Evaluare sumativă la muzică în clasa a V-a modulul:Organizarea ideilor muzicale

într-o creație.
Obiective de evaluare

- Să identifice formele muzicale simple și compuse în diverse contexte

- să demonstreze elemente de cultură auditivă în diverse situații

- săidentifice piesele/operele audiate , indicînd compozitorul, denumirea și forma muzicală.

1.Numiți formele muzicale simple.

___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
2.Numiți formele muzicale compuse.
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________

3.Dați exemplu de două piese muzicale cu formă simplă.(numește piesa

muzicală , compozitorul și forma muzicală)
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________

4.Dați 2 exemple de piese cu forme muzicale compuse .(numește piesa muzicală ,

compozitorul și forma muzicală)
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________

5.În urma audiției numește piesa muzicală ,compozitorul , forma muzicală.

___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________