CULEGERE DE TESTE DE MATEMATICĂ - ONLINE

SUBIECTE ȘI BAREME EVALUAREA NAȚIONALA 2014 - OFERITE GRATUIT

Variante și bareme - Powered by Profu' de mate

 http://mate.info.ro
Profu’ de Mate

Evaluarea Națională pentru absolvenții clasei a VIII-a

Anul școlar 2013 – 2014
Matematică
Modelul 1
 Toate subiectele sunt obligatorii. Se acordă 10 puncte din oficiu.
 Timpul de lucru efectiv este de 2 ore.

SUBIECTUL I – Pe foaia de examen scrieți numai rezultatele. (30 de puncte)

5p Rezultatul calculului 9 + 9 : 9 = …
5p 4200 grame = … kilograme
5p Suma numerelor întregi din intervalul (-18, 18] este egală cu … .
5p Perimetrul unui triunghi dreptunghic cu lungimile catetelor de 3 cm și 4 cm este … cm
3
5p În Figura 1 este reprezentat un cub ABCDEFGH care are volumul de 8 dm . Suma
lungimilor muchiilor cubului ABCDEFGH este egală cu … dm .

Figura 1
5p În tabelul de mai jos sunt prezentate rezultatele obținute de elevii unei clase în urma unei
testări la matematică.

NOTA 3 4 5 6 7 8 9 10
Numărul notelor 1 3 5 3 9 4 2 2
Numărul elevilor care au obținut cel mult nota 7 este … .
SUBIECTUL al II-lea – Pe foaia de examen scrieți rezolvările complete (30 de puncte)
5p Desenați pe foaia de examen un trapez ABCD.
5p Calculați media proporțională a numerelor a și b, știind că a √ și b √
5p O tabletă care costa inițial 1000 de lei s-a scumpit cu 20 % iar după o perioadă de timp s-a
ieftinit cu 20 %. Care este noul preț al tabletei?
Se consideră funcția f: ℝ → ℝ , f(x) =
5p a) Arătați că f(12) ≥ - 3
5p b) Determinați distanța de la punctul O, originea sistemului de coordonate xOy, la dreapta
AB, unde A și B sunt punctele de intersecție ale graficului funcției f cu axele de coordonate.

5p Arătați că , pentru orice x R \ { -1; - 3 }.

Probă scrisă la matematică Model

 http://mate.info.ro
Profu’ de Mate

SUBIECTUL al III-lea – Pe foaia de examen scrieți rezolvările complete (30 de puncte)

Figura 2 reprezintă schema un teren agricol în formă de trapez dreptunghic cu AB şi CD
baze şi m(̂ )= 90 , iar AD = 30 m , DC = 10 m. Suprafaţa acestui teren a fost împărţită în
o

trei parcele care au de forma de pătrat AGFE , trapez dreptunghic DEFC şi triunghi
2
dreptunghic isoscel FGB. Dacă aria trapezului DEFC este de 150 m , calculaţi:

5p a) Suprafaţa terenului ABCD.

5p b) Cât la % din aria pătratului AGFE reprezintă aria triunghiului BGF.
5p c) Cât costă împrejmuirea parcelei AGFE dacă 1 m de gard costă 80 lei ?

Figura 2

Un acvariu din sticlă are forma de paralelipiped dreptunghic ABCDA’B’C’D’ , cu

dimensiunile AB = 80 cm, BC = 60 cm și D’B = 260 cm.

5p a) Arătați că înălțimea acvariului este de 240 cm.

5p b) În acvariu se toarnă 864 litri de apă . Până la ce înălțime se ridică apa în vas ?
5p c) Stabiliți dacă distanța de la centrul feței BCC’B’ la diagonala D’B este mai mare de 40 cm.

Probă scrisă la matematică Model

 http://mate.info.ro
Profu’ de Mate

Evaluarea Națională pentru absolvenții clasei a VIII-a

Anul școlar 2013 – 2014
Matematică
Barem de evaluare și de notare
Modelul 1
 Se acordă 10 puncte din oficiu. Nota finală se calculează prin împărțirea la 10 a punctajului total acordat
pentru lucrare.
SUBIECTUL I
 Se punctează doar rezultatul, astfel: pentru fiecare răspuns se acordă fie 5 puncte, fie 0 puncte.
 Nu se acordă punctaje intermediare.
SUBIECTUL al II-lea și SUBIECTUL al III-lea
 Pentru orice soluție corectă, chiar dacă este diferită de cea din barem, se acordă punctajul corespunzător.
 Nu se acordă fracțiuni de punct, dar se pot acorda punctaje intermediare pentru rezolvări parțiale, în
limitele punctajului indicat în barem.
SUBIECTUL I (30 de puncte)
10 5p
4,2 5p
18 5p
12 5p
24 5p
21 5p
SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)
Desenează trapezul 4p
Notează trapezul 1p
mp = √ 2p
ab = 81 2p
Finalizare mp = 9 1p
1p
2p
1000 + 20%  1000 = 1200 2p
1200 – 20%  1200 = 1960
1p

3p
f(12) = - 3 1p
Finalizare - ≥ - adevărat
|
1p

1p
 |

Trasarea graficului 1p
AB2 = OA2+ OB2
1p
AB = 10u
Fie OP ⊥ AB ⇒ d(O;AB) = OP
1p

4p

1p

Probă scrisă la matematică

Model
 http://mate.info.ro
Profu’ de Mate

SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)

