Lectia 7 (on line)

Disciplina: Arta actorului (o oră)

Clasa: 5-B
Data: 27.03.2020
Profesor: Lilia Panfilov
Subiectul lecției: Ziua Mondială a Teatrului. Repere de constituire.
Desfășurarea lecției
Etapa I Evocare
Sarcina: Din câte știm astăzi este Ziua Mondială a Teatrului. Vă rog sa vă salutați
reciproc colegii, și/sau membrii familiei, aplicând o metodă, inedită, creativă, pe măsura
artei actoricești pe care o posedați.

Etapa II Realizarea sensului.

Sarcină: Citiți cu atenție informația, realizând sensul 
Actorii din lumea întreagă sărbătoresc la 27 martie, Ziua Mondiala a
Teatrului, eveniment marcat în fiecare an prin citirea unui mesaj scris de o
personalitate de renume mondial.

În anul 1948, la iniţiativa UNESCO şi a unor personalităţi de seamă din domeniul

teatrului, a fost creat Institutul Internaţional de Teatru (IIT), cea mai importantă
organizaţie internaţională neguvernamentală din domeniul artelor spectacolului.

Primul congres – cel de constituire – al IIT a avut loc la Praga în iunie 1948, având în
componenţă 12 centre naţionale: Austria, Belgia, Brazilia, Chile, China, Cehoslovacia,
Franţa, Italia, Polonia, Elveţia, SUA şi Marea Britanie.

Ziua Mondială a Teatrului a fost instituită, prin vot unanim, în anul 1961, de către
Institutul Internaţional de Teatru, în cadrul celui de-al 9-lea Congres Mondial
desfăşurat la Viena, la propunerea lui Arvi Kivimaa, din partea Centrului finlandez al
IIT, iar data aleasă marca momentul deschiderii stagiunii “Teatrului Naţiunilor” din
Paris, fiind sărbătorită anual, fără întrerupere, în întreaga lume.

În fiecare an, o personalitate marcantă din lumea teatrului transmite mesajul dedicat
acestei zile. Primul mesaj, transmis la prima sărbătorire a acestei zile, în anul 1962, a
fost redactat de Jean Cocteau, poet, scriitor, pictor, dramaturg și cineast francez, iar pe
parcursul anilor personalităţi remarcabile ale culturii mondiale au transmis mesaje
prilejuite de Ziua Mondială a Teatrului.
"Teatrul este mai mult decăt o opera de artă, pentru că poate educa și informa. În toată

lumea se joacă teatru, dar nu întotdeauna într-o sală clasică. Spectacolele pot avea loc într-un
mic sat din Africa, lânga un munte din Armenia, sau pe o insuliță din Pacific. Este nevoie numai
de un spațiu și de public. Teatrul ne poate face să zâmbim și să plângem, dar ar trebui să ne facă
și să gândim sau să analizăm", mai spune actrița britanică Judi Dench, potrivit NewsIn. Judi
Dench consideră că teatrul este o muncă de echipă și spune că, deși cei care se văd sunt actorii,
există și oameni extraordinari, care nu sunt vizibili, la fel de importanți pentru că fac posibilă
producția teatrală.
"27 martie este data oficială la care se sărbătorește Ziua Mondială a Teatrului. Din multe
puncte de vedere, fiecare zi ar trebui considerată o zi a teatrului, fiindcă avem datoria de
a purta mai departe tradiția divertismentului, de a educa și de a lumina publicul, fără de
care noi nu am exista", incheie actrita mesajul său pentru lumea teatrului.
Nu înzădar marele dramaturg al tuturor timpurilor W. Shakespeare spunea „Lumea e un
teatru, iar oamenii – actorii”.
Etapa III. Reflecția
Sarcina 3
Meditați, apoi răspundeți la întrebări:
1. De ce se susține că Ziua Teatrului este de o însemnătate mondială?
2. Cine poate face teatru?
3. Cine poate beneficia de produsul Artei teatrale?
4. Care este funcția de bază ale Artei teatrale?
5. În ce măsură poți contribui personal la dezvoltatea Arti teatrale?
Etapa IV. Extindere
Sarcina 4.
Scrieți un mesaj similar marilor actori dedicate Zilei Mondiale a Teatrului.
Răspundeți la întrebările de mai sus.
Expediați răspunsurile si mesajul la adresa electronica: panartstudi@gmail.com

SUCCES!
Dacă aveți nevoie de explicații sau sfaturi suplimentare accesați grupul comun
Teatrul Copiilor Talentați https://www.facebook.com/groups/813328815832863/
Sau telefonați la: 069144334
Desfășurarea lecției
1. Citiți cu atenție scenele V-VII din spectacolul „Muzicanții din Brema” (textul
îl avți în lecția 1 online)
2. Analizați cu atenție personajele scenelor respective
3. Clarificați comportamentul acestora, răspunzând la întrebările-cheie:
Cine?
Ce face?
Unde?
Când?
Cum?
De ce?
4. Imaginați-vă cum ar putea să se comporte acel personaj, reieșind dIn
condițiile:
 este un animal/tâlhar
 este un personaj pozitiv/negativ
 acțiunea se desfășoară noeptea, în pădure.
5. Aplicați tehnicile actoricești pentru a reda rolul veridic.

Dacă aveți nevoie de explicații sau sfaturi accesați grupul comun

https://www.facebook.com/groups/813328815832863/
Telefon de contact: 069144334