Perioada: 18 – 29 septembrie 2017

Obiective de referinţă vizate:

DLC
Să participe la activităţile de grup şi de joc, de învăţare, atât în calitate de vorbitor,
cât şi în calitate de auditor
Să înțeleagă și să transmită mesaje simple; să reacționeze la acestea
Să audieze un text, să rețină ideile acestuia și să demonstreze că l-a înțeles
Să distingă sunetele ce compun cuvintele și să le pronunțe corect
Să înțeleagă că tipăritura (scrisul) are înțeles (semnificație)
Să utilizeze efectiv instrumentele de scris, stăpânind deprinderile motrice
elementare necesare folosirii acestora
Să perceapă și să discrimineze între diferitele forme, mărimi, culori – obiecte,
imagini, forme geometrice, tipuri de contururi etc.

DŞ
Să înțeleagă și să numească relațiile spațiale relative, să plaseze obiecte într-un
spațiu dat ori să se plaseze corect el însuși în raport cu un reper dat
Să numere de la 1 la 10 recunoscând grupele cu 1-10 obiecte şi cifrele
corespunzătoare
Să găsească soluții diverse pentru situații problematice reale sau imaginare
întâlnite în viața de zi cu zi sau în povești, povestiri
Să înţeleagă raporturi cauzale între acţiuni, fenomene

DOS
Să cunoască şi să respecte normele necesare integrării în viaţa socială, precum şi
reguli de securitate personală
Să-şi adapteze comportamentul propriu la cerinţele grupului în care trăieşte
Să aprecieze în situații concrete unele comportamente și atitudini în raport cu
norme prestabilite și cunoscute
Să trăiască în relații cu cei din jur stări afective pozitive, să manifeste prietenie,
toleranță, armonie, concomitent cu învățarea autocontrolului
Să cunoască și să utilizeze unelte simple de lucru pentru realizarea unei activități
practice
Să cunoască diferite materiale de lucru, din natură ori sintetice
 Să efectueze operații simple de lucru cu materiale din natură și sintetice
Să dobândească comportamente și atitudini igienice corecte față de propria
persoană și față de alte ființe și obiecte
Să capete abilitatea de a intra în relații cu cei din jur, respectând norme de
comportament corect și util celorlalți
DEC
Să exerseze deprinderile tehnice specifice modelajului în redarea unor teme
plastice
Să recunoască elemente ale limbajului plastic și să diferențieze forme și culori în
mediul înconjurător
Să cunoască și să diferențieze materiale și instrumente de lucru, să cunoască și să
aplice reguli de utilizare a acestora
Să intoneze cântece pentru copii
Să cânte cântecele în aranjamente armonico-polifonice elementare
Să asocieze mişcările sugerate de textul cântecului cu ritmul acestuia
DPM
Să fie capabil să execute mişcări motrice de bază
Să cunoască și să aplice regulile de igienă referitoare la igiena echipamentului
Să cunoască și să aplice regulile de igienă a efortului fizic
Să manifeste în timpul activităţii atitudini de cooperare, spirit de echipă, de
competiţie, fair-play

Centre de interes şi materiale puse la dispoziţia copiilor:

BIBLIOTECĂ: ŞTIINŢĂ: ARTE:
Cărţi, reviste, Plastilină, planşete
Jucării
enciclopedii, albume Fişe de colorat
Caiete Jetoane Creioane, culori
Creioane Puzzle Foi pentru desen
Mărgele, şnur
JOC DE ROL: CONSTRUCŢII: NISIP ŞI APĂ:
Cuburi din lemn şi plastic Beţişoare
Păpuși
Jocuri de construcţie plane Forme de nisip
Cărți Figuri geometrice decupate
Gentuțe (mozaic)
Lipici, suport de lipit
Trusă bucătărie
Săptămâna BINE TE-AM REGĂSIT, GRĂDINIȚĂ!

Ziua/Data Activităţi de învăţare

Luni

18.09.2017 FESTIVITATEA DE ÎNCEPERE A NOULUI AN ŞCOLAR

Marţi ADP ÎD: Bine ați venit la grădiniță!