EF = FG = GA = AE =
2p

a) 1p
= 0 sau = 20, = 0 nu convine datelor problemei => = 20 m
AB = => AB = 40 m
2p
AABCD = 750 m2
AAEFG = x2 1p
1p

b)
3p

PAGEF = 4x = 80 m 2p
c)
m de gard costă 80 lei => 80 m de gard costă 80 = 6400 lei. 3p

Realizarea desenului:

1p

a)

DB2 = AD2+AB2
2p
DB = 100 cm
D’D2+DB2 D’B2
2p
D’D cm
Notăm AB L BC l și ha înălțimea la care se ridică apa din acvariu.
1p
864 litri = 864 dm3 = 864000 cm3
b) Vapă = Ll ha 2p
864000 = 8060 ha => ha = 180 cm. 2p
Notăm cu O centrul feței BCC’B’ și fie OP⊥ D’B > d(O, D’B OP.
C’B2 = BC2 CC’ C’B √
3p
’ ’ ’ √
’ ’ [ ] î
c) ’
√ √ √ 1p

√
. ’ . 1p

Probă scrisă la matematică

Model
 http://mate.info.ro
Profu’ de Mate

Evaluarea Națională pentru absolvenții clasei a VIII-a

Anul școlar 2013 – 2014
Matematică
Modelul 2
 Toate subiectele sunt obligatorii. Se acordă 10 puncte din oficiu.
 Timpul de lucru efectiv este de 2 ore.
SUBIECTUL I – Pe foaia de examen scrieți numai rezultatele. (30 de puncte)
5p Rezultatul calculului : 8 – 56 : 7 este egal cu …
5p Sfertul numărului 28 este … .
5p Un număr natural care nu aparține intervalului √ este … .
5p Aria unui pătrat cu lungimea laturii de cm este … cm2.
5p În Figura este reprezentat un cub ABCDA’B’C’D’. Dacă BB’ = 3cm atunci suma
lungimilor tuturor muchiilor cubului este … cm.

Figura 1
5p La un concurs de matematică toți participanții s-au clasat pe unul din locurile I, II,
sau III. Pe locul I s-au clasat 20%, pe locul II s-au clasat 30%. Procentul care
reprezintă numărul participanților care s-au clasat pe locul III este … .

SUBIECTUL al II-lea – Pe foaia de examen scrieți rezolvările complete (30 de puncte)

5p Desenați pe foaia de examen un tetraedru ABCD.
5p Arătați că √6 =
5p Se consideră funcția f: ℝ→ ℝ , f(x) = x+2
5p a) Calculați f f -3) .
5p b) Reprezentați grafic funcția f într-un sistem de coordonate xOy .
5p Fie expresia E(x) = (x+3)2 + 2(x 4)(x+3) + (x 4)2 , cu ℝ
Arătați că E x = x 1)2 , oricare ar fi ℝ

Probă scrisă la matematică Model

 http://mate.info.ro
Profu’ de Mate

SUBIECTUL al III-lea – Pe foaia de examen scrieți rezolvările complete (30 de puncte)

Un bazin are forma unui paralelipiped dreptunghic cu lungimea 5 m lățimea
m și înălțimea 75 m
5p a) Care este volumul bazinului?
5p b) C ți litri de apă conține bazinul dacă acesta este plin p nă la din înălțime
5p c) Pentru a umple bazinul, s-a deschis un robinet la ora 8 și 5 minute. Dacă debitul
robinetului este de 5 litri pe minut la ce oră bazinul se va umple
În Figura 2, VABCD este o piramidă patrulateră regulată în care = 6√ ,
= 6√3 , O este centrul bazei și P este proiecția punctului O pe VC.
5p a) Calculați lungimea înălțimii piramidei.
5p b) Calculați lungimea segmentului OP.
5p c) Calculați sinusul unghiului dintre planele (PBD și BCD .

Probă scrisă la matematică Model

 http://mate.info.ro
Profu’ de Mate

Evaluarea Națională pentru absolvenții clasei a VIII-a

Anul școlar 2013 – 2014
Matematică
Barem de evaluare și de notare
Modelul 2
 Se acordă 10 puncte din oficiu. Nota finală se calculează prin împărțirea la 10 a punctajului total acordat
pentru lucrare.
SUBIECTUL I
 Se punctează doar rezultatul, astfel: pentru fiecare răspuns se acordă fie 5 puncte, fie 0 puncte.
 Nu se acordă punctaje intermediare.
SUBIECTUL al II-lea și SUBIECTUL al III-lea
 Pentru orice soluție corectă, chiar dacă este diferită de cea din barem, se acordă punctajul corespunzător.
 Nu se acordă fracțiuni de punct, dar se pot acorda punctaje intermediare pentru rezolvări parțiale, în
limitele punctajului indicat în barem.
SUBIECTUL I (30 de puncte)
0 5p
26 5p
Un exemplu: 1 5p
81 5p
36 5p
50% 5p
SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)
Desenează tetraedrul 4p
Notează tetraedrul 1p
√ , , , 4p
Finalizare 1p

f (0) = 2, 2p
a) f (-3) = -1 2p
Finalizare f (0) + f (-3) = 1 1p
Determinarea coordonatelor unui punct al graficului 1p
b) Determinarea coordonatelor unui alt punct al graficului 1p
Trasarea corectă a graficului funcției 3p
E(x) = (x+3+x 4)2 4p
Finalizare E(x) = (2x 1)2 1p
SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)

