale
multiple.

Al treilea obiectiv constă în sporirea credibilităţii şi vizibilităţii sectorului societăţii

civile prin creșterea gradului de conștientizare a importanței intervenției timpurii la
copilul cu surdocecitate/DSM la nivel național, pentru a deschide calea către
includerea intervenției timpurii în sistemul național de sănătate/educație.
Astazi, 30 martie 2013, incepand cu ora 10.00, Liceul Tehnologic Special Vasile Pavelcu din
Iasi este gazda intalnirii intitulate "Un sens pentru viata", proiect vocational pentru tinerii
cu deficiente senzoriale multiple sau surdocecitate (polihandicap, la fel ca si autismul, fiind
însa o deficienta multisenzoriala - n.r.). Intalnirea bianuala se adreseaza retelei nationale a
profesorilor care lucreaza la clasele - grupele de copii cu deficiente senzoriale multiple -
surdocecitate. "Intalnirea organizata de Fundatia Sense International Romania, partener al
Ministerului Educatiei Nationale, face parte dintr-un proiect mai vast initiat de acestia in
Bucuresti, Galati si Iasi, in scopul dezvoltarii aptitudinilor vocationale si pre-profesionale la
adolescentii si tinerii cu deficiente senzoriale multiple sau surdocecitate. Programul este
dezvoltat ca raspuns la nevoile tinerilor sau adolescentilor de integrare sociala si incadrare pe
piata muncii, nevoie identificata atat de parinti, cat si de cadrele didactice. Vor fi prezenti
reprezentanti ai ministerului Educatiei, prin prof. dr. Liana Maria Mitran, Inspector General
pentru Invatamânt Special, dar si ai Inspectoratelor Scolare Judetene din Iasi si Galati, ai
Liceului Special Moldova - Târgu Frumos, ai Universitatii Babes - Bolyai din Cluj Napoca,
Catedra de Psihopedagogie Speciala dar si ai scolilor pentru deficienti de auz", a declarat Coca
Marlena Vasiliu, directorul de la Pavelcu.
Daca ti-a placut articolul, te asteptam si pe pagina de Facebook. Avem si Instagr