Sunteți pe pagina 1din 12

PROIECT DE LECȚIE

Propunător: Pădure Andreia


Unitatea de învăţământ: Şcoala Gimnazială Nr. 1, Călărași
Clasa: a VII-a A
Disciplina: Religie
Subiectul lecţiei: Sfânta Liturghie – întâlnirea cu Hristos
Tipul lecţiei: Comunicare de noi cunostinte
Scopul lecţiei: dobândirea consolidarea şi sistematizarea cunoştinţelor despre Sfânta Liturghie şi consolidarea comportamentului moral-religios.

Competențe generale
Utilizarea adecvată a limbajului din sfera valorilor religioase în diferite contexte de comunicare
Manifestarea valorilor şi a cunoştinţelor religioase în propriile atitudini şi comportamente

Competente specifice:
2.1 Utilizarea corectă a termenilor religioşi învăţaţi în contexte lingvistice noi
3.2 Explicarea rolului şi a importanţei participării conştiente şi active a credincioşilor la rugăciunile Bisericii

Competente derivate:
La sfârşitul lecţiei elevii vor fi capabili:
1 – să definească Sfânta Liturghie;
2 – să prezinte date generale despre Sfânta Liturghie, precizând momentul instituirii, săvârşitorii şi participanţii la Sf. Liturghie, locul şi timpul săvârşirii
Sfintei Liturghii.
3 – să descrie modul de pregatire a unui bun creştin pentru Sf. Liturghie.
4 – să enumere Sfintele Liturghii ale bisericii Ortodoxe, precizând autorii acestora;
5 – să argumenteze importanţa şi necesitatea Sfintei Liturghii pentru un bun creştin.

Strategia didactică
1. Metode şi procedee: conversaţia, argumentarea, explicaţia, demonstraţia, vizionare film, lectura.
2. Mijloace de învăţământ: Laptop,Videoproiector, Sf. Scriptură, fişa de lucru, videoclip.
3. Forme de organizare a activităţii elevilor: activitate frontală şi activitate individuală.

Resurse:
1. Oficiale : Programa şcolară pentru disciplina Religie, clasa a VII a
Planificarea calendaristică orientativă, clasa a VII a
2. Temporale : • număr de lecţii : 1
• durata : 50’
3. Bibliografice:
1. Brănişte, Pr. Prof. Dr. Ene, Liturgica generală, Editura Institutului Biblic şi de Misiune al BOR, Buc. , 1993
2. Cabasila , Nicolae, Tâlcuirea Dumnezeieştii Liturghii despre viaţa în Hristos, editura Arhiepiscopiei Bucureştilor, 1992.
3. Călugăr, Dumitru, Hristos în şcoală ( II ), editura Episcopiei Romanului şi Huşilor, Roman , 1990.
4. Cucoş, Constantin, Educaţia religioasă, Editura “ Polirom”, Iaşi, 1999.
5. *** Liturghier, Editura Institutului Biblic şi de Misiune al BOR, Buc. 1987.
6. Şebu, Pr. Prof. Dr. Sebastian, Opriş, Dorin, Opriş, Monica , Metodica predării religiei, Editura “ Reîntregirea”, Alba Iulia, 2000.
Scenariul didactic

Etapele lecţiei CD Timp Activitatea profesorului Activitatea Forme de Metode şi Mijloace


elevului organizare procedee de
învăţare
Momentul 2 • Salutul
organizatoric • Rugăciunea
• Notarea absenţelor
• Pregătirea pentru începerea orei.

Pregătirea 2 Se adresează elevilor următoarele întrebări: Prin rugaciune frontal Conversaţia


elevilor Cum vorbim cu Dumnezeu? explicaţia
pentru lecţia Care rugaciune este mai puternica? Cea individuală Cea comună
nouă sau cea comună?
La ce slujba mergem noi Duminica dimineata pentru Sfânta Liturghie
a ne ruga impreuna?

Anunţarea 1 Se anunţă şi se scrie pe tablă data şi titlul lecţiei: Elevii îşi frontal Explicaţia Aprecieri
titlului lecţiei Sfânta Liturghie- întâlnirea cu Hristos. noateză pe verbale
Se notează titlul pe tablă caiete titlul
lecţiei celei noi

Comunicarea 30 Se va face după următorul plan: Elevii asculta Explicaţia


noilor 1.Instituire Aprecieri
cunoştinţe 2.Definiţie verbale
3.Săvârşitori
4.Participanţi
5.Locul săvârşirii Elevii selecteaza
6.Scopul Sfintei Liturghii din planul lectiei
7.Liturghii în Biserica Ortodoxă informațiile pe
8. Părţile Sfintei Liturghii care le au deja
despre Sfânta Conversaţia
Se foloseste metoda Știu, vreau să știu, am învățat Liturghie si le
pentru transmiterea noilor cunoștințe, conform noteaza in tabel:
Anexei 2. 3. Este săvârșită
de preoți
4. Participă
creștinii
5. Se săvârșește
în biserică
9. Duminica si Explicaţia
in zile de Aprecieri
sărbătoare verbale

Elevii notează
Profesorul noteaza in tabelul desenat pe tabla si cere
cere elevilor să noteze in coloana a doua din tabel
informatiile pe care urmeaza sa le afle.

