Sunteți pe pagina 1din 5

PROIECT DIDACTIC DE LECTIE

DATA
CLASA VIII
PROFESOR - Isar Constantin
OBIECTUL - GEOGRAFIA ROMANIEI
EDITURA - ALL
SUBIECTUL LECTIEI – Clima Romaniei –factorii climatici
TIPUL LECTIEI - de predare- invatare, insusire de cunostinte noi
COMPETENTE GENERALE
1 Utilizarea limbajului specific in prezentarea si explicarea realitatii geografice
3 Transferarea elementelor din matematica stiinte si tehnologie in studierea mediului terestru
4 Raportarea realitatii geografice la un suport grafic si cartografic
7 Dobandirea unor deprinderi si tehnici de lucru pentru pregatirea permanenta
COMPETENTE SPECIFICE VIZATE
1.5 Descrierea elementelor, fenomenelor, proceselor sau sistemelor geografice utilizând termeni
geografici
3.2 Explicarea fenomenelor şi proceselor specifice mediului înconjurător din ţara noastră
4.2 Citirea hărţii şi utilizarea semnelor convenţionale;
4.6 Interpretarea reprezentărilor grafice simple
7.2. Utilizarea metodelor simple de investigare (observare, analiză, interpretare) a realităţii oferite
de geografia Romaniei

OBIECTIVE OPERATIONALE. La sfarsitul lectiei toti elevii vor fi capabili :

O1 – sa explice consecintele asezarii geografice pe glob si pe continent a Romaniei asupra


caracteristicilor climei utilizand harta fizica a lumii si harta fizica a Europei
O2 - sa mentioneze elementele care dau caracterul de tranzitie al climei tarii noastre , citind si
interpretand notiunile din manual.
O3 - sa numeasca principalii factori generali si locali care determina clima analizand textul din
manual si a hartii fizice a Romaniei.
O4-- Sa explice evolutia temperaturilor medii anuale utilizand harta temperaturilor medii anuale
din manual
O5 - sa explice evolutia temperaturilor in luna ianuarie si iulie analizand hartile din manual
O6 - sa completeze corespunzator itemii fisei de evaluare

STRATEGII DIDACTICE - dirijata, cognitiva, euristica


METODE SI PROCEDEE - expunerea si explicatia, conversatia, comparatia, lucru cu
harta si manualul
MATERIALUL DIDACTIC - Harta fizica a Romaniei, Harta fizica a Lumii , planiglobul,
atlasul geografic, manualul

MATERIAL BIBLIOGRAFIC - manualul “ Geografia Romaniei ” cls. VIII, autor Gr. Posea
DESFASURAREA LECTIEI
Ob. Dozare Momentele lectiei Activ. de predare - invatare Strategii didactice
Opert. Actv. prof. Actv. elevilor
1’ Organiz. clasei - verif. prezentei Pregatirea caietelor si a Observarea
elevilor docum. scolare
- aranj. materialului
necesar lectiei

10’ Verif. orala a Adreseaza interogatii de Asculta, analizeaza, Dialogul


cunostint. din lectia control privitoare la gandesc si formuleaza
anter. cu titlul continuturile predade si raspunsurile asteptate,
“Platforma invatate anterior fiind indrumati de prof.
continentala a
marii negre ” prin
intreb. scurte
1’ – 2’ Pregatirea Cere elevilor sa observe Observa si raspund: Conversatia
aperceptiva Harta fizica a Europei si sa Romania se afla in partea euristica
isi reaminteasca unde se afla centala a Europei , in
tara noastra pe continent cat emisfera nordica la
si in lume jumatatea distantei dintre
ecuator si polul nord la
latitudinea de 45° N si 25°
long. E
20’ – 25‘ Dirijarea predarii Cere sa explice consecintele Gandesc si formuleaza Descoperirea
O1 – invatarii asezarii geografice pe glob si raspunsul sub indrumarea
pe continent a Romaniei prof.
asupra caracteristicilor climei Consecintele acestei Observarea
utilizand harta fizica a lumii asezari geografice sunt -
si harta fizica a Europei Romania se afla in zona
. de clima temperata

- Sa identificam factorii - Citesc notiunile expuse Conversatia


O2 care conduc la concluzia ca in manual spre analiza.
tara noastra are un climat - Reflecteaza
temperat de tranzitie - Sub indrumarea prof.,
utilizand hartile din manual elevii explica notiunile
si textul sesizate, le mentioneaza si
aplica in alte situatii Descoperirea
cunostintele invatate.