V = Llh 2p
a) V = 1,51,20,75 1p
V = 1,35 m3 2p
L = 1,5 m = 15 dm 1p
l = 1,2m = 12 dm 1p
b)
1p
2p
Va = 15124,5 = 810 dm3 = 810 l
V = 1,35 m3 = 1350 dm3 = 1350 l 1p
1350 : 15 = 90 minute ora și minute 2p
c) ore și minute + ora și minute 9 ore și minute
1p
Finalizare : Bazinul se va umple la ora și minute
1p

Probă scrisă la matematică Model

 http://mate.info.ro
Profu’ de Mate

√ 2p
a)
+ √ 3p

2p
b)
3p
√

|=> ( ) 2p
|

c) PO2 + PC2 = OC2 => √ 1p

1p

√ 1p
:

Probă scrisă la matematică Model

 http://mate.info.ro
Profu’ de Mate

Evaluarea Națională pentru absolvenții clasei a VIII-a

Anul școlar 2013 – 2014
Matematică
Modelul 3
 Toate subiectele sunt obligatorii. Se acordă 10 puncte din oficiu.
 Timpul de lucru efectiv este de 2 ore.
SUBIECTUL I – Pe foaia de examen scrieți numai rezultatele. (30 de puncte)
5p Rezultatul calculului : 6  9 + 10 este egal cu …
5p ac atu c u ul a este egal cu…
a
5p Suma numerelor naturale impare din intervalul (1,7] este egal cu …
5p Lu g ea latu u u p t at ca e a e pe et ul de 20 c este egal cu … c .
5p În Figura 1 este reprezentat un cub ABCDEFGH. O uch e a acestu cub pa alel
cu uch a AB este … .

Figura 1
5p Î tabelul de a jos su t ep eze tate te pe atu le î eg st ate la o staț e
eteo olog ca, la aceeaș o d z , î p ele c c z le ale u e s pt â .
Ziua luni a ț miercuri joi vineri
Temperatura 190 C 170 C 230 C 210 C 170 C
Te pe atu a î eg st at jo este de … 0 C.
SUBIECTUL al II-lea – Pe foa a de exa e sc eț ezolv le co plete (30 de puncte)
5p ese aț , pe foa a de exa e , o p a d pat ulate egulat cu vâ ful S ș baza
ABCD.
5p Un autoturism co su l t de be z la 100 de k . Câț l t de be z
co su pe d sta ța de 12 k ?
5p U u este de t e o a a e decât altul. Aflaț cele dou u e e dac
suma lor este 104.
Fie numerele √7 √2 ș √7 √2
5p a) Calculaț valoa ea u ulu (a – b)2 .
5p b) Calculaț valoa ea u ulu ( 2√2) .
5p A taț c ( 1)( 2)( ) 1 ( 2 +3n +1)2 pentru orice n natural.

Probă scrisă la matematică Model

 http://mate.info.ro
Profu’ de Mate

SUBIECTUL al III-lea – Pe foa a de exa e sc eț ezolv le co plete (30 de puncte)

În Figura 2 este ep eze ta ea sche at c a sup afețe u e p sc e având
AB = 80 m ș BC 0 (d eptu gh ul ABC ș dou se ce cu ).
5p a) Calculaț a a d eptu gh ulu ABC .
b) ete aț cel a lu g pa cu s al u u î ot to ca e t ave seaz p sc a, o
5p s gu dat , î l e d eapt ș p ec zaț lu g ea acestu pa cu s.
5p c) A taț c pe et ul co tu ulu p sc e este a c decât 2 6 .

Figura 2
Un siloz are formă de cub cu muchia de 3 m .
5p a) Câți m3 de cereale sunt în siloz dacă acesta este umplut din volumul său?
b) Cerealele sunt transportate cu un căruț în formă de paralelipiped dreptunghic cu
5p
dimensiunile de 1,5 m; 1 m; 0,5 m. Aflați volumul căruțului exprimat în m3 .
c) De câte ori trebuie să umplem acest căruț pentru a transporta întreaga cantitate de
5p
cereale de la punctul a) ?

