Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
sintezeIX EXTRAS PDF
sintezeIX EXTRAS PDF
Sinteze
clasa a IX-a
-2010
2010-
10-
Sintezele sunt realizate după toate cele şapte manuale alternative aprobate de MECT în 2004, în
conformitate cu programa şcolară în vigoare şi programa de olimpiadă (din anul şcolar 2008-2009),
respectând conţinuturile şi competenţele prevăzute.
Manualele folosite: editura Bic All, editura Corint (coord. Zoe Petre), editura Corint (coord. Al. Barnea),
editura Didactică şi Pedagogică, editura Economică Preuniversitaria, editura Rosetti, editura Niculescu
ABC.
***
VLAD BADEA (2004-2008: elev al Colegiului Naţional „Constantin Carabella” Târgovişte; 2008-2011:
student al Universităţii „Babeş-Bolyai” Cluj-Napoca, Facultatea de Studii Europene; 2011-2013:
student masterand al Universităţii din Leiden, Olanda – Master în Relaţii Internaţionale şi
Diplomaţie) – participare Olimpiada Naţională de Istorie (cls.IX–XII), Premiul III – Olimpiada
Naţională de Istorie (Breaza, 2006), Premiul I – Olimpiada Naţională de Istorie (Craiova, 2007),
Menţiune – Olimpiada Naţională de Istorie (Tg.Mureş, 2008), cercetător în cadrul Consiliului Naţional
pentru Studierea Arhivelor Securităţii (2007), Premiul I la concursul naţional de cercetare „ISTORIA
MEA – EUSTORY” (2008), participant la Academia Europeană de Tineret „EUSTORY” din Belgrad cu
tema „Opening the Black Box Balkan: Prejudices and stereotypes towards and in a multicultural
region” (9-16 octombrie 2008), participant Harvard World Model United Nations 2009 – The Hague,
The Netherlands (21-27 martie 2009), participant Summer School in Magdeburg cu tema „Diversity
and Social Inequalities in and between European Societies. Perspectives and Methods of Visual
Sociology and Cultural Studies” (13-24 iulie 2009), Premiul naţional al concursului european de
cercetare istorică “1989 – Images of change” (festivitatea de premiere în Trieste, Italia, 4-6 noiembrie
2009), participant la Academia Europeană de Tineret „EUSTORY” din Minsk cu tema „25 years after
Chernobyl” (9-18 iulie 2010), participant la Academia Europeană de Tineret „EUSTORY” din Madrid cu
tema „Exile” (23-30 iulie 2011).
RECOMANDĂRI BIBLIOGRAFICE 87
ARHITECTURA ORIENTALĂ
Popoarele Orientului Antic au lăsat o moştenire culturală inestimabilă. Poeme şi mituri,
monumente de artă şi cunoştinţe ştiinţifice care au ajuns până la noi. Arhitectura, cel mai
important domeniu, apare în Sumer şi Egipt şi este practicată ca o adevărată ştiinţă.
Mesopotamia
Egipt
În Egiptul Antic arhitectura este pe primul plan, asemenea Mesopotamiei. Este strâns legată
de construcţia oraşelor (urbanistică), de religie şi de cultul morţilor. Arhitectura este dominată de
ideologia religioasă şi de cea monarhică, care impun stilul solemn şi respectarea tradiţiei.
Solemnitatea şi conservatorismul sugerează privitorului un sentiment de respect faţă de
autoritate. Totul în arhitectura egipteană este dominat de ideea continuării existenţei şi
după moarte. Arhitectura funerară se leagă de credinţa egiptenilor că trupul trebuie conservat
pentru ca sufletul „Ka”, să se reîntoarcă în el asigurând nemurirea. De aceea mormintele
egiptenilor sunt construite pentru veşnicie şi amenajate ca nişte adevărate case de locuit. În
camerele mortuare, în afară de sarcofag, se află arme, unelte şi diferite obiecte de podoabă sau
veşminte care aparţin defunctului. Monumentele funerare egiptene sugerează şi glorifică
eternitatea.
Cea mai veche formă de arhitectură funerară este mastaba. Chiar deasupra mormântului se
află o capelă în care se celebrează riturile funerare, iar alături o stelă, în spatele căreia este un
coridor zidit, conţinând statuile defunctului. Mastabele sunt grupate în jurul piramidei
faraonului.
Un tip mai evoluat de monument funerar, piramida în trepte, a apărut în timpul dinastiei a
III-a. Primul monument de acest fel a fost proiectat şi construit de vizirul şi arhitectul Imhotep
pentru regele Narmer (Djoser), la Saqqara. Ridicată peste o mastaba, piramida are şase trepte a
câte 10 metri înălţime. Baza este în formă dreptunghiulară, cu laturile de 109 metri şi respectiv
125 metri.
