ŞCOALA GIMNAZIALA GROZEŞTI

COM. GROZEŞTI, JUD.MEHEDINŢI

TEL/FAX 0252373942;
E-MAIL: scoala.grozesti@yahoo.ro

CREATING THE BASIS FOR COEXISTENCE, RESPECT AND COOPERATION

Perioada de implementare: 01.09.2018-31.08.2020

Coordonator proiect: Școala Gimnaziala Grozești – Romania
Parteneri Hristo Botev Primery School Sliven - Bulgaria
GYMNASIUM KERAMOTIS - Grecia
Istituto Comprensivo Lombardo Radice Caltanissetta -
Italia
Cenap Sahabettin Ilkokulu Kadikoy - Turcia
DESCRIERE PROIECT
Prin acest proiect vom urmări atingerea a două axe: o axă care vizează înregistrarea și
examinarea varietăților reprezentative ale diferitelor culturi (română, italiana, bulgară, greacă
și turcă), iar a doua axă se va concentra pe problema respectului dintre studenți și profesorii
lor.
Scopul proiectului este de a cunoaște și de a studia tradițiile, obiceiurile și stilul de viață al
țărilor implicate. Urmând acest proces, sperăm să înțelegem aspectele care ne leagă sau ne
diferențiază. Cunoscând identitățile culturale, considerăm că vom crea baza pentru
coexistență, respect și cooperare între oameni.
Școlile noastre se confruntă cu diferite provocări sociale – elevi cu părinții plecați, la muncă,
în străinătate, elevi cu părinții separați, elevi orfani sau chiar elevi proveniți din familii
sărace. Astfel școala a devenit o comunitate multiculturală complexă, unde copiii, sunt
chemați să dobândească cunoștințe și abilități pentru a face față situațiilor.
Prin implementarea acestui program, sperăm să înțelegem toți acești elevi, în timp ce
îmbogățim competențele lor culturale, pentru a trăi armonios și a învăța unul de la altul.
Vrem să descoperim ceea ce îi face să fie unici și atât de asemănători în același timp, să
îi încurajăm în parteneriate și, în final, să le oferim posibilitatea de a-și folosi creativitatea,
de a stimula încredere și entuziasmul. De altfel am constatat că profesorii gestionează foarte
greu comportamentul elevilor, în timpul orelor de curs. Aceasta este o consecință a faptului
că misiunea de profesor a pierdut foarte mult respect în societate, astfel că, în acest moment
doar 8 % dintre absolvenți își mai doresc să ajungă profesori, comparativ cu perioada de
acum 40 de ani, când aproximativ 40 % doreau să urmeze o carieră didactică. De altfel relația
dintre elevi sau între elevi și profesori s-a schimbat semnificativ, în timp, ca urmare a
schimbărilor sociale din ultimele decenii.
Prin acest program vom încerca să restaurăm atmosfera armonioasă și lucrativă de
deschidere, respect, toleranță și apreciere. În consecință, este vorba despre aducerea
oamenilor (elevilor și profesorilor de diferite culturi) care se confruntă cu diferite provocări

Pagină 1 din 4
 ŞCOALA GIMNAZIALA GROZEŞTI
COM. GROZEŞTI, JUD.MEHEDINŢI
TEL/FAX 0252373942;
E-MAIL: scoala.grozesti@yahoo.ro

pentru a crea o comunitate puternică și coerentă în care toți membrii să se simtă apreciați de
ceilalți.
Cum intenționăm să facem acest lucru? În timpul acestui program, elevii vor deveni
profesori. Ei vor pregăti cursuri și materiale pentru fiecare schimb în cadrul
proiectului.
Activitățile proiectului, în ansamblu, se referă la abordarea diversității și promovarea
asumării de valori comune, egalitate, nediscriminare și incluziune socială.
Ca rezultate ne dorim: creșterea motivării elevilor, o mai bună înțelegere a patrimoniului
cultural european, îmbunătățirea competențelor lingvistice și a gândirii critice, creșterea
încrederii în sine, dobândirea valorilor de toleranță și de acceptare, sporirea încrederii în sine.
De altfel ne dorim să realizăm colecții de legende, de cântece, mape cu planuri de lecție,
realizate din creațiile elevilor, colecții de prezentări ale țărilor, școlilor, istorice, geografice,
mărturii ale elevilor sub formă de calendare digitale, ghid pentru bune practici, certificate de
participare, documente de management, rapoarte etc.