Probă scrisă la matematică Model

 http://mate.info.ro
Profu’ de Mate

Evaluarea Națională pentru absolvenții clasei a VIII-a

Anul școlar 2013 – 2014
Matematică
Barem de evaluare și de notare
Modelul 3
 Se acordă 10 puncte din oficiu. Nota finală se calculează prin împărțirea la 10 a punctajului total acordat
pentru lucrare.
SUBIECTUL I
 Se punctează doar rezultatul, astfel: pentru fiecare răspuns se acordă fie 5 puncte, fie 0 puncte.
 Nu se acordă punctaje intermediare.
SUBIECTUL al II-lea și SUBIECTUL al III-lea
 Pentru orice soluție corectă, chiar dacă este diferită de cea din barem, se acordă punctajul corespunzător.
 Nu se acordă fracțiuni de punct, dar se pot acorda punctaje intermediare pentru rezolvări parțiale, în
limitele punctajului indicat în barem.
SUBIECTUL I (30 de puncte)
64 5p
15 5p
15 5p
5 5p
CD 5p
21 5p
SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)
Desenează tetraedrul 4p
Notează tetraedrul 1p
Notăm cu a cantitatea de benzină consumată de autoturism pe distanța de 125 km. 1p
1
2p
125
Finalizare a = 11, 25 litri 2p
Notăm cu x numărul mic > 3x numărul mare. 1p
x + 3x = 104 1p
Finalizare x = 26, 3x = 78. 3p
a) a – b = 2√2 => (a – b) = 8
2 5p
b) ( 2√2) =( 2√2 2√2) = . 5p
n(n+1)(n+2)(n+3) +1 = n(n+3)(n+1)(n+2)+1 = (n2 + 3n)( n2 + 3n +2) + 1 2p
(n + 3n)( n + 3n +2) + 1 = (n + 3n) +2(n + 3n) + 1 = (n + 3n +1) .
2 2 2 2 2 2 2 3p
SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)
a) AABCD = ABCD => AABCD = 8030 3p
Finalizare AABCD = 2400 m 2 2p
b) MN = MP+PQ+QN 3p
Finalizare MN = 110 m . 2p
c) P = AB+DC+2Lsemicerc => P = 160 + 30𝞹 3p
160 + 30𝞹 < 256 => 𝞹 < 3,2 adevărat 2p
a) V = l3 => V= 27 m3 3p
2 1 de cereale sunt în siloz. 2p
b) V = Llh 2p
V = 1,510,5 1p
V = 0,75 m3 2p
c) 18 : 0,75 2p
Finalizare: de 24 ori 3p

Probă scrisă la matematică Model

 http://mate.info.ro
Profu’ de Mate

Evaluarea Națională pentru absolvenții clasei a VIII-a

Anul școlar 2013 – 2014
Matematică
Modelul 4
 Toate subiectele sunt obligatorii. Se acordă 10 puncte din oficiu.
 Timpul de lucru efectiv este de 2 ore.
SUBIECTUL I – Pe foaia de examen scrieți numai rezultatele. (30 de puncte)
5p Rezultatul calculului 24 : (24 -21) este egal cu … .
5p atunci numărul natural n este egal cu … .
5p Se consideră mulțimile A = { } și B = { }. Mulțimea A ∩ B este egală cu { }
Dacă măsura unui unghi ascuțit al unui triunghi dreptunghic este de 600 atunci
5p
măsura celuilalt unghi ascuțit al acestui triunghi dreptunghic are măsura de … 0
În Figura 1 ABCD este un tetraedru regulat cu muchia AB = 10 cm. Suma lungimilor
tuturor muchiilor tetraedrului este egală cu … cm.

5p

Figura 1
Toți elevii unei clase au susținut un test. Rezultatele obținute sunt reprezentate în
tabelul de mai jos. Conform tabelului, nota care a fost obținută de către cel mai mare
5p număr de elevi este nota … .
Nota obținută 10 9 8 7 6 5 4
Numărul de elevi 2 4 3 6 5 5 3
SUBIECTUL al II-lea – Pe foaia de examen scrieți rezolvările (30 de puncte)
complete
5p Desenați, pe foaia de examen, un paralelipiped dreptunghic ABCDA’B’C’D’.
5p Lungimea muchiei unui cub este de 4,5 m. Putem construi acest cub având la dispoziție
52 metri de sârmă ?
5p Un elev are la o materie o notă de 5 și un 9 și trebuie să mai primească o notă. Care
este nota pe care trebuie s-o primească elevul pentru ca media să fie 8 fix.
Se consideră funcția ( )
5p a) Reprezentați graficul funcției f( ).
5p b) Determinați valoarea numărului m, știind că punctul P(m,5) se află pe graficul funcției
f( ).
5p Arătați că ( ) ( ) ( )( ), pentru orice x număr real.

Probă scrisă la matematică Model

 http://mate.info.ro
Profu’ de Mate

SUBIECTUL al III-lea – Pe foaia de examen scrieți rezolvările complete (30 de puncte)

Matei dorește să construiască un loc de joacă pe un teren în formă de trapez
dreptunghic ABCD, ca în Figura 1. Se știe că baza mare BC este de 5 m, latura oblică DC este
de √ m și BD = √ m.
5p a) Determinați măsura unghiului BDC .
5p b) Câți metri de gard trebuie să cumpere pentru a împrejmui locul de joacă?
5p c) Locul de joacă ocupă o parte din terenul EBC cumpărat de Matei, unde { } .
Care este suprafața totală a terenului lui Matei?

Figura 1
În Figura 2 este reprezentat un rezervor metalic alimentat prin punctul V, având toate
muchiile egale cu 10 m.
5p a) Dacă rezervorul se vopsește prin interior, știind că la 1 m2 se folosesc 0,5 kg de vopsea,
sunt suficiente 340 kg ?
5p b) Câți litri de apă încap în rezervor ?
5p c) Aflați înălțimea rezervorului.

