Anexa 1

Se dă textul:

Frunza
de Emil Gârleanu

S-a desfăcut din mugur, într-o dimineaţă caldă a începutului de primăvară. Cea dintâi rază de soare s-a
împletit pe dânsa ca o rază de aur, făcând-o să tremure de fericirea unei asemenea atingeri. Ziua întâi i s-a părut
scurtă, şi apropierea nopţii o mâhni. Lumina se stinse, răcoarea o făcu să se zgribulească, să se vâre între celelalte
şi să aştepte, aţipind, până a doua zi, venirea soarelui.
Cu ce revărsare de strălucire se ridică stăpânitorul lumii sus, pe cer! Raza se coborî din nou, şi toată ziua,
încălzită, frunza se scăldă în albastrul văzduhului.
În scurtă vreme se desfăcu mare, verde, mai frumoasă ca toate, mai sus decât celelalte, tocmai în vârf. De
deasupra îi cădea lumină, de dedesupt se ridica, până la ea, mireasma crinilor albi, singuratici, cu potirul plin de
colbul aurului mirositor.

Cerințe:

1. Citește cu atenție textul de mai sus:

2. Care este titlul textului? Dar autorul?
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

3. Identificați în text:
 un cuvânt care începe cu: -vocala e:..........................................
-consoana c:......................................

 un cuvânt care se termină cu: - vocala i: .........................................

- consoana t: .....................................

 un cuânt care are consoana r în interiorul cuvântului: ...............................................

 un cuvânt care începe cu consoana m și formează alte cuvinte care încep cu consoana m: ...................

4. Transcrie cuvintele subliniate în textul de mai sus, desparte-le în silabe , apoi notează vocalele cu V și
consoanele cu C:

.............................................- ................................................
..............................................- .................................................
.............................................- .................................................
............................................ - ................................................

5. Observați cu atenție scrierea cuvintelor îngroșate în text. Dați exemple de alte cuvinte care conțin
lirele î și â.
6. 6. Alcătuieşte cuvinte care corespund schemelor date:
c v c v—
v c v c—
c v c v c—
7. Notează câte vocale şi câte consoane sunt în enunţurile :

a) Prinţesa dansează . ( .......... vocale şi ........... consoane )

b) Împăratul porunceşte ( .......... vocale şi ........... consoane )
 Anexa 2

Numele elevului.........................................................

Fișă de evaluare

1. Stabiliţi numărul de vocale şi consoane din cuvintele de mai jos:

Model : tablou 3 vocale, 3 consoane

trompetă ........................................

peştişor ........................................

acvariu ........................................

păpuşă .........................................

tractoraş .........................................

jucărie ........................................

2. Înlocuieşte prima consoană cu alta şi vei obţine cuvinte noi :

parcă……………………….............................................................................

nor………………………….............................................................................

lată…………………………………………………………………………

3. Alcătuiţi propoziţii formate din 3-4 cuvinte, în care fiecare cuvânt să înceapă cu litera indicată mai jos

a : …………………………………………………………………………………………………….

c : …………………………………………………………………………………………………….

e : ……………………………………………………………………………………………………
 Anexa 3

Fișă de lucru

1. Indică vocalele şi consoanele, după model :

brumă –ccvcv
riglă ..................
poartă .................
tablou..................
bucurie ..............
pământ ...............
umbrelă.................
inimă ..................

2. Scrie lunile anului a căror denumire începe cu vocala a sau o.

........................................................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................................................

3. Scrie lunile anului a căror denumire începe cu o consoană, apoi alcătuiește propoziții cu aceste
cuvinte.

........................................................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................................................