PROIECTAREA ZILNICĂ

DATA: 20.02.2019
Subtema: În lumea fermecată.
Tema zilei: Regimul zilei.
UC:1.2 Obiectivele operaționale
1.O.Cognetive: - să determine elementele principale ale regimului zilei din cadrul grădiniței;
-să cunoască importanța regimului zilei pentru sănătate:
2O..Socio afective - să -și formeze un comportament și atitudini igienice corecte față de propria persoană;
3.O.Psihimotorii - să participe cu interes la activitate ;
Vocabular:
Momentele Demersul didactic Strategii didactice
zilei Metode și Forme de
procedee organizare
Rutine și  Rutine:salutul,prezenta,calendarul naturii.
tranziții  I.D: „Regimul meu de acasă.. ” Discuții
 Salutul: „La grădiniţă am venit,/Mă bucur că v-am găsit! frontal
Bună dimineaţa dragi pitici,/Mă bucur că sunteţi aici!”
Joc cu text și
 Tranziţie: „Trenuleţul”
cânt
Activități  Sosire personajului Zăpăcilă cu o geantă plină cu
comune surprize individual
 Lectura poeziei,,Regimul zilei” demonstraţia
 Metoda :Exploziea stelară
conversaţia
frontal

de grup

jocul

Activități pe  Biblioteca: ,,Alo,alo”- joc de comunicare

centre de
 Construcţii: ,,Drumul spre gradinita”
interes
Activități  ADP –rutine:servirea mesei,activ de ijiena personală
din I-a parte  Joc recreativ: ,,Gramajoare, gramajoare”- jocul.
a zilei individual
Activități  ADP –rutine:servirea mesei,activ de ijiena personală
din II-a  Jocuri libere alese
parte a zilei  L.I-

Activități cu  Să povestească la copii ,cum ai fost ei când au fost la

părinții gradiniță.
Evaluarea