Figura 2

Probă scrisă la matematică Model

 http://mate.info.ro
Profu’ de Mate

Evaluarea Națională pentru absolvenții clasei a VIII-a

Anul școlar 2013 – 2014
Matematică
Barem de evaluare și de notare
Modelul 4
 Se acordă 10 puncte din oficiu. Nota finală se calculează prin împărțirea la 10 a punctajului total acordat
pentru lucrare.
SUBIECTUL I
 Se punctează doar rezultatul, astfel: pentru fiecare răspuns se acordă fie 5 puncte, fie 0 puncte.
 Nu se acordă punctaje intermediare.
SUBIECTUL al II-lea și SUBIECTUL al III-lea
 Pentru orice soluție corectă, chiar dacă este diferită de cea din barem, se acordă punctajul corespunzător.
 Nu se acordă fracțiuni de punct, dar se pot acorda punctaje intermediare pentru rezolvări parțiale, în
limitele punctajului indicat în barem.
SUBIECTUL I (30 de puncte)
8 5p
2 5p
1 5p
30 5p
60 5p
7 5p
SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)
Desenează paralelipipedul dreptunghic 4p
Notează paralelipipedul dreptunghic 1p
4,512 = 54 m 4p
Finalizare: 54 > 52, deci nu putem construi acest cub. 1p
Notăm cu x nota necesară elevului. 1p
(x+5+9) : 3 = 8 2p
Finalizare: x = 10 2p

Determinarea coordonatelor unui punct al graficului 1p

a) Determinarea coordonatelor unui alt punct al graficului 1p
Trasarea corectă a graficului funcției 3p
( ) ( )
1p
( ) 1p
b)
1p
2p
Finalizare: m = 18
( ) ( ) ( )( ) 4p
Finalizare: ( ) ( ) ( )( ) 1p

Probă scrisă la matematică Model

 http://mate.info.ro
Profu’ de Mate

SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)

a) Verificăm dacă: BD2 + DC2 = BC2 , 5 + 20 = 25 - adevărat 4p

Finalizare: △BDC dreptunghic m( ) =900 1p
b) Fie DP⟘ BC
2p
, DP = 2 m => AB = 2m
AD2 + AB2 = BD2 => AD = 1 m 1p
PABCD = AB +BC + CD + DA, √ . 2p
c) √ √
Teorema catetei: BD2 = DCDE => DE = m=>EC = m 3p
. 2p
2. 2
√
Fie VM⟘B’C’ √ m
Alat.piramidă = , Alat.piramidă =100√ m2 3p
Atot.cub = 6l2, Atot.cub = 600 m2
AA’B’C’D’ = l2, AA’B’C’D’ = 100 m2
Suprafața interioară Alat.piramidă Atot.cub - AA’B’C’D’ ,
Suprafața interioară √ m2 1p
a)

( √ ) √ 1p
Finalizare: Sunt suficiente 340 kg de vopsea.

VO2 + OM2 = VM2 => √ m

√
2p
Vpiramidă = , Vpiramidă = m3 1p
b)
Vcub = l , Vcub = 1000 m3
3 1p
Vrezervor =
√
+1000 m3 1p

hpiramidă = VO = √ m 1p
c) hcub = 10 m 1p
hrezervor = 5(√ )m 3p

Probă scrisă la matematică Model

 http://mate.info.ro
Profu’ de Mate

Evaluarea Națională pentru absolvenții clasei a VIII-a

Anul școlar 2013 – 2014
Matematică
Modelul 5
 Toate subiectele sunt obligatorii. Se acordă 10 puncte din oficiu.
 Timpul de lucru efectiv este de 2 ore.
SUBIECTUL I – Pe foaia de examen scrieți numai rezultatele. (30 de puncte)
5p Rezultatul calculului 3  3 – 9 este egal cu … .
5p Numărul natural nenul a pentru care este egal cu … .
5p Se consideră mulțimile { } și { }. Mulțimea este egală cu { }.
5p Latura pătratului cu aria 36 m2 este egală cu … m.
5p Se consideră cubul ABCDEFGH din Figura 1. Suma lungimilor tuturor muchiilor sale
este egală cu 60 cm. Lungimea unei muchii este egală cu … cm.

Figura 1
5p La un concurs sportiv internațional care se desfășoară la Brașov, participă sportivi
din România, Germania, Franța și Ungaria, numărul lor fiind prezentat în următorul tabel .

Țara participantă Franța Germania România Ungaria

Număr participanți 22 24 15 10

Câți sportivi străini participă la acest concurs ?

SUBIECTUL al II-lea – Pe foaia de examen scrieți rezolvările complete (30 de puncte)
5p Desenați, pe foaia de examen, o prisma triunghiulară regulată ABCA’B’C’ .
5p Calculați media geometrică a numerelor a = √( √ ) și b = |√ |.
Dacă un grup de 24 de copii a plătit în total, pentru a intra într-un parc de distracții
5p
288 de lei, cât va plăti intrarea un grup format din 36 de copii ?
5p Se consideră funcția ( )
a) Reprezentați grafic funcția într-un sistem de axe xOy .
5p b) Determinați numărul real m pentru care punctul ( ) aparține graficului
funcției .

Se consideră expresia ( ) ( ) ,
5p
unde { } . Arătați că ( ) pentru orice { }.

