PROBĂ DE EVALUARE SUMATIVĂ LA ISTORIE

CLASA a IV-a
Numele, prenumele__________________________________ Data_____________________

1. Completează propozițiile de mai jos, utilizând cuvintele din paranteze: L0123

a) _______________________din zilele noastre se apropie după formă și conținut de cea

_______________________.
b) _________________________________________ sunt un izvor nesecat de cunoștințe despre
_________________ unui popor.
c) _________________________________________ fac parte din patrimoniul ___________________
al neamului nostru.
(Bisericile și mănăstirile, istoria, cultural, europeană, obiceiurile și tradițiile, educația)
2. Adevărat sau fals? L01234
Gheorghe Asachi a contribuit la dezvoltarea învățământului din Moldova. A F
Mihai Eminescu a fost un om de știință român. A F
Locuința, hrana și vestimentația au evoluat pe parcursul timpului. A F
Fetele și băieții în trecut învățau în școli separate. A F

3. Unește, prin linii, numele din stânga cu afirmația corespunzătoare din dreapta: L0123456789
a) Herodot Scriitor român, a contribuit la dezvoltarea învățământului.
D. Cantemir Istoric grec, supranumit ”părintele istoriei”.
M. Eminescu Domnitor și mare cărturar moldovean.
Gh. Asachi Cel mai mare poet al poporului român.

b) Soroca Este numită și Bender

Hotin Este amplasată la sudul Moldovei, nu departe de Marea Neagră.
Tighina Denumirea ei provine de la numele eroului grec Ahile.
Cetatea Albă Era numită ”Paza noastră dinspre necredincioși”.
Chilia A fost construită pe malul drept al Nistrului de Alexandru cel Bun.

4. Răspunde la întrebări: L01234

a) Ce biserici și mănăstiri din țară cunoști?
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
b) De ce sunt necesare descoperirile științifice?
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
c) Ce obiceiuri și tradiții ale poporului nostru cunoști?
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
d) Care sunt elementele costumului national românesc pentru femei și bărbați?
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
 5. Recunoaște imaginea. Descrie obiectul istoric din imagine în 3-4 enunțuri, indicând numele lui.

L01234
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________

6. Analizează textul de mai jos și scrie 5-6 enunțuri despre copilăria de azi, descriind ocupațiile
de bază ale copiilor, posibilitățile de afirmare, manifestarea drepturilor etc. L0123456

Copilaria de ieri. Acum o sută și ceva de ani, viața copiilor era foarte grea. Pentru copiii de la țară, viața
era dificilă încă din primii ani. Ei începeau munca la 5-6 ani, având grijă de vite, iar la 10 ani le erau
încredințate slujbe mai grele. Băieții preluau sarcinile taților, plecați în război, iar fetele, pe lângă treaba
de acasă ajutau și la muncile câmpului, începând de la 10 ani. Hrana proastă și munca fizică grea afectau
organismul, aducând la boli grave și la moarte. Lipsa banilor, grija zilei de mâine îngreunau posibilitatea
fiilor de țărani de a merge la școală și de a primi o educație.
La oraș, viața copiilor era ceva mai ușoară. Condițiile de trai erau mai bune și puteau merge la școală.
Copiii din familiile mai sărace erau nevoiți să lucreze de la o vârstă fragedă în fabrici și uzine. Deși
condițiile de muncă erau grele, salariile erau foarte mici.
Copilăria de azi. Astăzi condițiile de viață și de igienă s-au îmbunătățit atât la oraș, cât și la sate.
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
Punctaj total: 30 puncte
Punctaj acumulat:_______ puncte