Lucru cu
manualul si harta
- Sa citim harta fizica a - Citesc harta fizica a
O3 Romaniei. Si textul si sa Romaniei din atlasul
indentificam principalii geogr. sau din manual si
factori care au o influenta indentifica principalii Idem
asupra climei tarii noastre factori care influenteaza
clima Romaniei

O4 Profesorul le cere sa Elevii analizeaza harta si


analizeze harta din manual si explica repartitia
sa explice evolutia principalelor temperaturi
temperaturilor medii anuale medii anuale pe teritoriul
pe teriroriul tarii tarii
Isi reamintesc defintia
izotermei,
3’ - 4‘ Atingerea feed- Explicati diversitatea elem. Reanalizeaza, sintetizeaza Exercitii
backului climatici specifice si explica varietatea geografice
Romaniei . acestor elem climatice
10’ Asigurarea si Completati fisa de evaluare Selecteaza informatiile Interogatiile de
O5 intensificarea cu informatiile pentru completarea schitei control si dialogul.
retentiei si corespunzatoare. si formularea corecta a
transferului raspunsurilor.
cunostintelor
1’ - 2‘ Precizarea Comunica sugestiile si
activitatilor pe continuturile ce vor fi Asculta si noteza. Explicarea
care elevii le vor parcurse spre studiu.
desfasura acasa

SCHEMA LECTIEI Se va nota pe tabla

Clima Romaniei
Romania se afla in zona cu clima temperata a emisferei nordice

Pe teritoriul tarii se intrepatrund influentele climatului umed-oceanic din vestul continenetului cu climatul
uscat din estul continentului la care se adauga influente nordice si cele din regiunile mediteraneene . De aici
rezulta caracterul de tranzitie al climei tarii noastre

FACTORII CARE DETERMINA CLIMA

Factorii climatogeni - cei care determină clima:

1. Poziţia României pe Glob pe paralela de 45 integrarea în cadrul climatului temperat


2. Poziţia în cadrul Europei, în partea central-sud esticănuanţarea climatului temperat în
climat temperat continental moderat situat la interferenţa influenţelor climatice din:
N Europei(scandinavo-baltice),
E Europei(continentale excesive),
S Europei(submediteraneene),
V Europei(oceanice)
3. Potenţialul energetic-determinat de mărimea energiei solare, care scade cu:
altitudinea-125kcal/cm2/an pe litoral, 110kcal/cm2/an pe crestele Carpaţilor şi
latitudinea-125kcal/cm2/an în S şi 115kcal/cm2/an în N
4. Circulaţia generală a maselor de aer-teritoriul României este afectat de :
- circulaţia maselor de aer vestice cu o frecvenţă de 45%, ce determină temperaturi
moderate şi precipitaţii bogate
- circulaţia maselor de aer nordice şi nord-vestice cu o frecvenţă de 30% , ce
determină scăderi de temperatură şi precipitaţii mai bogate
- circulaţia maselor de aer estice şi nord-estice, cu o frecvenţă de 10%, ce
determină temperaturi foarte scăzute iarna (ger) şi secete vara
- circulaţia maselor de aer sudice, cu o frecvenţă de 15%, fiind calde şi umede
dinspre SV şi calde şi uscate dinspre SE
Circulaţia maselor de aer este determinată de existenţa centrilor barici (zone cu o
anumită presiune a aerului):
-anticicloni- zone cu presiune ridicată: Azorelor, Siberian
- cicloni- zone cu presiune scăzută: Islandez, Mediteranean
Aerul circulă dinspre regiunile cu presiune mare către regiunile cu presiune mică
5. Relieful - prin altitudine determină scăderea temperaturii cu 6C/1000 m, creşterea
cantităţii de precipitaţii şi scăderea presiunii aerului determină etajarea
climatică: - etajul montan
- etajul de deal şi podiş
- etajul de câmpie
- prin orientarea culmilor montane reprezintă o barieră orografică pentru
masele de aer, astfel încât versanţii V sunt mai umezi şi mai răcoroşi ,iar cei
E mai calzi şi mai uscaţi; tot orientarea culmilor, care împiedică pătrunderea
maselor de aer în anumite regiuni determină regionarea climatică a
României