Probă scrisă la matematică Model

 http://mate.info.ro
Profu’ de Mate

SUBIECTUL al III-lea – Pe foaia de examen scrieți rezolvările complete (30 de puncte)

În Figura 1 este reprezentat un perete ABCD, în formă de dreptunghi , pe care s-a
aplicat faianță pe din suprafața sa, adică suprafața ABNM, M (AD), N (BC), MN AB.
O placă de faianță are formă de pătrat cu latura de 40 cm. Știm că AB = 6 m și AD = 3 m .
5p a) Calculați aria suprafeței pe care s-a aplicat faianță.
5p b) Arătați că AM = 2 m.
5p c) Câte plăci de faianță sunt folosite?

Figura 1
5p În Figura 2 este reprezentat schematic un acoperiș în formă de piramidă patrulateră
regulată VABCD. Dimensiunile acoperișului sunt VA = √ m și AB = 12 m.
5p a) Arătați că înălțimea acoperișului este egală cu 6 m.
b) Aflați sinusul unghiului format de VA și planul (ABC).
c) Stabiliți dacă, pentru acoperirea lui în întregime, ajung 180 m2 știind că la îmbinări se
pierde 10 % din tabla folosită.

Figura 2

Probă scrisă la matematică Model

 http://mate.info.ro
Profu’ de Mate

Evaluarea Națională pentru absolvenții clasei a VIII-a

Anul școlar 2013 – 2014
Matematică
Barem de evaluare și de notare
Modelul 5
 Se acordă 10 puncte din oficiu. Nota finală se calculează prin împărțirea la 10 a punctajului total acordat
pentru lucrare.
SUBIECTUL I
 Se punctează doar rezultatul, astfel: pentru fiecare răspuns se acordă fie 5 puncte, fie 0 puncte.
 Nu se acordă punctaje intermediare.
SUBIECTUL al II-lea și SUBIECTUL al III-lea
 Pentru orice soluție corectă, chiar dacă este diferită de cea din barem, se acordă punctajul corespunzător.
 Nu se acordă fracțiuni de punct, dar se pot acorda punctaje intermediare pentru rezolvări parțiale, în
limitele punctajului indicat în barem.
SUBIECTUL I (30 de puncte)
0 5p
16 5p
1, 2, 5, 6 5p
6 5p
5 5p
56 5p
SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)
Desenează prisma triunghiulară regulată 4p
Notează prisma triunghiulară regulată 1p

a = √( √ ) | √ | √ 2p

b = |√ | √ 1p
a  b =( √ ) ( √ ) 1p
√ 1p

3p
2p
Finalizare : x = 432

a) Determinarea coordonatelor unui punct al graficului 1p

Determinarea coordonatelor unui alt punct al graficului 1p
Trasarea corectă a graficului funcției 3p
b) ( ) 3p
( )
( )
Finalizare : m=2 2p
( ) 1p
( )( ) 1p
( )( ) 1p
( ) ( ) ( ) 1p
( )( ) ( )
Finalizare E(x) = 5 1p

Probă scrisă la matematică Model

 http://mate.info.ro
Profu’ de Mate

SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)

AABCD = ABCD 1p
AABNM = 12 m2 1p
a)
AABNM = 1p
AABCD = 12 m2 2p
AABNM = ABAM 1p
b) 12 = 6AM 3p
Finalizare: AM = 2 1p
A unei plăci de faianță = l2 1p
A unei plăci de faianță = 1600 cm2 1p
c)
1600 cm2 = 0,16 m2 1p
Finalizare: 12 m2 : 0,16 m2 75 plăci de faianță 2p

√
OA = ; OA = √ m. 2p
a) VO2 + OA2 = VA2. 2p
Finalizare: VO = 6 m. 1p
AO = pr(ABC)VA. 1p

b) ( ( ( ))) ( ) ( ) 3p
√
( ) 1p

√ 2p

√ 1p
c)
7 √
1p
5
√
, deci nu sunt suficienți m2 de tablă 1p

Probă scrisă la matematică Model

 http://mate.info.ro
Profu’ de Mate

Evaluarea Națională pentru absolvenții clasei a VIII-a

Anul școlar 2013 – 2014
Matematică
Modelul 6
 Toate subiectele sunt obligatorii. Se acordă 10 puncte din oficiu.
 Timpul de lucru efectiv este de 2 ore.
SUBIECTUL I – Pe foaia de examen scrieți numai rezultatele. (30 de puncte)
5p Dacă 21 – x = 9, atunci x este egal cu … .
5p Un automobil parcurge o distanță în 6 ore, mergând cu o viteză constantă. El va
parcurge o distanță de 3 ori mai mare, mergând cu aceeași viteză, în … ore.
5p Într-o clasă numărul fetelor reprezintă 60 % din numărul total al elevilor clasei.
Procentul care reprezintă numărul băieților este de … % .
5p Un pătrat cu lungimea diagonalei de √ cm are aria egală cu … cm2 .
5p Se considera cubul MATEINFO din Figura 1. Măsura unghiului dintre dreptele MO și
NF este de … 0 .

Figura 1
5p În graficul de mai jos sunt reprezentate rezultatele obținute de elevii unei clase la
teza din semestrul I la matematică. Numărul elevilor din acea clasă este de … .

