1 Momentul Profesorul va face prezența Elevii vor răspude
organizatoric și își va pregăti materialele la strigarea Conversația Catalogul (3 minute) - necesare. catalogului și își vor pregăti caietele. - 2 Acesta va întreba: Elevii sunt atenți și Care sunt vecinii răspund la Verificarea Portugaliei? întrebările și Catalog Aprecieri orale, cunoștințelor Care este capitala cerințele Conversația Hartă individuale și (15 minute) - Portugaliei? Aratați la hartă două profesorului. Aceștia urmăresc în Dezbaterea Atlas geografic frontale
unități de relief. permanență atlasul
geografic. 3 Profesorul va pune întrebări ajutătoare pentru - a ajunge la titlul lecției de Elevii sunt atenți, Hartă Captarea Atenției zi. ,,O țară peninsulară în care urmăresc atlasul și vor răspunde Conversația Prelegerea Videoproiector Imagini - (5 minute) una din tracțiile turistice întrebările Dezbaterea Laptop este corida?,, profesorului. ,,Ce țară împarte cu Franța Munții Pirinei?,, 4 Profesorul anunță titlul Anunțarea Ob.1 noii lecții ,, Spania- lecției noi și Ob.2 prezentare generală,,. a obiectivelor Ob.3 Ob.4 Profesorul își propune ca la finalul orei elevii să Elevii sunt atenți și își notează. Prelegerea Tablă Cretă - operaționale Ob.5 cunoască unitățile de relief (1 minut) Ob.6 și alte caracteristici ale Ob.7 Spaniei. 5 Profesorul începe predarea Elevii sunt atenți și lecției noi prin a pune răspund la accentul pe așezarea întrebările Conversația geografică, întrebându-i pe profesorului, fie elevi care sunt vecinii frontal, fie Spaniei. induvidual. Conversația Profesorul începe Elevii își notează. enumerarea unităților de relief și anunță câteva Profesorul face caracteristici ale acestora. Tablă aprecieri orale, Identifică unitățile de relief Cretă individuale sau cu ajutorul elevilor, Elevii ies la hartă. Hartă frontale. Dobândirea Ob.1 scoțându-i la hartă. Elevii își notează. Lucru cu harta Atlas geografic ÎI notează pe cei de noi Ob.2 Profesorul va enunța Elevii vor arăta la care au mai cunoștințe Ob.3 principalele tipuri de climă. hartă. răapuns și (14 minute) Ob.4 Va arăta principalele artere Vor răspunde altădată și le Ob.5 hidrografice. întrebărilor adaugă plusuri. Ob.6 Profesorul va întreba elevii adresate de către Ob.7 despre economia Spaniei profesor. punând accent pe domeniile principale, De asemenea, și despre comerț și turism. elevii pun întrebări De asemenea, va enumera dacă au nelămuriri. principalele atracții turistice ale Spaniei. 6 Profesorul dă fiecărui elev câte o fișă de lucru, Aceștia Fixarea lăsându-le timp să o completează fișa Aprecieri orale, cunoștințelor (7 minute) - completeze. De asemenea, adresează de lucru și răspund la întrebări. - - individuale sau frontale. întrebări frontale pentru a fixa cunoștințele.