Obiectivele proiectului sunt:

01. să îmbunătățească conștientizarea culturală și acceptarea diversității sociale, naționale și
culturale
02. îmbunătățirea comunicării și colaborării între elevi, profesori, părinți
03. îmbunătățirea abilităților transferabile - opțiuni și manipulări de date, TIC, precum și
dezvoltarea gândirii critice
04. îmbunătățirea competențelor lingvistice (limba engleză și alte limbi)
05. să crească încrederea și creativitatea elevilor
06. să crească respectul pentru profesia de profesor
07. să permită schimbul de experiență și de bune practici între cadrele didactice implicate în
probleme de predare similare
CALENDARUL SCHIMBURILOR:
C1 - România - NOV 2018 - Legături istorice și muzicale
C2 - Italia - aprilie 2019 - Legende și hobby-uri
C3 - Grecia - OCT 2019 - Geografie și jocuri
C4 - Bulgaria - MAR 2020 - Celebrități și obiceiuri
C5 - Turcia - MAI 2020 - Eveniment comun de instruire pentru personal

Pagină 2 din 4
 ŞCOALA GIMNAZIALA GROZEŞTI
COM. GROZEŞTI, JUD.MEHEDINŢI
TEL/FAX 0252373942;
E-MAIL: scoala.grozesti@yahoo.ro

C1 - România - NOV 2018 - Legături istorice și muzicale

Profilul participanților: elevii participanți sunt membri ai grupului țintă (cu vârste
cuprinse între 5-14 ani), băieți și fete (pe cât posibil 2 fete și 2 băieți). Vor exista 4
astfel de studenți din Italia, 4 Grecia, 4 Bulgaria și 4 studenți din Turcia, însoțiți de 3
profesori / țară. Ei vor pregăti lecții de istorie despre țările lor și cântece naționale pe
care le vor prezenta altor grupuri.
Profesorii însoțitori vor fi în primul rând profesori de engleză și istorie (sau orice altă
specialitate) și vor pregăti studenții înainte de schimb prin desfășurarea de acțiuni
legate de subiect.
Obiective:
1. Extinderea orizonturilor culturale ale elevilor cu scopul de a tolera mai mult
diferențele culturale
2. Informarea elevilor despre sistemele educaționale și cunoașteți țărilor participante.
3. Abordarea grupurilor de lucru - distracție cu cântece din diferite culturi
4. Primul contact cu cultura românească
5. Gazdele și oaspeții cunosc și comunică, fac schimb de opinii și creează relații de
prietenie
6. Dezvoltarea responsabilităților și a competențelor organizaționale pentru studenții
gazdă
7. Cunoașterea limbii române
8. Îmbunătățirea relațiilor student-profesor prin participarea la acțiuni comune
9. Clarificarea rolului elevului și profesorului
Elevii știu să fie profesori și să analizeze aspectele pozitive și negative ale activității
didactice.
Rezultatele finale includ: colecții europene de cântece, prezentări ale instituțiilor de
învățământ, foi de lucru ale cursurilor de limbă română și materiale conexe, formulare
de feedback, chestionare inițiale și finale folosite de gazdă, postere făcute de grupuri
multilingve și multiculturale, rapoarte de schimb, fotografii, mărturii, calendare
digitale ale studenților și interviuri video de către participanți.
Participanții vor beneficia de aceste activități în mai multe moduri:
Experiența interculturală - se întâlnește cu colegii din alte țări, comunică cu ei, înțelege
mai bine asemănările și diferențele dintre ele, dezvoltă toleranță și respect pentru alte
culturi
Elevilor care își asumă rolul de profesor li se dă posibilitatea de a înțelege mai bine
profesia de profesor, de a experimenta rolul specific în procesul de învățământ și de a

Pagină 3 din 4
 ŞCOALA GIMNAZIALA GROZEŞTI
COM. GROZEŞTI, JUD.MEHEDINŢI
TEL/FAX 0252373942;
E-MAIL: scoala.grozesti@yahoo.ro

se familiariza mai mult cu profesorii lor, cu experiența provocărilor înseși și a

eforturilor depuse de aceasta poziţie.
Domeniile de limba, istoria și muzica românească ale țărilor participante sunt unele
dintre domeniile în care partenerii își pot extinde cu adevărat cunoştinţe.
Îmbunătățește discursul oral și scris în limba engleză, prezentând lucrări, participând
la discuții formale și mese rotunde, în calendare (studenți), completând chestionarele
inițiale și finale, precum și formularele de feedback.
Ei dezvoltă abilități analitice și de gândire critică.
Îmbunătățește abilitățile de comunicare și colaborare prin implicarea lor în grupuri
multiculturale
Îmbunătățirea încrederii în sine
BUGET
Total proiect: 138.212 EURO
ȘCOALA GIMNAZIALA GROZEȘTI:
Managementul proiectului si implementare: 12.000 EURO
Învățare, predare, activități de formare: 20.063 EURO
Total: 32063 EURO

Pagină 4 din 4