ALA1Să cunoaștem grădinița!(B – citire de imagini, C – îmbinare, A – modelaj)
ADE Activitate integrată – Să ne prezentăm! (DOS – salutul)
19.09.2017 ALA2 – În curtea grădiniţei

Miercuri ADP ÎD: Cine a venit la grădiniţă? (salutul, prezenţa)

ALA1În lumea copiilor (Ş– grupare de obiecte, A – colorare în contur, C –
suprapunere)
20.09.2017 ADE Activitate integrată – Dragă grădiniță!(DOS – regulile grupei, DEC –
evaluare iniţială Grădiniţa mea)
ALA2 – Cursa prieteniei
Joi ADP ÎD: Facem prezența! (salutul, prezenţa, citirea responsabilităţilor)
ALA1 Clubul prietenoşilor (C – combinaţii, NA – urme pe nisip, JR)
ADE Activitate integrată – Dacă vesel se trăiește (DEC – evaluare inițială
21.09.2017 Cântă ca mine!, DPM – jocuri în aer liber)
ALA2 – Jocul cuminţeniei
Vineri ADP ÎD: Să vorbim depre vreme!(salutul, prezenţa, citirea responsabilităţilor,
completarea calendarului naturii)
ALA1Între prieteni (B – pronunţie, C – mozaic, A – desen)
22.09.2017 ADE Activitate integrată – Numărătoarea(DŞ – evaluare inițială, DOS –
evaluare inițială – Cutia cu bomboane)
ALA2 – Cântece vesele
 Săptămâna SĂ NE REAMINTIM ...

Ziua/Data Activităţi de învăţare

Luni ADP ÎD: Unde ai fost în vacanță?(salutul, prezenţa, citirea
responsabilităţilor, completarea calendarului naturii)
25.09.2017 ALA1Facem ce ne place! (Ş – ordonare, A – colorare în contur, C
– alăturare)
ADE Activitate integrată – Amintiri din vacanţa mare(DLC –
evaluare inițială, DPM – evaluare inițială)
ALA2 – În mijlocul naturii
Marţi ADP ÎD: Gânduri la început de grădiniţă(salutul, prezenţa, citirea
responsabilităţilor, completarea calendarului naturii)
ALA1În lumea celor curioși (Ș– puzzle, C – suprapunere, JR)
26.09.2017 ADE Activitate integrată – Prietenoşii cei isteţi(DŞ – evaluare
iniţială Rezolvă repede şi bine!, DOS –povestirea educatoarei
Adevăratele bijuterii ale prinţişorilor)
ALA2 – Balul prinţilor şi prinţeselor
Miercuri ADP ÎD: Trenulețul amintirilor (salutul, prezenţa, citirea
responsabilităţilor, completarea calendarului naturii)
ALA1 Lucrăm cu drag!(B – elemente de comunicare scrisă, A -
27.09.2017 înşirare, NA – dune de nisip)
ADE Activitate integrată – Bucurii de preşcolar(DEC –
pictură, DOS - modelaj)
ALA2 – Păsărică, mută-ți cuibul!
Joi Activitate integrată – O poveste despre noi
ADP ÎD: O lume de poveste(salutul, prezenţa, citirea
responsabilităţilor, completarea calendarului naturii)
28.09.2017 ALA1Eroi de poveste (Ș – grupare, C –îmbinare, JR)
ADEDLC – evaluare iniţială, DPM – paşi de dans)
ALA2 – Cursa eroilor de poveşti
Vineri ADP ÎD: Prietenii de la grădiniță (salutul, prezenţa, citirea
responsabilităţilor, completarea calendarului naturii)
ALA1În lumea celor mici(A – colorare în contur, C – mozaic, NA
29.09.2017 – urme pe nisip)
ADE Activitate integrată – Numărătoarea(DȘ – evaluare
iniţială, DEC – cântec Numărătoarea)
ALA2 – Suntem ordonați!