Formularea obiectivelor de evaluare pe baza celor educaţionale:

Obiective operaţionale:

O1. sa identifice informatia corecta dintr-un sir de afirmatii istorice

O2. sa selecteze corect informatiile referitoare la un eveniment,

personaj sau proces istoric dat, dintr-un text la prima vedere;

O3. să sintetizeze informatiile istorice intr-un scurt eseu, pe o tema

data;
O4. să inteleaga si sa explice sensul termenilor istorici intalniti;

O5. să utilizeze intr-un context istoric termenii istorici invatati, prin

formularea de propozitii sau fraze;

 Obiectivul 1 va fi considerat atins dacă elevii vor identifica corect cel

puţin patru raspunsuri dintr-un sir de afirmatii istorice;

• Obiectivul 2 va fi considerat atins daca elevii vor selecta cel putin trei
informatii cu continut istoric dintr-un text la prima vedere.

 Obiectivul 3 va fi considerat atins dacă elevii vor realiza un eseu

istoric de maxim o pagina care sa cuprinda cel putin trei puncte din
structura temei date;

 Obiectivul 4 va fi considerat atins dacă elevii vor explica sensul a cel

putin trei termeni istorici dintr-o lista data;

 Obiectivul 5 va fi considerat atins dacă elevii vor formula cel putin

doua propozitii sau fraze adaptate la contextul istoric.