TEMA ANUALA DE STUDIU:CAND,CUM SI DE CE SE INTAMPLA SAPTAMANA:13

TEMA PROIECTULUI:,, DIN BĂTRÂNI SE POVESTEŞTE... “ TEMA SAPTAMANALA: E VREMEA COLINDELOR

ZIUA INTERVALE ACTIVITATI DE INVATARE TURA I SEMNATURA

ORARE
L 8⁰⁰-8³⁰ ADP: Primirea copiilor.Jocuri la alegerea copiilor.Tranzitii: ,,Dacă vesel se trăieşte”
U 8³⁰-9⁰⁰ ADP: Intalnirea de dimineata: ,,Obiceiuri şi tradiţii de iarnă”
N 9⁰⁰-9³⁰ ADP: Micul dejun/Rutine:spalatul mainilor inainte si dupa masa
I 9³⁰-10⁰⁰ JALA ₁: BIBLIOTECA: „Selectam si citim imagini cu obiceiuri de iarna”; JOC DE ROL:„De-a colindătorii”;ŞTIINŢĂ:,,Cum şi când se merge la colindat?”
10⁰⁰-11⁰⁰ ADE: ACT. INTEGRATA:,, Iata vin colindatori”DS-,,Datini si obiceiuri de iarna’’-lectura dupa imagini;DEC-,,Steaua’’-colind-predare;Joc muzical-,,Caprita’’
11⁰⁰-12⁰⁰ JALA ₂:,,Colinde, colinde”(audiţ ie)
12⁰⁰-13⁰⁰ ADP: Pranzul/Rutine:spalatul mainilor inainte si dupa masa;Pregatire pentru somn
M 8⁰⁰-8³⁰ ADP: Primirea copiilor.Jocuri la alegerea copiilor.Tranzitii: ”O brad frumos”
A 8³⁰-9⁰⁰ ADP: Intalnirea de dimineata: ,,De ce rămâne bradul mereu verde?”
R 9⁰⁰-9³⁰ ADP: Micul dejun/Rutine:spalatul mainilor inainte si dupa masa
T 9³⁰-10⁰⁰ JALA ₁: ARTĂ: „Coloram imagini cu brazi si globulete; CONSTRUCŢII: ,,Crengute de brad”;STIINTE:”Bradul’-observare
10⁰⁰-11⁰⁰ ADE: A.I.:”O brad,frumos!”-DS-sortare globulete;DOS-impodobirea bradului
I
11⁰⁰-12⁰⁰ JALA ₂: Joc distractiv:,,Bradul vesel mi-a soptit”( despre cadouri)
12⁰⁰-13⁰⁰ ADP: Pranzul/Rutine:spalatul mainilor inainte si dupa masa;Pregatire pentru somn
M 8⁰⁰-8³⁰ ADP: Primirea copiilor.Jocuri la alegerea copiilor.Tranzitii: ,, Sorcova”
I 8³⁰-9⁰⁰ ADP: Intalnirea de dimineata:”Sorcova vesela”
E 9⁰⁰-9³⁰ ADP: Micul dejun/Rutine:spalatul mainilor inainte si dupa masa
R 9³⁰-10⁰⁰ JALA ₁: BIBLIOTECA: ,,Sorcova”(audiţie);Joc de masa:”Puzzle cu obiceiuri de Craciun”:Joc de rol:”Mergem su sorcova”
C
10⁰⁰-11⁰⁰ ADE: A.I.: „Sorcova vesela”-DLC-memorizare;DOS-confectionare
U
R
11⁰⁰-12⁰⁰ JALA ₂: Joc de mişcare: Dans tematic,,Dansul braduletilor”
I 12⁰⁰-13⁰⁰ ADP: Pranzul/Rutine:spalatul mainilor inainte si dupa masa;Pregatire pentru somn
J 8⁰⁰-8³⁰ ADP: Primirea copiilor.Jocuri la alegerea copiilor.Tranzitii: ,,Zurgălăi”
O 8³⁰-9⁰⁰ ADP: Intalnirea de dimineata: „Din batrani se povesteste...”
I 9⁰⁰-9³⁰ ADP: Micul dejun/Rutine:spalatul mainilor inainte si dupa masa
9³⁰-10⁰⁰ JALA ₁: ŞTIINŢĂ: Ajută-l pe Moş Crăciun să găsească drumul corect”; ARTĂ: ,,Covrigi pentru colindatori”-modelaj; JOC DE MASA: „Bradul” (forme geometrice)
10⁰⁰-11⁰⁰ ADE: DEC „Mos Craciun”-pictură
11⁰⁰-12⁰⁰ JALA ₂:„Bradut, bradulet, ti-am adus un globulet!” – joc distractiv
12⁰⁰-13⁰⁰ ADP: Pranzul/Rutine:spalatul mainilor inainte si dupa masa;Pregatire pentru somn
V 8⁰⁰-8³⁰ ADP: Primirea copiilor.Jocuri la alegerea copiilor.Tranzitii: ,,Jocul caprei”
I 8³⁰-9⁰⁰ ADP: Intalnirea de dimineata:
N 9⁰⁰-9³⁰ ADP: Micul dejun/Rutine:spalatul mainilor inainte si dupa masa
E 9³⁰-10⁰⁰ JALA ₁:STIINTE: ”Alege si grupeaza”;BIBLIOTECA: ”Poveste despre Isus”ARTA:”Coloram imagini cu obiceiuri de Craciun”
10⁰⁰-11⁰⁰ ADE: DPM: „Mers în echilibru pe o linie trasată” /„La colindat” – traseu aplicativ
R
11⁰⁰-12⁰⁰ JALA ₂: Joc de miscare:,,Capra”
I
12⁰⁰-13⁰⁰ ADP: Pranzul/Rutine:spalatul mainilor inainte si dupa masa;Pregatire pentru somn
 ZIUA INTERVALE ACTIVITATI DE INVATARE TURA A II-A SEMNATURA