SUBIECTUL al II-lea – Pe foaia de examen scrieți rezolvările complete (30 de puncte)

5p Desenaţi, pe foaia de examen, o prismă triunghiulară regulată şi notaţi-o EUCLID.
5p a b 10a  2b
Numerele raţionale a şi b îndeplinesc relaţia  . Calculaţi .
2 9 5a  b
5p Suma a două numere este egală cu 73 şi diferenţa lor este egală cu 21. Determinaţi
cele două numere.
5p Considerăm funcţia √
a) Calculaţi √ ;
b) Rezolvaţi ecuaţia
5p Să se demonstreze că pentru orice avem:

Probă scrisă la matematică Model

 http://mate.info.ro
Profu’ de Mate

SUBIECTUL al III-lea – Pe foaia de examen scrieți rezolvările complete (30 de puncte)

Dintr-o bucată de hârtie în formă de triunghi SAB, tăiem cu foarfeca un colț și astfel
obținem un trapez ABCD cu bazele AB =24 cm, CD = 14 cm și laturile neparalele BC = 8 cm
și AD = 6 cm .
5p a) Aflați înălțimea trapezului;
5p b) Calculați aria trapezului ABCD;
5p c) Determinați suprafața colțului tăiat .
Prisma patrulateră regulată ABCDA’B’C’D’ cu bazele pătrate, reprezintă schematic un
suport pentru umbrele (Figura 2). Segmentul [AP] reprezintă o umbrelă care se sprijină în
punctul C’. Se știe că AB = 30 cm, AC = CC’ și AP = 90 cm .
5p a) Calculați înălțimea suportului.
5p b) Determinați măsura unghiului format de dreapta AP și planul (ABC) .
5p c) Determinați distanța de la punctul P la planul (ABC) .

Figura 2

Probă scrisă la matematică Model

 http://mate.info.ro
Profu’ de Mate

Evaluarea Națională pentru absolvenții clasei a VIII-a

Anul școlar 2013 – 2014
Matematică
Barem de evaluare și de notare
Modelul 6
 Se acordă 10 puncte din oficiu. Nota finală se calculează prin împărțirea la 10 a punctajului total acordat
pentru lucrare.
SUBIECTUL I
 Se punctează doar rezultatul, astfel: pentru fiecare răspuns se acordă fie 5 puncte, fie 0 puncte.
 Nu se acordă punctaje intermediare.
SUBIECTUL al II-lea și SUBIECTUL al III-lea
 Pentru orice soluție corectă, chiar dacă este diferită de cea din barem, se acordă punctajul corespunzător.
 Nu se acordă fracțiuni de punct, dar se pot acorda punctaje intermediare pentru rezolvări parțiale, în
limitele punctajului indicat în barem.
SUBIECTUL I (30 de puncte)
12 5p
18 5p
40 5p
25 5p
45 5p
28 5p
SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)
Desenează prisma triunghiulară regulată 3p
Notează prisma triunghiulară regulată 2p
a b
 = k, k a = 2k, b = 9k 2p
2 9
10a  2b 20k  18k 2k 2
=   3p
5a  b 10k  9k 19k 19
Notăm cu a și b cele două numere. 1p
{ . 4p

a) √ √ √ √ √ 5p
√ √ 2p
b)
√ (√ ) 1p
(√ ) 2p
√
5p

Probă scrisă la matematică Model

 http://mate.info.ro
Profu’ de Mate

SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)

Fie CE SA, DA CE AECD paralelogram AD=CE= 6 cm, DC=AE=14 cm . EB=AB-AE= 10 cm. 2p

a)
Fie . 3p
2p
b)
Finalizare . 3p
D D D
2p
Fie k= raportul lor de asemănare
c) 1p
. 2p

a) √ √ 5p
b) . 5p
c) 1p
√ 2p
Finalizare: √ . 2p

Probă scrisă la matematică Model

 http://mate.info.ro/
Profu’ de Mate

Evaluarea Națională pentru absolvenții clasei a VIII-a

Anul școlar 2013 – 2014
Matematică
Modelul 7
 Toate subiectele sunt obligatorii. Se acordă 10 puncte din oficiu.
 Timpul de lucru efectiv este de 2 ore.
SUBIECTUL I – Pe foaia de examen scrieți numai rezultatele. (30 de puncte)
5p Rezultatul calculului 116 – 424 : 4 = ... . .
5p Mulțimea soluțiilor inecuației 5 > - x este intervalul ....
5p Alegând la întâmplare o cifră, probabilitatea ca aceasta să fie număr par este ... .
5p Aria unui pătrat cu diagonala de lungime 6 cm este ... .
5p Aria laterală a unui cub ABCA’B’C’ cu aria totală de 42 cm² este... .
5p În tabelul de mai jos este prezentată situația statistică a notelor la teză ale unei clase.
Nota 3 4 5 6 7 8 9 10

Nr. elevi 1 2 3 4 4 3 2 3

Numărul elevilor din clasa este ... .

