Sunteți pe pagina 1din 2

Metoda mersului invers

1. Două zecimi din copiii unei clase au medii până la 7, trei zecimi au
medii între7 şi 9, iar restul de 15 copii au medii de 10. Câţi elevi sunt
în clasă?
2. O cincime din timp învăţ la limba română, un timp dublu decât la
limba română învăţ la matematică, iar restul de 48 de minute fac un
desen. Cât timp aloc fiecărei discipline ? Dar în total ?
3. Două noimi din colţarele aflate într-un depozit de mobilă sunt
maro, trei noimi sunt negre, o noime sunt albastre, iar celelalte şase
colţare sunt gri. Câte colţare sunt în total ?
4. Dacă două şeptimi din numărul elevilor unui liceu sunt în ciclul
primar, două şesimi din rest sunt în gimnaziu, iar restul de 400 de
elevi sunt în ciclul liceal, determinaţi câţi elevi sunt în fiecare ciclu de
învăţământ şi câţi elevi are liceul.
5. Două şesimi din numărul caietelor lui Dan sunt dictando, două
şesimi din rest sunt de matematică, două şesimi din noul rest sunt de
schiţe, iar restul de 16 sunt de format mare. Câte caiete sunt de
fiecare tip şi câte caiete sunt în total ?
6. Jumătate din banii lui Ionuţ i-a dat pe un stilou, o treime din rest
pentru un set de carioci, un sfert din noul rest pentru un caiet, iar din
cei 12 de lei care au rămas a luat o carte. Cât costă fiecare şi câţi lei a
cheltuit ?
7. Am un număr. Iau din el două treimi, din rest două pătrimi, iar din
noul rest două cincimi şi rămâne 6. Care este numărul ?
8. Un ciclist parcurge un traseu în patru etape. În prima etapă
parcurge jumătate din traseu plus 5 km, în a doua etapă parcurge
jumătate din rest plus 5 km, în a treia etapă parcurge jumătate din
rest plus 5 km, iar în a patra etapă parcurge 5 km. Câţi km are traseul
?
9. Bunicul împarte nucile pe care le-a cules nepoţilor săi astfel: celui
mai mare jumătate din numărul nucilor şi încă o nucă, celui de-al
doilea jumătate din ce a rămas după primul şi încă o nucă, celui de-al
treilea jumătate din ce a rămas după al doilea şi încă o nucă, iar celui
de-al patrulea ce a rămas, adică o nucă. Câte nuci a pimit fiecare
nepot şi câte nuci au fost în total ?
10. La un concurs de matematică s-au susţinut trei baraje. După
primul baraj au fost eliminaţi din participanţi iar un elev a renunţat.
După al doilea au fost eliminaţi din cei rămaşi şi alţi 4 au renunţat.
După al treilea baraj au fost eliminaţi din cei rămaşi şi încă 8 au
renunţat. Ştiind că în final au rămas 28 de elevi, aflaţi câţi elevi au
fost înscrişi iniţial la concurs.
11. Am un număr din care iau o şesime şi numărul 1. Din rest
mai scad o noime şi numărul 4. Din noul rest mai iau o şeptime şi
numărul 6. Din următorul rest iau treimea lui şi numărul 2. În fine,
ultimul rest îl împart la 2, scad jumătatea astfel obţinută şi încă 20
şi obţin rezultatul 1. Care este numărul la care m-am gândit ?
12. Dan s-a gândit la un număr, a scăzut din el 11, diferența a
împărțit-o la 100, rezultatul obținut l-a adunat cu 99 și a împărțit
suma la 10, apoi a scăzut 10 și a obținut 0.
La ce număr s-a gândit Dan?
13. Bunica împarte o sumă de bani celor trei nepoți ai săi astfel:
Corina a primit jumătate din sumă, Andrei jumătate din rest, iar Crina
jumătate din noul rest, adică 12 lei.
Care a fost suma de bani pe care a avut-o bunica?

S-ar putea să vă placă și