SĂPTĂMÂNA: 1 -5 X.
2018
TEMA ANUALĂ DE STUDIU: Cine sunt/suntem?
SUBTEMA: ,,Familia mea”
ACTIVITᾸṬI DE ȊNVᾸṬARE
ZIUA ADP
LUNI
ÎD: „Membrii familiei mele”;
R: „Sunt copil politicos!”
(deprinderea de a acorda
prioritate);
T: „Ţăranul e pe câmp” (joc cu
text și cânt)
MARṬI
ÎD: „Portretul mamei/ tatălui”
T: „A fost odată un castel”
R: „Învăţ de mic să respect
oamenii” (deprinderea de a fi
respectuoşi faţă de ceilalţi);
MIERCUR
I
ÎD: „Familiile sunt diferite”
T: „Trenulețul muzical”
R: „Sunt cuminte-n orice loc,/Şi
la masă, şi la joc!” (deprinderea
de a se comporta civilizat)
TURA I
ALA ADE
A.I.
A.L.A 1:
B: „Eu şi familia mea” – citire DȘ: Cunoașterea
de imagini (fotografii);
A: „Album de familie” (colaj); mediului: „Ce știi despre
C: „Casa în care locuiesc” familia ta?” – joc didactic
A.L.A 2: „Cartierul nostru” DEC: Educație muzicală:
(plimbare în cartier) ”Familia mea” – predare
cântec
A.I.
A.L.A 1: DLC: Educarea
limbajului: „Familia
A: „Tablou de familie” – desen
mea”de Elena Podoleanu
C: ,,Cadou pentru mama”
- memorizare
Ș: „Roluri şi responsabilităţi în
familie”. DOS: Educație pentru
societate: „Îmi iubesc
A.L.A 2:
Joc de mișcare: părinții!”- convorbire
„Puișori veniți la mama!”
A.I.
A.L.A 1: DŞ: Activitate
J.R: „Cu familia la cumpărături” matematică: „Așază
,,De-a părinții” panglicile de la cea mai
C: „Casa mea” îngustă la cea mai lată și
A: „Căsuța din vis” (pictură); invers!” – exercițiu cu
material individual
A.L.A 2:
DEC: Ed. Artistico-
Joc distractiv
plastică: „Daruri pentru
”Cu familia la plimbare”
familia mea” – modelaj
JOI
ÎD: „Ce mi-a povestit mama?”
T: „Eu am zece degețele”
R: „Ştiu să ofer ajutor!”
(deprinderea de a oferi ajutor)
VINERI
ÎD: „Dacă aș fi mama, bunica…”
T: „Câte unul, câte doi!”
R: „Ştiu s-ascult!” (deprinderea
de a asculta cu atenţie);
ACTIVITᾸṬI DE ȊNVᾸṬARE
ZIUA ADP
A.I.
A.L.A. 1
DLC: Educarea
Ş:„Membrii familiei” limbajului: „Cine este,
J.R: ,,De-a familia” cine sunt?” – joc didactic
C: „Casa bunicilor”;
DOS: Activitate practică:
A.L.A 2 „Căsuța familiei” – colaj
Joc imitativ: ,,Cine face, ce
face?”
A.I.
A.L.A 1 DȘ:Activitate
matematică: „Grupează
J.M:”Din jumătate-întregul” cum îți spun!” joc didactic
C: „Curtea din fața locuinței”;
A: „Mărgele pentru bunica” DPM: Educație fizică:
„Învăţarea alergării cu
A.L.A. 2 pendularea gambei înapoi
Joc de mișcare: „Scăunele şi ridicarea genunchiului
muzicale” sus la piept”.
Joc: „Familia grăbită”
TURA II
ALA ADE
LUNI A.I.

„Știu să ofer ajutor!” – A.L.A. 1

deprinderea de a oferi ajutor B : „Căsuța mea” – exerciții
celorlalți grafice
NA: „Cada păpuşilor”.
ALA 2: „Cu părinţii la
plimbare” (mers în perechi).
MARṬI A.I.
DȘ: „Ce știi despre
familia ta?” – joc didactic
DEC: „Am o casă
mititică” – repetare cântec
”Familia mea”- audiție
muzicală

„Facem ordine la locul de joacă!” A.L.A. 1 DLC: „Doi frați cuminți”

– deprinderi de ordine și A: „Camera mea” – desen
– repetare poezie
disciplină JM: „Nu te supăra, frate!”
DOS: „Îmi iubesc
ALA 2: „Sfoara” (joc
părinții” – convorbire
distractiv).

MIERCUR A.I.
I
„Să ne ascultăm unii pe ceilalți!” A.L.A. 1 DŞ: „Așază panglicile de
– deprinderea de a-i asculta pe
la cea mai îngustă la cea
ceilalți J.R: „În vizită la bunici”
mai lată” – exercițiu cu
Ș: „Copii şi adulţi” (formare de
material individual
grupe după două criterii).
DEC: „Daruri pentru
familia mea” – modelaj
ALA 2: „Plimbăm frăţiorii mai
mici” (deplasare în perechi).
JOI A.I.

„Singurel mă îngrijesc!” – A.L.A. 1 DLC: „Cine este, cine

deprinderea de a se îmbrăca și
sunt?” – joc didactic
încălța C: „Căsuța bunicii”
singuri B: „Părinții mei”, de E. Dragoș DOS: „Căsuța mea” –
(lectura educatoarei).
finalizare lucrări
ALA 2: „Şotronul”.

VINERI A.I.

„Folosesc apa și săpunul zilnic!” A.L.A 1

DŞ: „Grupează cum îți
– deprinderi de igienă și J.M: „Puzzle”
 autoîngrijire B: „Bunica” de O. Cazimir
(lectura educatoarei).
ALA 2: „Perechile jucăuşe” (joc
de mişcare)
spun!”- joc didactic
DPM: ,,Repetarea
alergării cu pendularea
gambei înapoi și ridicarea
genunchiului sus la piept”
Joc: „Familia în excursie”

ACTIVITATEA METODICᾸ

ZIUA TURA I TURA II

LUNI Amenajarea sălii de grupă în funcție de tema Pregătire material didactic pentru săptămâna în
săptămânii; curs;
Conceperea și realizarea unor fișe de lucru; Conceperea unor fișe de lucru;

MARṬI Realizarea raportului și a centralizatorului Zi metodică în grădiniță;

evaluării inițiale.
Stabilirea activităților extracurriculare pe
nivele de vârstă.
MIERCURI Studiul individual - aprofundare: Completarea mapelor individuale ale copiilor;
Curriculumul pentru învăţământul preşcolar;
JOI Pregătirea unor fișe de lucru Navigare pe site-ul ISJMM pentru noutăți
VINERI Studiu indiviual Întocmirea planificării