SUBIECTUL al II-lea – Pe foaia de examen scrieți rezolvările complete (30 de puncte)
5p Desenați pe foaia de examen o piramidă triunghiulară regulată SABC .
5p Calculați media aritmetică a numerelor:
| √ | √ | √ | √
5p Pe un raft sunt 24 cărți iar pe alt raft sunt de trei ori mai multe cărți decât pe primul
raft. Câte cărți se află în total pe cele două rafturi?
Se consideră funcția f : R → R, f(x) = x + 2 .
5p a). Reprezentați grafic funcția într-un sistem de axe perpendiculare .
5p b). Aflați aria triunghiului format de graficul funcției si axele de coordonate.
 1 1 2   2 
Se consideră expresia: E(x)=   1 2  : 1  
 x 1 x 1 x 1  1  x 
unde x este număr real , x ≠ 1 si x ≠ -1. Arătați că valoarea expresiei E(x)=1 .

Probă scrisă la matematică Model

 http://mate.info.ro/
Profu’ de Mate

SUBIECTUL al III-lea – Pe foaia de examen scrieți rezolvările complete (30 de puncte)

Un acvariu din sticlă are formă de paralelipiped dreptunghic ABCD A’B’C’ D’, cu
dimensiunile AB = 40 cm, BC = 30 cm și D’D = 50 cm.
5p a) Calculați perimetrul patrulaterului ACC’A’.
5p b) Arătați că în acvariu nu încap 70l de apă.
5p c) Aflați prețul sticlei necesare confecționării acvariului știind că 1m² de sticlă costă 40 lei
(acvariul nu are capac).

În Figura 1 este reprezentată o tablă de șah în formă de pătrat ABCD cu latura de 48 cm .

a) Calculați perimetrul tablei de șah.
5p b) Calculați suprafața de pe tabla de șah colorată în negru.
5p c) Tabla de șah este așezată pe o masă circulară astfel încât pătratul ABCD este înscris în
5p cerc. Arătați că suprafața mesei neacoperită de tabla de șah este mai mica de 1325 cm2
(3,14<𝞹<3,15).

D C

A B

Figura 1

Probă scrisă la matematică Model

 http://mate.info.ro
Profu’ de Mate

Evaluarea Națională pentru absolvenții clasei a VIII-a

Anul școlar 2013 – 2014
Matematică
Modelul 8
 Toate subiectele sunt obligatorii. Se acordă 10 puncte din oficiu.
 Timpul de lucru efectiv este de 2 ore.
SUBIECTUL I – Pe foaia de examen scrieți numai rezultatele. (30 de puncte)
5p Rezultatul calculului 32 : (-8) + (-2)2 este egal cu ... .
5p Cel mai mare divizor comun al numerelor 12 și 18 este … .
5p ̅̅̅̅
Dacă se simplifică prin 3, atunci { }.
5p Un cerc cu lungimea are aria egală cu … .
5p Aria laterală a unei piramide regulate este de 3 ori mai mare decât aria unei fețe
laterale. Atunci numărul tuturor muchiilor piramidei este egal cu … .
5p Terenul de 80 ha al unui fermier este repartizat pentru diferite culturi ca în diagrama
alăturată. Suprafața cultivată cu fasole este de … ha .

SUBIECTUL al II-lea – Pe foaia de examen scrieți rezolvările complete (30 de puncte)

5p Desenați un cub ABCDEFGH și dați un exemplu de două laturi necoplanare ale sale.
5p Aflați înălțimea unui paralelipiped dreptunghic care are volumul 480 cm3, aria
laterală 216 cm2 și aria totală 376 cm2 .
Un obiect costă 350 lei. După două scumpiri succesive, prețul obiectului crește cu
112 lei față de prețul inițial. Prima scumpire este de 10 % din prețul inițial al
obiectului.
5p a) Determinați prețul obiectului după prima scumpire;
5p b) Calculați procentul de modificare a prețului la a doua scumpire .
5p Fie . Aflați știind că graficul funcției f
intersectează axa Oy în punctul de ordonată 6 .
5p Știind că x+y = - 9 și x2 + y2 = 36, aflați x-y.

Probă scrisă la matematică 1 Model

 http://mate.info.ro
Profu’ de Mate

SUBIECTUL al III-lea – Pe foaia de examen scrieți rezolvările complete (30 de puncte)

Un loc de joacă pentru copii are forma unui trapez ABCD cu , AB =
12 m, BC = 5 m, AD = √ m.

5p a) Demonstrați că △ DBC este isoscel.

5p b) Dacă pentru acoperirea a 2 m2 de teren sunt necesare 500 kg de bitum, câte tone de
bitum sunt necesare pentru acoperirea întregului teren?
5p c) Pentru a mări suprafața de joacă, părinții amenajează o zonă BEC, astfel încât noul
spațiu ABED să devină paralelogram. Cât va costa construirea unui gard ce va
împrejmui suprafața ABED, știind că un metru de gard costă 150 lei? √ .

O prismă ABCAIBICI triunghiulară regulată, făcută din lemn, are aria laterală egală cu
18 m2 și înălțimea de 3 m .

5p a) Aflați distanța de la punctul AI la latura BC.

5p b) Aflați masa acestei prisme dacă densitatea lemnului este de 50 kg/m3 √
unde este densitatea, m este masa corpului, V este volumul
corpului ) .
5p c) Care este măsura unghiului format de planul ( AIBC) cu planul (ABC) ?

Probă scrisă la matematică 1 Model