- în depresiuni şi culoarele de vale datorită stagnării maselor de aer reci se


manifestă inversiuni termice (inversări ale temperaturii-pe creste
temperaturile sunt ridicate, iar pe fundul văii temperaturi coborâte) ce
determină şi inversiuni de vegetaţie
6. Marea Neagră- influenţează climatul pe o fâşie îngustă de 15-20 km un climat cu
temperaturi moderate şi umiditate mai ridicată
7. Factorii antropici- prezintă influenţe locale prin defrişări, activităţi industriale, cultivarea
terenurilor, etc.
8. Vegetaţia- prezintă influenţe locale, moderând temperatura, reducând viteza vântului,
creşterea umidităţii aerului

S-ar putea să vă placă și

  • Hipocrate
    Hipocrate
    Document1 pagină
    Hipocrate
    Greavu Magda
    Încă nu există evaluări
  • Moise
    Moise
    Document2 pagini
    Moise
    Greavu Magda
    Încă nu există evaluări
  • Opț V A, B
    Opț V A, B
    Document5 pagini
    Opț V A, B
    Greavu Magda
    Încă nu există evaluări
  • SF Dumitru
    SF Dumitru
    Document4 pagini
    SF Dumitru
    Greavu Magda
    Încă nu există evaluări
  • Canada PDF
    Canada PDF
    Document1 pagină
    Canada PDF
    Greavu Magda
    Încă nu există evaluări
  • TEZA
    TEZA
    Document2 pagini
    TEZA
    Greavu Magda
    Încă nu există evaluări
  • Teste Initiale - Odt
    Teste Initiale - Odt
    Document3 pagini
    Teste Initiale - Odt
    Greavu Magda
    Încă nu există evaluări
  • Forme Majore
    Forme Majore
    Document46 pagini
    Forme Majore
    Greavu Magda
    100% (1)
  • Clima Romaniei
    Clima Romaniei
    Document5 pagini
    Clima Romaniei
    Greavu Magda
    Încă nu există evaluări
  • Exersare 2
    Exersare 2
    Document1 pagină
    Exersare 2
    Greavu Magda
    Încă nu există evaluări
  • Osmoza Inversa
    Osmoza Inversa
    Document2 pagini
    Osmoza Inversa
    Greavu Magda
    Încă nu există evaluări
  • Electromecanica Ă
    Electromecanica Ă
    Document2 pagini
    Electromecanica Ă
    Greavu Magda
    Încă nu există evaluări
  • 02 - Proiect Instalare Desalinizator
    02 - Proiect Instalare Desalinizator
    Document17 pagini
    02 - Proiect Instalare Desalinizator
    Greavu Magda
    Încă nu există evaluări
  • Fisa CL 9
    Fisa CL 9
    Document3 pagini
    Fisa CL 9
    Greavu Magda
    Încă nu există evaluări
  • Grad CL 9
    Grad CL 9
    Document17 pagini
    Grad CL 9
    Greavu Magda
    Încă nu există evaluări
  • FISA CL 6
    FISA CL 6
    Document3 pagini
    FISA CL 6
    Greavu Magda
    Încă nu există evaluări
  • Harta Asiei
    Harta Asiei
    Document2 pagini
    Harta Asiei
    Greavu Magda
    Încă nu există evaluări