În perioada dinastiei a IV-a, arta piramidelor atinge apogeul. Acum sunt construite marile
piramide de la Giseh: „Orizontul lui Kheops”, „Marele este Kephren” şi „Divin este Mikerinos”.
Astfel de piramide, geometric perfecte, se cunosc azi în Egipt, în număr de aproximativ 80.
„Marea Piramidă”, una dintre cele şapte minuni ale Antichităţii, are latura bazei de 237,5
metri, înălţimea de 146 metri (azi 137 metri) şi se termină cu o patformă de 6 metri. Piramida
era acoperită cu lespezi de calcar fin alb. În interior este construit un sistem de coridoare, galerii,
canale de ventilaţie etc. Camera funerară a faraonului este din granit, plafonul fiind realizat din
nouă blocuri, care cântăresc aproximativ 400 de tone. Ansamblul arhitectural al piramidei lui
Kheops mai cuprinde două temple funerare, trei piramide mai mici, cinci bărci solare, plasate în
gropile săpate în stâncă, şi faimosul Sfinx, lung de 74 de metri şi înalt de 20 de metri. Tipul de
piramidă perfectă continuă să fie folosit până în epoca Regatului Nou.
În timpul dinastiei a VIII-a, din cauza jefuitorilor de morminte, piramida este înlocuită cu
hipogeul, mormânt subteran săpat în pereţii de stâncă. Intrarea mormântului este
ornamentată cu basoreliefuri şi statui. Astfel de morminte se găsesc în Valea Regilor şi în Valea
Reginelor.
De remarcat este faptul că niciodată, până la egipteni, piatra nu a fost atât de mult
întrebuinţată. Folosirea acestui material atât de rezistent este asociată cu ideea religioasă de
„veşnicie”, pe care piatra o conferă operei.
Templele, numite de egipteni „casa veşniciei”, sunt construite tot din piatră. În perioada
Regatului Vechi, odată cu afirmarea cultului soarelui, sunt construite „templele solare”. Planul
acestora este simplu: un zid de incintă dreptunghiular, în interior curtea este dominată de un
obelisc înalt de 36 de metri, alături un sanctuar cu statuia zeului şi în faţă un altar de alabastru
pentru ofrande. În perioada Regatului Mijlociu se constituie adevărata arhitectură a templului.
Cele mai importante sunt: templul reginei Hatşepsut din Deir-el-Bahari, cele două temple ale lui
Ramses II, săpate în stâncă, la Abu-Simbel şi templele de la Abydos, Karnak şi Luxor. Ca model
poate fi luat templul lui Amon din ansamblul de la Karnak. Început pe la jumătatea mileniului al
III-lea î.Hr., templul capătă forma definitivă între anii 1580-1200 î.Hr. Zidul de incintă are
perimetrul de 3800 metri. Intrarea se face printr-o poartă flancată de doi piloni. Urmează mai
multe curţi imense cu statuia zeului, în faţa căruia se află altarul pentru ofrande.
China
În Extremul Orient arhitectura chinezească s-ar fi dovedit cea mai inspirată. Încă din
secolele XVII-XVI î.Hr., palatele regale sunt construite pe fundaţii foarte înalte şi sunt
înconjurate de ziduri de apărare puternice. Incinta lor este împărţită în mai multe curţi
interioare, destinate unor activităţi variate. O dată cu încheierea epocii regale şi începutul
istoriei imperiale, în secolul al III-lea î.Hr., palatul a primit noi semnificaţii: acesta este reperul
după care se organiza întregul spaţiu chinez. În aceeaşi epocă, aristocraţia militară începe să-şi
construiască locuinţe-turn, iar templele iau aspectul de pagodă: cu numeroase etaje dotate cu mai
multe acoperişuri succesive, ale căror margini sunt răsucite în sus. Pătrunderea budismului în
China a făcut ca arhitectura să fie îmbogăţită prin pictura murală şi prin sculptură.
Templele
Templul este o clădire compusă dintr-un vestibul şi o încăpere centrală, unde se află statuia
de cult a zeului căruia îi este închinat, înconjurată de coloane mai groase la bază şi mai subţiri în
partea superioară. Asemenea stâlpilor de lemn, coloanele se termină cu o parte întărită, pe care
se sprijină grinda. Partea de sus a coloanei poartă numele de capitel. La cele mai vechi temple,
capitelul e simplu, coloanele se aşază direct pe lespezile de piatră de la bază, iar proporţiile
clădirii sunt robuste. În partea de sus a clădirii, golurile dintre bârnele acoperişului sunt mascate
VLAD BADEA 38 Sinteze – Olimpiada de Istorie (clasa a IX-a)