• Se adresează elevilor următoarele întrebări:


Vă amintiți de Cina cea de Taină pe care R: Da. Le-a dat
Mântuitorul a luat/o cu ucenicii Săi in Joia din pâine și vin
Săptămâna Patimilor?
Se proiecteaza icoana cu Cina cea de Taina.
Profesorul roagă un elev să citească din Sfânta Aprecieri
Scriptură cuvintele Mântuitorului prin care a fost Elevii sunt verbale
instituită Sfânta Împărtășanie. Şi luând pâinea, atenţi la
mulţumind, a frânt şi le-a dat lor, zicând: Acesta este explicaţiile
Trupul Meu care se dă pentru voi; aceasta să faceţi profesorului
spre pomenirea Mea. Asemenea şi paharul, după ce
au cinat, zicând: Acest pahar este Legea cea nouă, Elevii ascultă
întru Sângele Meu, care se varsă pentru voi. (Luca lectura biblică Conversaţia
22, 19-20)

Mântuitorul le-a dat Sfinţilor Săi Apostoli, la Cină ,


sub forma nesângeroasă a pâinii şi a vinului, .
această jertfă pe care trebuiau să o aducă de atunci
înainte Ucenicii săi, după porunca Sa: “ Aceasta să
faceţi, întru pomenirea Mea!” ( Luca 22, 19)
Precizare: Urmând porunca Învăţătorului lor iubit,
Sfinţii Apostoli şi mai apoi ucenicii lor comemorau
zilnic Jertfa Mântuitorului. Ei se adunau pentru
rugăciune, mulţumeau şi se rugau îndelung, ca
Domnul să prefacă pâinea şi vinul de pe masa lor în Aprecieri
Însuşi Sfântul Său Trup şi Sfântul Său Sânge, cu care verbale
apoi se împărtăşeau. Acelaşi lucru l-au facut mai
târziu şi urmaşii sfinţiţi ai Sfinţilor Apostoli, adică
arhiereii şi preoţii, cărora ei le-au împărtăşit harul
dumnezeiesc de a săvârşi această Sfânta Taină.
Astfel a luat naştere slujba numită Sfânta
Liturghie.
• Pe baza celor explicate mai înainte, se cere elevilor Conversaţia
să precizeze ce este Sfânta Liturghie.
• În funcţie de răspunsurile elevilor, profesorul
intervine si formuleaza: “ Sfânta Liturghie este cea Explicaţia
mai importantă slujba a cultului ortodox, in timpul
careia pâinea şi vinul care se aduc lui Dumnezeu
ca jertfă nesângeroasă se prefac în Trupul şi
Sângele Mântuitorului nostru Iisus Hristos • Aprecieri
verbale
 Se precizează că Sfânta Liturghie are dublu
scop:
- sfinţirea darurilor de pâine şi vin
- sfinţirea credincioşilor prin
împărtăşirea cu Sfintele Daruri Conversaţia
Elevii sunt
• Se precizează că în Biserica Ortodoxă există trei atenţi la
Liturghii şi anume: Liturghia Sf. Ioan Gură de Aur, explicaţii
Liturghia Sfântului Vasile cel Mare, Liturghia
darurilor mai înainte sfinţite sau Sf. Grigore
Dialogul.
• Se explică elevilor că rânduiala acestor Liturghii se
găseşte într-o carte numită Liturghier, care se află Explicaţia
totdeauna în altar, la îndemâna preotului liturghisitor.
Cele trei Liturghii se săvârşesc în anumite perioade
ale anului. De cele mai multe ori, în cursul anului
bisericesc se săvârşeşte Liturghia Sfântului Ioan
Gură de Aur. Conversaţia
 Se precizează ca Sfânta Liturghie are trei
părţi:
Elevii sunt
- Proscomidia – este o slujbă atenţi la Explicaţia
pregătitoare în care sunt pregătite explicaţii
darurile de pâine şi vin pentru a fi
sfinţite în Trupul şi Sângele Domnului
- Liturghia catehumenilor
Precizare.
În biserica veche, catehumenii sau cei nebotezaţi
părăseau biserica şi plecau acasă când se rostea Aprecieri
formula “Cei chemaţi ieşiţi …” verbale

