Sunteți pe pagina 1din 2

Grila personala de analiza a unui manual

DA NU Observaţii
1. Are continuitate tematică/structurală? da

2. Apare evidentă organizarea manualului chiar din da Acest manual este


cuprins (tematică/structuri/funcţii/deprinderi)? bine structurat si
elevul isi poate face
o impresie despre
continutul
manualului.
3. Acoperă manualul toate componentele programei? da

4. Elementele omise pot fi ignorate sau completate de da Profesorul poate


profesor? aduce informatii
suplimentare pentru
o mai buna
intelegere a noilor
notiuni.
5. Este evidentă organizarea fiecărei unităţi de învăţare/ da
capitol?

6. Sunt formulate la sfârşitul fiecărei unităţi/capitol da


activităţi integratoare?

7. Secvenţele de recapitulare sunt bine integrate ? nu Exercitiile din


manual nu sunt
suficient, iar
profesorul trebuie sa
pregateasca fise
consistente pentru
consolidarea
materiei.
8. Există activităţi interdisciplinare? da

9. Este însoţit de un manual/ghid al profesorului, caiet da Caiet de lucru pentru


de lucru pentru elevi ? elevi

10. Ghidul profesorului precizează obiective precise Nu am primit ghidul


pentru fiecare unitate/capitol? profesorului.

11. În ghidul profesorului sunt soluţiile exerciţiilor, teste,


indicaţii metodologice?

12. Vocabularul utilizat este corespunzător vârstei da In mare parte


elevilor? cuvintele sunt
cunoscute de catre
elevi.
13. Aplicaţiile au grad suficient de dificultate? nu Aplicatiile au un
grad mediu de
dificultate.
14. Este optim volumul de noţiuni? da

15. Conţinutul lecţiilor explică elementele esenţiale ale da


temei abordate?
16. Aplicaţiile sunt ordonate după gradul de dificultate? da

17. Ideile esenţiale sunt subliniate grafic şi cu ilustraţii? da

18. Există sarcini didactice ce solicită gândirea critică, da


exprimarea propriilor opinii?

19. Cerinţele sunt formulate clar, concis, complet? da

20. Conţinutul este adecvat? In general, continutul


este bine structurat.

Manualul propus spre discutie este manualul editurii Humanitas. Manualul de la clasa a
V-a este bne structurat, bogat in texte literare si exercitii de gramatica interesante. Exercitiile au
grade de dificultate diferite, consolidand cunostintele elevilor de nivel mediu, dar , in acelasi
timp, aprofundand notiunile necesare pentru pregatirea acestora pentru olimpida. Cel mai mult
am apreciat cum este structurata si prezentata partea de limba, exercitiile pentru comunicare.

S-ar putea să vă placă și