Sӑptӑmâna: 10-14.VI.

2019

EVALUARE FINALĂ
ACTIVITᾸṬI DE ȊNVᾸṬARE TURA I
ZIUA ADP ALA ADE
LUNI A.I.

Ȋ.D.” Etichete bune, etichete rele” A.L.A.1: D.Ș. + D.Ş.

R:” În echipă este bine,/Fiindcă B: „Prietenia”, de L. Muntean
mă bazez pe tine!” (lectură)
T.” Noi acum suntem școlari” A: „Ghiozdanul” (desen în
(cântec) caietul de matematică)
Ș:,,Cât este ceasul?”
A.L.A.2:
Șezătoare: „Când se întâmplă?”
(ghicitori despre anotimpuri)
MARṬI A.I.
„Când se întâmplă și de
ce?” (joc didactic)
„Cine rezolvă mai repede
problema?”
(rezolvare de probleme,
1-10)

Ȋ.D.” Bună dimineața, prieteni ai A.L.A.1: D.L.C. + D.O.S

cărților!” JM: „Început, cuprins, „Caravana literelor”
R:” Cine se scoală de dimineață, încheiere” (ordinea acțiunilor) (joc didactic)
departe ajunge” C: „Palatul celor patru „Semn de carte”
T.” Ala-bala, am găsit/Cuvântul anotimpuri” (decupare, lipire)
potrivit!” A: Cele patru anotimpuri-desen

A.L.A.2:
Joc muzical: „Orchestra”
(simțul ritmului)
MIERCURI A.I.

Ȋ.D.” “Ce prieteni ți-ai făcut la A.L.A.1: D.E.C. +D.L.C.

grădiniță?”
R:” Știu să răsfoiesc o carte”
T.” Recunoaște personajul!”
JOI
B: „Cartea școlarului” (exerciții „Culorile anotimpurilor”
grafice/evaluare finală) (pictură)
JR: „La librărie” „Găsește un cuvânt cu tot
C: ,,Grădinița și școala” atâtea silabe”
(joc didactic)
A.L.A.2:
Joc: “Spune ce ai găsit”
(jucării, forme geometrice etc.)
A.I.

Ȋ.D.” Ce ți-a plăcut cel mai mult A.L.A.1: D.Ș. + D.O.S.

la grădiniță? ” A: „Pălăriile celor patru
R:” Prietenul la nevoie se anotimpuri” (confecție)
cunoaște...” JR: „Indică drumul spre
T.” Ghicitori hazlii,/Inventate de comoară” (labirint)
copii” JM: ,,O zi din viața unui
școlar”-ordonare imagini
„Facem măsurători”
(joc didactic)
- Lungimea, greutatea,
volumul, timpul
„Cum ocrotim natura în
cele patru anotimpuri?”
 (convorbire)
A.L.A.2:
Dramatizare: “Povestea
îndrăgită”
VINERI A.I.

Ȋ.D.” Vine vacanța mare!” A.L.A.1: D.E.C. + D.P.M.

R:” Mâinile ni le spălăm/Când la
masă ne așezăm” (deprinderi de
igienă)
T.” Sunete și zgomote” (exercițiu
senzorial)
Ș: „Chipul cifrelor” (1-10) „Cel mai bun cântăreț”
B: „În curând voi fi școlar” (concurs)
JR: ,,De-a elevii” „Parcurs aplicativ”
Joc: „Cercul
A.L.A.2: campionilor”
Joc: „Gândește-te și așază
corect”
 ACTIVITᾸṬI DE ȊNVᾸṬARE TURA II
ZIUA ADP ALA ADE
LUNI A.I.

R:” Vreau să cresc!” A.L.A.1: D.Ș. + D.E.C.

(deprinderea de a lega șireturi)
„Meseria de elev presupune și
greutăți”
„Cât timp a trecut?”
(joc-exercițiu)
T:” Câte unul pe cărare” (joc
muzical)
B: „Fapte bune și fapte rele”
(citire de imagini)
A: Desenare ghiozdan
A.L.A.2:
Joc-concurs: „Cine cunoaște și
respectă regulile grupei”
„Cine știe mai multe”
(joc didactic)
„Tip-Top, Minitop!”
(concurs, cântecele
învățate)

MARṬI A.I.

R:” Știu să vorbesc frumos” A.L.A.1: D.L.C. + D.O.S.

(formule de politețe) Ș: „Completează ce lipsește” „Adevărat sau nu?”
„Continuă povestea” B: „Salata de fructe/legume” (joc didactic)
(abilități de comunicare) (despărțirea cuvintelor în silabe) „Lipește, colorează,
T:” Jocul rimelor” descoperă”
A.L.A.2: (aplicație)
Joc distractiv: „Unde a sunat
clopoțelul?”
MIERCURI A.I.

R:” În cine pot avea încredere?” A.L.A.1: D.Ș. + D.O.S.

„Cum salut?” JR: „Prietenosul și certărețul” „Să măsurăm timpul!”
(selectarea formulelor) Ș: ,,Cât știm, ce știm?” (joc didactic)
T:” Schimbă sunetul!” „Știu să mă comport la
(joc exercițiu) A.L.A.2: școală”
Joc pentru dezvoltarea (joc didactic)
perspicacității:
„Răspunde corect!”
JOI A.I.

R:” Știu să lucrez în echipă” A.L.A.1: D.Ş. + D.E.C.

„Sunt vesel/trist/furios pentru A: „Confecționăm jucării din „De-a școala”
că...” nimicuri” (joc didactic, 1-10) -
(controlul emoțiilor) JR: ,,Ultima zi de grădiniță” Verificarea numerației
T:” Podul de piatră” „Ce știi să modelezi?”
(joc cu text și cânt) A.L.A.2: (modelaj)
Joc-dramatizare:
„Anotimpurile”
VINERI A.I.

R:” Cum aș dori să îmi petrec A.L.A.1: D.L.C. + D.P.M.

timpul liber” C: „Livada în cele patru „Fragmente din poveștile
(deprinderea de a folosi în mod anotimpuri” cunoscute” (repovestire)
 rațional timpul)
„Îmi place să fiu ordonat”
T:” Recunoaște cântecul!”
A: ,,Pictură anotimp preferat” „Parcurs aplicativ”
Joc: „Poveștile din
A.L.A.2: vacanță”
Joc de atenție: “Cine te-a
strigat?”

ACTIVITATEA METODICᾸ

ZIUA TURA I TURA II

LUNI Amenajarea sălii de grupă în funcție de tema Pregătire material didactic pentru săptămâna în
săptămânii; curs;
Conceperea și realizarea unor fișe de lucru; Conceperea unor fișe de lucru;

MARṬI Zi metodică Zi metodică în grădiniță;

MIERCURI Studiul individual - aprofundare: Completarea mapelor individuale ale copiilor;
Curriculumul pentru învăţământul preşcolar;
JOI Completarea documentelor educatoarei – Studiul individual - aprofundare: Curriculumul
proiecte didactice; pentru învăţământul preşcolar;
VINERI Proiectarea activităților pentru săptămâna Proiectarea activităților pentru săptămâna
următoare; următoare;