Scoala Gimnaziala „George Tutoveanu” Barlad Nr. ........./....................

Aviz director prof. Dascalu Paula

Aviz RCM, prof. Spănu Liliana
Disciplina: Informatică și TIC Profesor: Iosip Liza
Clasa a VII-a B 1 oră / săptămână

Planificare calendaristică
Anul şcolar 2019-2020
SEMESTRUL I
Documente curriculare:
 Programa școlară: OMEN nr. 3393 /28.02.2017, Anexa 2;
 Structura anului școlar 2019 – 2020: OMEN Nr. 3191/20 februarie 2019
Unitatea de Competențe Nr. Săptă
Conținuturi Data Observații
învățare specifice ore mâna
1. Recapitulare Normele de securitate și protecție a muncii în laboratorul de 1 S1 09.09-13.09
informatică. Recapitulare și/sau test inițial
2. Editor de texte Interfața unei aplicații de realizare a documentelor 7 S2-S6 16.09-20.09
1.1. Instrumente de bază ale unei aplicații de realizare a
Editarea/tehnoredac documentelor
tarea de documente Operații pentru gestionarea unui document: creare, deschidere,
utilizând aplicații vizualizare, salvare, închidere
specializate Obiecte într-un document: text, imagini, tabele 23.09-27.09
3.1. Operații de editare într-un document: copiere, mutare, ștergere
Elaborarea unor Operații de formatare a unui document: text, imagine, tabel, 30.09-04.10
documente utile în pagină 07.10-11.10
situații cotidiene Reguli generale de tehnoredactare și estetică a paginii tipărite 14.10-18.10
folosind aplicațiile Reguli de lucru în realizarea unui document conform unor 21.10-25.10
studiate specificații (dimensiune pagină, dimensiune font, dimensiune
imagine, format tabel)
Recapitulare/Evaluare sumativă 28.10-01.11
 Unitatea de Competențe Nr. Săptă
Conținuturi Data Observații
învățare specifice ore mâna
3. Aplicații de Interfața unei aplicații de prelucrare a fișierelor audio respectiv 7 S7-S12 04.11-08.11
prelucrare 1.2. Documentarea audio-video
audio-video pe diferite teme prin Operații pentru gestionarea unei aplicații audio, audio-video: 11.11-15.11
utilizarea creare, deschidere, vizualizare, salvare, închidere.
aplicațiilor audio Înregistrarea și redarea sunetelor
respectiv audio- Mixarea semnalului audio din mai multe surse 18.11-22.11
video Selecția unor secvențe audio, audio-video pentru ștergere, 25.11-29.11
3.2. Elaborarea unor copiere și mutare 02.12-06.12
materiale audio- Efecte de tranziție între scene 09.12-13.12
video pentru a Suprapunere coloană sonoră peste scene 16.01-20.12
ilustra o temă dată, Generice – suprapunerea textului peste scene
folosind aplicații Recapitulare
dedicate Evaluare sumativă

Semestrul al II-lea

Competențe Nr. Săptă

Unitatea de Conținuturi Data Observații
specifice ore mâna
învățare
4. Aplicații 1.1. Editarea/ Noțiunea de aplicație colaborativă. 6 S16-17 13.01-17.01
colaborative tehnoredactarea de
documente utilizând Accesare/conectare în aplicația colaborativă . 20.01-24.01
aplicații specializate
1.3. Utilizarea
aplicațiilor Facilități ale aplicațiilor de tip colaborativ. 27.01-31.01
colaborative în
scopul dezvoltării în
echipă a unor
materiale digitale
3.1. Elaborarea unor
documente utile în
situații cotidiene
folosind aplicațiile
studiate
 Unitatea de Competențe Nr. Săptă
Conținuturi Data Observații
învățare specifice ore mâna
1.1, 1.3, 3.1 Noțiuni de etică într-un mediu colaborativ; hacker și cracker 03.02-07.02
Protecția împotriva fraudei în mediul colaborativ online 17.02-21.02
Recapitulare 24.02-28.02
Evaluare sumativă
4. Limbaj de 1.4, 2.1, 2.2, 3.3 Limbaj de programare. Vocabularul limbajului. 1 S18-32 02.03-06.03
programare 1.4. Utilizarea unui
mediu de Date numerice. Structura programelor. 09.03-13.03
programare pentru
implementarea Operații de citire și afișare a datelor. 16.03-20.03
algoritmilor
2.1. Analizarea Facilități ale mediului de dezvoltare pentru un limbaj de 23.03-27.03
enunțului unei programare: editare, rulare și depanare.
probleme simple în
vederea rezolvării ei Instrucțiuni/comenzi pentru implementarea în limbaj de 30.03-03.04
printr-un algoritm programare a structurii liniare.
2.2. Construirea
unor algoritmi Instrucțiuni/comenzi pentru implementarea în limbaj de 22.04-24.04
elementari care programare a structurii alternative.
combină structurile
secvențiale, Instrucțiuni/comenzi pentru implementarea în limbaj de 27.04-01.05
alternative, programare a structurilorrepetitive.
repetitive în scopul 04.05-09.05
rezolvării unor Roboți virtuali 11.05-15.05
probleme Recapitulare 18.05-22.05
3.3. Implementarea Evaluare
algoritmilor într-un
mediu de
programare în
scopul rezolvării
creative a unor
probleme având
caracter aplicativ
5. 1.1, 1.2, 1.3, 1.4, Recapitulare finală 3 S33- 25.05-29.05
2.1, 2.2, 3.1, 3.2, 3.3 Evaluare finală S35 01.06-05.06
08.06-12.06
1.1. Editarea/tehnoredactarea de documente utilizând aplicații specializate
1.2. Documentarea pe diferite teme prin utilizarea aplicațiilor audio respectiv audio-video
1.3. Utilizarea aplicațiilor colaborative în scopul dezvoltării în echipă a unor materiale digitale
1.4. Utilizarea unui mediu de programare pentru implementarea algoritmilor
2.1. Analizarea enunțului unei probleme simple în vederea rezolvării ei printr-un algoritm
2.2. Construirea unor algoritmi elementari care combină structurile secvențiale, alternative, repetitive în scopul rezolvării unor probleme
3.1. Elaborarea unor documente utile în situații cotidiene folosind aplicațiile studiate
3.2. Elaborarea unor materiale audio-video pentru a ilustra o temă dată, folosind aplicații dedicate
3.3. Implementarea algoritmilor într-un mediu de programare în scopul rezolvării creative a unor probleme având caracter aplicativ