ORARE
LUNI 13⁰⁰-15³⁰ ADP: Activităţi de relaxare/Jocuri şi activităţi liber-alese (facultativ, pentru copiii care nu dorm sau care se trezesc între timp)
15³⁰-16⁰⁰ ADP:Gustarea
16⁰⁰-17⁰⁰ ADE: Activităţi recuperatorii şi ameliorative, pe domenii experienţiale
17⁰⁰-18⁰⁰ JALA: JOC DE ROL: ”La colindat,, ŞTIINŢĂ: „Vesnic verde - Bradul” (discutii libere)
Plecarea copiilor acasa
MARTI 13⁰⁰-15³⁰ ADP: Activităţi de relaxare/Jocuri şi activităţi liber-alese (facultativ, pentru copiii care nu dorm sau care se trezesc între timp)
15³⁰-16⁰⁰ ADP:Gustarea
16⁰⁰-17⁰⁰ ADE: Activităţi recuperatorii şi ameliorative, pe domenii experienţiale
17⁰⁰-18⁰⁰ JALA: BIBLIOTECA: „Citim imagini despre Iisus”-biblia CONSTRUCŢII: „Ieslea lui Iisus”
Plecarea copiilor acasa
MIERCURI 13⁰⁰-15³⁰ ADP: Activităţi de relaxare/Jocuri şi activităţi liber-alese (facultativ, pentru copiii care nu dorm sau care se trezesc între timp)
15³⁰-16⁰⁰ ADP:Gustarea
16⁰⁰-17⁰⁰ ADE: Activităţi recuperatorii şi ameliorative, pe domenii experienţiale
17⁰⁰-18⁰⁰ JALA: ARTĂ: „Crengute de brad” (pictura) JOC DE ROL: „De-a colindătorii”
Plecarea copiilor acasa
JOI 13⁰⁰-15³⁰ ADP: Activităţi de relaxare/Jocuri şi activităţi liber-alese (facultativ, pentru copiii care nu dorm sau care se trezesc între timp)
15³⁰-16⁰⁰ ADP:Gustarea
16⁰⁰-17⁰⁰ ADE: Activităţi recuperatorii şi ameliorative, pe domenii experienţiale
17⁰⁰-18⁰⁰ JALA: CONSTRUCŢII: „Cutii pentru cadouri” ARTĂ: ,,Glogulete,stelute,clopotei”-pictura
Plecarea copiilor acasa
VINERI 13⁰⁰-15³⁰ ADP: Activităţi de relaxare/Jocuri şi activităţi liber-alese (facultativ, pentru copiii care nu dorm sau care se trezesc între timp)
15³⁰-16⁰⁰ ADP:Gustarea
16⁰⁰-17⁰⁰ ADE: Activităţi recuperatorii şi ameliorative, pe domenii experienţiale
17⁰⁰-18⁰⁰ JALA: ŞTIINŢĂ: Ce obiceiuri de iarnă cunoaştem? BIBLIOTECA: „Datini şi obiceiuri”- citire de imagini
Plecarea copiilor acasa
ACTIVITATEA METODICA SAPTAMANALA

ZIUA ACTIVITATEA METODICA DESFASURATA TURA I TURA A II-A

LUNI Pregătirea materialului didactic pentru activităţile de a doua zi
MARTI Pregătirea materialului didactic necesar în colţurile de interes şi activităţi
MIERCURI Navigare pe net - selectarea unor imagini, poezii, cântece,povesti.
JOI Participarea la activităţile Comisiei Metodice
VINERI Amenajarea salii de grupa si a centrului tematic