4. - Liturghia credincioşilor
5.
6.
7. Elevii
8. vizionează
9. Pentru explicații suplimentare, se va folosi un film filmul
scurt despre părțile Sfintei Liturghii.
Vizionare de
film

Fixarea 5 Se adresează elevilor următoarele întrebări: Elevii notează conversaţia Aprecieri


cunoştinţelor -Ce este Sf. Liturghie? în coloana a verbale
-Cine a instituit Sf. Liturghie? treia
-Când a fost instituită Sf. Liturghie? răspunsurile.
-Cine poate săvârşi Sf. Liturghie?
-Unde se poate săvârşi Sf. Liturghie?
-Care sunt Liturghiile care se săvârşesc în Biserica
Ortodoxă?
Asocierea, 5 Voi participaţi, de obicei, la Sf. Liturghie? Elevii răspund frontal Lectura Aprecieri
generalizarea, Cum vă pregătiţi pentru participarea la Sfânta la întrebări biblică verbale
şi aplicarea Liturghie? Argumentarea
• Dacă timpul permite, se propune lectura unor texte
scripturistice , pentru a ilustra cum trebuie să ne
pregătim pentru a merge “ în casa lui Dumnezeu”
( Matei 5, 23-24; I Timotei 2, 8-9; Evrei 10, 22) Elevii citesc

• După ce se numesc trei elevi pentru a citi aceste


texte din Sfânta Scriptură, se discută textele şi se
completează sau se reformulează răspunsurile la
întrebarea pusă mai înainte:
Pregătirea pentru participarea la Sfânta Liturghie se
face având în vedere atât sufletul cât şi trupul. Ne
curăţim sufletul prin rugăciune, cu înfrânare de la
păcate şi cu împăcarea inimii, alungând din ea orice
ură. Ne spălam trupul, ne îmbrăcam cu haine curate
şi decente, de sărbătoare.
Dacă vrem să ne împărtăşim, trebuie să postim şi să
ne spovedim înainte.
Dacă putem, pregătim un dar pentru altar: lumânări,
tămâie, prinoase din rodul pământului. Nu trebuie să
uităm nici prescura, vinul şi pomelnicul cu numele
celor vii şi ale celor adormiţi.

Aprecierea 2 Se fac aprecieri generale şi individuale , privind atat


activităţii pregătirea elevilor pentru lecţie, cât şi implicarea în
elevilor predarea noilor cunoştinţe.
Precizarea 1 Se anunţă şi se dau explicaţii pentru tema de acasă. frontal explicaţia
temei pentru “ Încercaţi împreună cu familiile voastre să
acasă participaţi cât mai des la Sfânta Liturghie.

Încheierea 2 • Rugăciunea
activităţii • Salutul

Oglinda tablei
4 martie 2018
Sfânta Liturghie- întâlnire cu Hristos
Planul lecției
-1.Instituire
2.Definiţie
3.Săvârşitori
4.Participanţi
5.Locul săvârşirii
6.Scopul Sfintei Liturghii
7.Liturghii în Biserica Ortodoxă
8. Părţile Sfintei Liturghii
9. Timpul săvârșirii
Stiu Vreau să știu Am învățat

3. Este săvârșită de preoți 1. Instituirea Sfintei Liturghii 1. La Cina cea de Taină, de către Domnul
4. Participă creștinii 2. Cum definim Sfânta Liturghie? nostru Iisus Hristos.
5. Se săvârșește în biserică 6. Care este scopul Sfintei Liturghii? 2. Sfânta Liturghie este slujba cea mai
9. Duminica si in zile de sărbătoare 7. Câte Liturghii sunt în Biserica Ortodoxă? importantă a cultului ortodox, prin care
8. Care sunt părțile Sfintei Liturghii? pâinea şi vinul ce se duc lui Dumnezeu ca
jertfă nesângeroasă se prefac în Trupul şi
Sângele Mântuitorului nostru Iisus Hristos
3. Poate fi săvârșită și de arhierei
4. Doar cei botezați pot participa și se pot
împărtăși
5. Se poate săvârși în alt loc cu
binecuvântarea ierarhului si cu antimisul.
6. - sfinţirea darurilor de pâine şi vin
- sfinţirea credincioşilor prin împărtăşirea cu
Sfintele Daruri
7. Liturghia Sfântului Ioan Gură de Aur;
Liturghia Sfântului Vasile cel Mare;
Liturghia Sfântului Grigorie Dialogul.
8.- Proscomidia
- Liturghia catehumenilor
-Liturghia credincioșilor
9. In mănăstiri se săvârșește în fiecare zi
Stiu Vreau să știu Am învățat

S-ar putea să vă placă și